 |
Схема разбора сложного словосочетания
|
|
|
|
1) словосочетание в предложении,
2) вид словосочетания по смысловой организации,
3) конструктивный тип сложного словосочетания.
Образец: Спит черёмуха в белой накидке (С. Есенин)
1) черёмуха в белой накидке
2) словоформа + простое словосочетание
3) сложное словосочетание с последовательным подчинением
_________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Задание 7.
Напишите эссе на тему «Деградирует ли сегодня русский языке или развивается»? Дайте вашу оценку современному состоянию русского языка.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________)_
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
|
|
|
__________________________________________________________________
Из данного текста выпишите:
словосочетания с согласованием
1. _____________________________________________________________
2. _____________________________________________________________
3. _____________________________________________________________
4. _____________________________________________________________
5. _________________________________________________________
словосочетания с управлением
1. _____________________________________________________________
2. _____________________________________________________________
3. _____________________________________________________________
4. _____________________________________________________________
5. _________________________________________________________
словосочетания с примыканием
1.______________________________________________________________
2. ___________________________________________________________
3. _____________________________________________________________
4. _____________________________________________________________
5. _____________________________________________________________
Задание 8.
Охарактеризуйте признаки предложения. Чем слово осень отличается от предложения Осень?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Задание 9.
Объясните, как вы понимаете словосочетание «парадигма предложения»?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
|
|
|
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Задание 10.
Выпишите из художественного произведения предложения, выделив в каждом из них грамматическую основу. Укажите, чем выражены главные члены предложения.
1. _____________________________________________________________
__________________________________________________________________
2. _____________________________________________________________
__________________________________________________________________
3. _____________________________________________________________
__________________________________________________________________
4. _____________________________________________________________
__________________________________________________________________
5. _____________________________________________________________
__________________________________________________________________
6.______________________________________________________________
__________________________________________________________________
7. _____________________________________________________________
__________________________________________________________________
8______________________________________________________________
__________________________________________________________________
9._____________________________________________________________
__________________________________________________________________
10. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
Задание 11.
Приведите примеры предложений из текста художественного произведения, в которых подлежащее выражено:
существительным
1. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
2. ____________________________________________________________
_______________________________________________________________
3. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
прилагательным
1. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
2. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
3. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
местоимением
1. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
2. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
3. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
числительным
1. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
2. ____________________________________________________________
______________________________________________________________
3. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
инфинитивом
1. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
|
|
|
2. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
3. ___________________________________________________________
__________________________________________________________________
глагольной формой
1. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
2. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
3. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
причастием
1. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
2. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
3. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
наречием
1. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
2. ____________________________________________________________
______________________________________________________________
3. ____________________________________________________________
_______________________________________________________________
словом категории состояния
1. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
2. ____________________________________________________________
_______________________________________________________________
3. ____________________________________________________________
_______________________________________________________________
служебными частями речи
1. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
2. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
3. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
междометием
1. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
2. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
3. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
словосочетанием
1. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
2. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
3. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
Задание 12.
Приведите примеры предложений из текста художественного произведения, в которых простое глагольное сказуемое является:
согласованным
1. ____________________________________________________________
|
|
|
__________________________________________________________________
2. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
3. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
несогласованным
1. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
2. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
3. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
осложнённым
1. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
2. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
3. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
Задание 13.
Приведите примеры предложений из текста художественного произведения, в которых вспомогательная часть составного глагольного сказуемого выражена:
фазисным глаголом
1. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
2. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
3. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
модальным глаголом
1. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
2. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
3. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
устойчивым сочетанием фразеологического типа
1. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
2. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
3. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
Задание 14.
Приведите примеры предложений из текста художественного произведения, в которых именная часть составного именного сказуемого выражена:
прилагательным в сравнительной или превосходной степени
1. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
2. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
3. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
4. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
5. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
причастием в полной форме
1. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
2. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
3. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
4. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
5. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
|
|
|
причастием в краткой форме
1. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
2. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
3. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
4. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
5. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
местоимением
1. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
2. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
3. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
4. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
5. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
числительным или количественно-именным сочетанием
1. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
2. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
3. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
4. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
5. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
наречием
1. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
2. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
3. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
4. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
5. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
междометием
1. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
2. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
3. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
4. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
5. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
фразеологическим сочетанием
1. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
2. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
3. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
4. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
5. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
Задание15.
Дайте определение типам односоставных предложений, приведите собственные примеры или примеры из одного художественного произведения.
Определенно-личное предложение – это____________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Ваши примеры:
1. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
2. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
3. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
4. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
5. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
Неопределенно-личное предложение – это_________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Ваши примеры:
1. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
2. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
3. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
4. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
5. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
Обобщенно-личное предложение – это_____________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Ваши примеры:
1. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
2. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
3. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
4. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
5. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
Безличное предложение – это____________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Ваши примеры:
1. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
2. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
3. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
4. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
5. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
Номинативное (назывное) предложение – это______________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Ваши примеры:
1. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
2. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
3. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
4. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
5. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
Инфинитивное предложение – это_______________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Ваши примеры:
1.______________________________________________________________
__________________________________________________________________
2. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
3. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
4. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
5. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
Задание 16.
Осветите спорные вопросы в выделении структурно-семантических типов простого предложения, вопрос об обобщенно-личных, генетивных и вокативных предложениях.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Задание 17.
Ответьте на вопрос: почему В.А. Богородицкий, Д.Н. Овсянико-Куликовский, А.М. Пешковский и другие ученые считали, что безличные предложения произошли из личных? Согласны ли вы с этой точкой зрения? Ответ обоснуйте.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 18.
Приведите собственные примеры или примеры из одного художественного произведения эллиптических предложений.
Эллиптическое предложение – это____________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Примеры:
1. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
2. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
3. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
4. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
5. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
Задание 19.
Приведите собственные примеры предложений или примеры предложений из художественного произведения, в котором содержится:
прямое дополнение
1. ____________________________________________________________
2. ____________________________________________________________
3. ____________________________________________________________
4. ____________________________________________________________
5. ____________________________________________________________
косвенное дополнение
1. ____________________________________________________________
2. ____________________________________________________________
3. ____________________________________________________________
4. ____________________________________________________________
5. ____________________________________________________________
Задание 20.
Приведите собственные примеры предложений или примеры предложений из художественного произведения, в котором содержится:
согласованное определение
1. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
2. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
3. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
4. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
5. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
несогласованное определение
1. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
2. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
3. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
4. ____________________________________________________________
_______________________________________________________________
5. ____________________________________________________________
_______________________________________________________________
приложение
1. ____________________________________________________________
_______________________________________________________________
2. ____________________________________________________________
_______________________________________________________________
3. ____________________________________________________________
_______________________________________________________________
4. ____________________________________________________________
_______________________________________________________________
5. ____________________________________________________________
_______________________________________________________________
Задание 21.
Осветите спорные вопросы в теории простого предложения.
Как вы считаете, предложение Пришел, увидел, победил является простым, осложнённым однородными сказуемыми, или же это сложное предложение, состоящее из трёх простых определённо-личных?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 22.
Придумайте предложения или подберите предложения из произведений художественной литературы, которые соответствовали бы следующей схеме.
1) V: О, О, О – [].
2) V, вв. слово: О, О, О.
3) О, О, О – V.
4) О, О, О – вв. слово, V [].
где О однородные члены, V обобщающее слово, [] – продолжение предложения.
V: О, О, О – [].
1. ____________________________________________________________
_______________________________________________________________
2. ____________________________________________________________
_______________________________________________________________
3. ____________________________________________________________
_______________________________________________________________
4. ____________________________________________________________
_______________________________________________________________
5. ____________________________________________________________
_______________________________________________________________
V, вв. слово: О, О, О.
1. ____________________________________________________________
_______________________________________________________________
2. ____________________________________________________________
_______________________________________________________________
3. ____________________________________________________________
_______________________________________________________________
4. ____________________________________________________________
_______________________________________________________________
5. ____________________________________________________________
_______________________________________________________________
О, О, О – V.
1. ____________________________________________________________
_______________________________________________________________
2. ____________________________________________________________
_______________________________________________________________
3. ____________________________________________________________
_______________________________________________________________
4. ____________________________________________________________
_______________________________________________________________
5. ____________________________________________________________
5) _____________________________________________________________О, О, О – вв. слово, V [].
1. ___________________________________________________________
_______________________________________________________________
2. ____________________________________________________________
_______________________________________________________________
3. ____________________________________________________________
_______________________________________________________________
4. ____________________________________________________________
_______________________________________________________________
5. ____________________________________________________________
_______________________________________________________________
Задание 23.
Обоснуйте, чем отличается обращение от именительного представления? Приведите примеры.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Примеры:
1. ____________________________________________________________
_______________________________________________________________
2. ____________________________________________________________
_______________________________________________________________
3. ____________________________________________________________
_______________________________________________________________
4. ____________________________________________________________
_______________________________________________________________
5. ____________________________________________________________
_______________________________________________________________
Задание 24.
Напишите научную статью на тему «Предложения с обособленными членами», осветив следующие вопросы: Что называется обособлением? Каковы общие и частные условия обособления вы знаете? Описать их отдельно для определений, приложений и обстоятельств. В чем отличие полупредикативных обособленных оборотов и уточняющих членов? Что называется вставными и вводными конструкциями, и чем они отличаются друг от друга?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_______________________________________________________________
______________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Задание 25.
Осветите вопрос о соотношении актуального членения предложения и грамматического членения предложения. Приведите примеры разбора предложения в аспекте актуального членения.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Примеры разбора предложения
1.____________________________________________________________
__________________________________________________________________
2. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
Задание 26.
Опишите, какова роль детерминанта в одно- и двусоставном предложении?
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 27.
Сделайте разбор трёх простых предложений, выписанных из произведений художественной литературы, в следующей последовательности:
1) тип текста по стилистической принадлежности,
2) тип речи (монолог, диалог, хоровой тип),
3) вербальное или междометное,
4) тип предложения по цели высказывания, эмоциональной окраске,
5) вокативное (невокативное),
6) модальность (реальная/ирреальная),
7) утвердительное или отрицательное,
8) двусоставное (отметить главные члены) или односоставное (отметить главный член, указав форму его выражения), определите тип односоставного предложения,
9) полное или неполное (указать, каких членов предложения не хватает)
10) распространённое или нераспространённое,
11) осложнённое или неосложнённое,
12) актуальное членение предложения.
I. _____________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
1) ______________________________________
2) ______________________________________
3) ______________________________________
4) ______________________________________
5) ______________________________________
6) ______________________________________
7) ______________________________________
8) ______________________________________
9) _____________________________________
10) _____________________________________
11) _____________________________________
12) _____________________________________
II. _____________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
1) ______________________________________
2) ______________________________________
3) ______________________________________
4) ______________________________________
5) ______________________________________
6) ______________________________________
7) ______________________________________
8)______________________________________
9)_____________________________________
10)_____________________________________
11)_____________________________________
12) _____________________________________
III. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
1) ______________________________________
2) ______________________________________
3) ______________________________________
4) ______________________________________
5) ______________________________________
6) ______________________________________
7) ______________________________________
8)______________________________________
9)_____________________________________
10)_____________________________________
11)_____________________________________
12) _____________________________________
Задание 28.
Напишите эссена тему: «Какие проблемы синтаксиса осветил в своей теории ученый XX века?» (выбрать учёного по Вашему усмотрению).
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 29.
Напишите эссена тему: «Какие проблемы синтаксиса осветил в своей теории ученый XXI века?» (выбрать учёного по Вашему усмотрению).
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Список литературы
основная литература:
Синтаксис современного русского языка: учебник для высших учебных заведений Российской Федерации / Г.Н. Акимова, С.В. Вяткина, В.П. Казаков и др.; под ред. С.В. Вяткиной. СПб.: филологический факультет СПбГУ, 2013. 432 с.
Синтаксис современного русского языка: хрестоматия с заданиями / сост. Г.Н. Акимова, С.В. Вяткина, В.П. Казаков и др.; отв. ред. С.В. Вяткина. СПб.: филологический факультет СПбГУ, 2013. 712 с.
Морфология современного русского языка: учебник для высших учебных заведений Российской Федерации / С.И. Богданов, В.Б. Евтюхин, Ю.П.Князев и др. СПб.: Филологический факультет СПбГУ, 2013. 640 с.
Современный русский литературный язык / Под ред. П.А. Леканта. М., 2012.
дополнительная литература:
Бабайцева В.В. Современный русский язык. Синтаксис. М., 1979.
Валгина Н.С. Синтаксис современного русского языка. М., 1978.
Золотова Г.А. Коммуникативные аспекты русского синтаксиса. М., 1982.
Ковтунова И.И. Современный русский язык. Порядок слов и актуальное членение предложения. М., 1976.
Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. Современный русский язык. Синтаксис сложного предложения. М., 1977.
Лекант П.А. Синтаксис простого предложения в современном русском языке. М., 1974.
Распопов И.П. Строение простого предложения в современном русском языке. М., 1970.
Руделев В.Г. Русский язык: учение о предложении. Тамбов, 1992.
Руделев В.Г., Руделева О.А. Вначале было слово: популярная лингвистическая теория. Тамбов, 1995.
Сидорова М.Ю. Современный русский язык. Синтаксис. Сб. упр. к «Коммуникативной грамматике». М.: МГУ., 2001.
Современный русский язык / под ред. В.А. Белошапковой. 2002 и др. изд.
Современный русский язык. В 3-х ч. М., 1981 и др. изд.
Энциклопедические словари и справочники
Ахманова О.С. Словарь лингвистических терминов. М., 1984.
Краткий справочник по современному русскому языку / под ред. П.А. Леканта. М., 1991.
Куликова И.С., Салмина Д.В. Обучающий словарь лингвистических терминов. СПб.- М., 2004.
Лингвистический энциклопедический словарь / под ред. В.Н. Ярцевой. М., 1990.
Розенталь Д.Э., Теленкова М.А. Справочник лингвистических терминов. М., 1972.
Русский язык. Энциклопедия / ред. Ф.П.Филин. М., 1979.
Энциклопедический словарь-справочник лингвистических терминов и понятий. Русский язык. Тт. I-II. М., 2008.
Интернет-ресурсы
www.ruscorpora.ru
http://www.gramma.ru
www.philology.ru
www.slovesnik.ru
http://www.knigafund.ru/
http://archive.libfl.ru/win/service/links.html
http://infocomtech.bsu.by/main.aspx.
http://lecton.perm.ru
http://russlang.narod.ru
http://speakrus.narod.ru
http://www.about-russian-language.com
http://www.google.ru/searche.lanbook.com
|
|
|
