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Пример спряжения слабых глаголов
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Lachen — lachte
| Лицо | Единственное число | Множественное число |
| ich lach te | wir lach ten | |
| du lach test | ihr lach tet | |
| er sie lach te es | sie lach ten |
Пример спряжения сильных глаголов
· laufen — lief
| Лицо | Единственное число | Множественное число |
| ich lief | wir liefen | |
| du liefst | ihr lieft | |
| er sie lief es | sie liefen |
Место в предложении
Глагол, стоящий в претеритуме, занимает такое же место, что и глагол в настоящем времени.
Например:
Er lacht den ganzen Abend — Он смеётся целый вечер
Er lachte den ganzen Abend — Он смеялся целый вечер
1. Ergänzen Sie die Verben:
1. Er red- wie aufgezogen. 2. Die Lehrerin diktier- den Satz nicht einmal. 3. Wir turn- in der Turnhalle. 4. Spiel- du mit ihr Schach? 5. Sie war aufgeregt und atm- schwer. 6. Kurt antwort- auf alle Fragen richtig; antwort- ihr auch auf alle Fragen? 7. Unsere Lehrgruppe reis- in den Kaukasus. 8. Sein ganzes Leben sammel- er Briefmarken. 9. Marianne zeichn- gern mit Kreide.
2. Setzen Sie die Verben im Präteritum in richtiger Form ein:
1. Wir... ihn mehrmals darüber. fragen
2. Anna... fünf Jahre an der Moskauer Universität. studieren
3. Der Junge... vor Frost. zittern
4. Warum... du heute nicht? baden
5. Die Kerze... sehr. qualmen
6. Er... zuerst eine Skizze. machen
7. Warum... der Reisende zwei Fahrkarten? lösen
8. Unter wem... gestern die Petersburger Philharmoniker? spielen
9. Wozu... du alle Fenster? öffnen
10. Ihr... ihm nichts. sagen
3. Stellen Sie das eingeklammerte Verb ins Präteritum:
1. Wo (vergessen) du deine Schultasche? 2. Wozu (laden) du deine Pistole? 3. Wie viel (bieten) du ihm dafür? 4. Du (blasen) diese Stelle falsch. 5. Früher (heißen) du doch Eugen? 6. Warum (meiden) du mich das ganze Jahr? 7. Gestern (waschen) du Wäsche. 8. Warum (lassen) du ihn frei? 9. Ich (sich streiten) lange mit ihr. 10. Der Soldat (dürfen) den Posten nicht verlassen.
4. Setzen Sie das Verb im Präteritum ein:
1. Meine Schwiegermutter fährt in ein Erholungsheim. 2. Unsere Lehrgruppe geht in die Tretjakowgalerie. 3. Du isst frisches Obst gern. 4. In dieser Nacht schlafen alle ruhig. 5. Warum gibst du ihr kein Geld? 6. Wir stehen im Garten und rufen: „Auf Wiedersehen!“ 7. Das Konzert beginnt um halb acht. 8. Der stellvertretende Dekan bittet ums Wort. 9. Im Thüringer Wald laufen wir Ski. 10. Diese Arie gelingt ihr nicht.
5. Gebrauchen Sie die Verben im Imperfekt:
a) 1. Wer (werfen) den Ball in den Fluss? 2. Wir (bauen) viele schöne Wohnhäuser. 3. Vom Balkon aus (sich bieten) eine schöne Aussicht. 4. Die Mutter (kaufen) eine Sprechpuppe und (schenken) sie der Tochter. 5. Er (sich festhalten) an dem Mast. 6. Wir (kochen) Tee und (trinken) ihn. 7. Die Oma (bleiben) zu Hause und (waschen) Wäsche. 8. Ich (fegen) den Fußboden und (wischen) den Staub. 9. Tanja (sich ankleiden) sehr lange. 10. Die Kinder (singen) und (tanzen) um den Tannenbaum herum.
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b) 1. Die Mutter (stellen) die Blumen auf das Fensterbrett; dort (stehen) sie am bequemsten. 2. Alle (sich wundern) über die seltsame Antwort. 3. Die Bibliothekarin (bringen) uns interessante Bücher. 4. Der Unbekannte (nennen) seinen Namen nicht. 5. Die Frauen (sich unterhalten) noch lange. 6. Die Mutter (hängen) den Kronleuchter in das große Zimmer; er (hängen) jetzt über dem Esstisch. 7. Ich weiß, du (tun) das unabsichtlich. 8. Ich (legen) die Kleine auf das Sofa, und sie (liegen) ruhig da. 9. Ich (denken) oft an dich. 10. Warum (sich erholen) ihr immer in Jalta?
6. Stellen Sie die Verben ins Präteritum:
1. Karl und Anna (laufen) um die Wette. 2. Warum (gelingen) euch die Versuche nicht? 3. Das Flugzeug (kreisen) lange um die Stadt. 4. Im vorigen Sommer (treiben) wir viel Sport. 5. Gestern (feiern) alle den Internationalen Kindertag. 6. Wladimir Michailovitsch (halten) einen Vortrag über die weltpolitische Lage. 7. In diesen Jahren (arbeiten) ich von früh bis spät. 8. Die Kinder (trinken) Limonade und (essen) Eis. 9. Unsere Fußballmannschaft (gewinnen) in Sankt Petersburg und (verlieren) in Kiev. 10. Meine Kusine (bekommen) Geld und (kaufen) sich einen guten Kühlschrank.
7. Übersetzen Sie ins Deutsche:
Вчера у меня был день рождения. Ко мне пришли все мои друзья. Они подарили мне много хороших подарков. Мой друг из Москвы прислал мне открытку. До этого года наша семья жила в Москве. Затем мы переехали в Санкт-Петербург. Здесь моя сестра и я ходили в школу. В Санкт-Петербурге я закончил школу. Раньше я сильно скучал по Москве, по лучшим друзьям. Сейчас я привык к моему новому месту жительству.
b) 1. В детстве он жил в Петербурге. 2. Мама испекла к моему дню рождения пирог. 3. Диван мы поставили рядом со столиком. 4. На почте Лена купила и отослала своей подруге открытку к Рождеству. 5. Мы долго искали это слово в словаре. 6. Все уже собрались в зале. 7. Вчера я не играл на улице, я учил прошедшее время глаголов, или претерит. 8. Учитель объяснял правило очень хорошо, мы его внимательно слушали. 9. Собрание продолжалось два часа. 10. Я отдыхал на выходных у своей тети в деревне. 11. Учительница повторила свой вопрос еще раз. 12. Летом мой отец и я строили домик в деревне. 13. Ты сегодня не брился? 14. Для перевода этого текста Тане был нужен словарь. 15. Кто-то постучал, и я открыл дверь. 16. Дедушка подарил внуку после 7 класса велосипед. 17. Ребята, вчера вы отвечали не очень хорошо. 18. Мы радовались вчера хорошей погоде. 19. Зрители сдали свои пальто в гардеробе. 20. Я не заметил в своем диктанте две ошибки.
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Perfekt (разговорная форма прошедшего времени)
Образование.
· Perfekt от любого (сильного или слабого) глагола образуется при помощи вспомогательного глагола haben или sein и причастия II (haben/sein + Partizip II). При спряжении изменяется только вспомогательный глагол, а причастие II остается неизменным.
laufen (бежать) — lief — ist gelaufen; lachen (смеяться) — lachten — hat gelacht
| Лицо | Единственное число | Множественное число |
| ich bin gelaufen; habe gelacht | wir sind gelaufen; haben gelacht | |
| du bist gelaufen; hast gelacht | ihr seid gelaufen; habt gelacht | |
| er sie ist gelaufen; hat gelacht es | sie sind gelaufen; haben gelacht |
· При образовании Perfekt основная трудность заключается в выборе вспомогательного глагола. При этом надо руководствоваться следующими правилами
· все непереходные глаголы, обозначающие передвижение в пространстве или изменение состояния, переход в новую фазу процесса образуют Perfekt с помощью глагола sein
Например:
| движение: | fahren (ехать) — ist gefahren gehen (идти) — ist gegangen aufstehen (вставать) — ist aufgestanden |
| изменение состояния | aufblühen (расцветать) — ist aufgeblüht einschlafen (засыпать) — ist eingeschlafen sterben (умирать) — ist gestorben werden (становиться) — ist geworden |
· Глаголы sein и bleiben также образуют Perfekt с помощью глагола sein
sein — ist gewesen
bleiben — ist geblieben
· К глаголам, образующим Perfekt с помощью глагола haben, относятся все глаголы, управляющие винительным падежом (переходные глаголы)
bauen (строить) — hat gebaut
essen (есть) — hat gegessen
lieben (любить) — hat geliebt
все возвратные глаголы:
sich rasieren (бриться) — hat sich rasiert
sich beschäftigen (заниматься, быть занятым) — hat sich beschäftigt
все модальные глаголы:
Ich kann es nicht machen — Я не могу это сделать
Ich habe es nicht machen können — Я не смог это сделать
непереходные глаголы, обозначающие продолжительное действие или состояние:
liegen (лежать) — hat gelegen
stehen (стоять) — hat gestanden
глаголы, управляющие дательным падежом, не обозначающие движения:
glauben (верить кому-либо) — hat geglaubt
gefallen (нравиться кому-либо) — hat gefallen
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глаголы, обозначающие начало и конец действия:
anfangen (начинать) — hat angefangen
aufhören (прекращать) — hat aufgehört
· Некоторые глаголы в зависимости от своего значения в контексте могут образовывать Perfekt как с haben так и с sein.
Например:
Sie ist mit dem Auto gefahren
перемещение в пространстве, здесь fahren глагол непереходный
Ich habe das Auto in die Garage gefahren
здесь fahren глагол переходный: имеет дополнение в винительном падеже das Auto
Ich bin nach New York geflogen
перемещение в пространстве, здесь fliegen глагол непереходный
Der Pilot hat das Flugzeug zum ersten Mal geflogen
здесь fliegen глагол переходный: имеет дополнение в винительном падеже das Flugzeug
В спорных случаях следует обращаться к словарю, где для каждого значения глагола приводится правило образования Perfekt
Место в предложении
При использовании Perfekt место основного глагола в предложении занимает вспомогательный глагол haben/sein в соответствующем лице и числе, а Partizip II основного глагола идет в конец предложения.
Frau Traut hat im Garten Unkraut vernichtet — Госпожа Траут уничтожала сорняки в саду.
1. Konjugieren Sie in folgenden Sätzen die Verben im Perfekt:
1. Ich bin heute früh aufgestanden. 2. Ich habe dieses Buch nicht gelesen. 3. Ich habe die Arbeit schon gemacht. 4. Ich habe mich mit kaltem Wasser gewaschen. 5. Ich bin der Erkältung in diesem Winter entkommen.
2. Unterstreichen Sie die Verben im Perfekt:
1. Der neue Film hat mir nicht besonders gut gefallen. 2. Das Buch ist vom Tisch auf den Fußboden gefallen. 3. Ich bin im Ausland noch nie gewesen. 4. Ich bin zum ersten Mal in dieser Stadt, habe aber viele Museen besichtigt. 5. Warum habt ihr die Hausaufgaben nicht gemacht? 6. In der großen Pause sind die Jungen auf den Schulhof gelaufen, dort haben sie Fußball gespielt. 7. Schon in seiner Kindheit hat Johann Wolfgang von Goethe für Literatur und Fremdsprachen interessiert und hat viel gelesen. 8. Du bist zu früh aufgestanden, du hast noch Zeit. 9. Auf der Straße habe ich Kurt gesehen, aber er hat mich nicht erkannt und ist vorbeigegangen. 10. Ich habe mich erkältet und bin heute zu Hause geblieben. 11. Sind Sie mit seiner Arbeit nicht zufrieden? Hat er sie nicht richtig gemacht? 12. Heinrich Heine hat viele lyrische Gedichte geschaffen. 13. Mein Vater hat nicht viel Zeit und ist nach Petersburg mit dem Flugzeug geflogen. 14. Haben Sie viel für dieses Kleid bezahlt? 15. Habt ihr die Klassenarbeit schon beendet und alle Vokabeln ausgeschrieben und wiederholt? 16. Wir haben in der Stunde viel gearbeitet und sind jetzt ein bisschen müde. 17. Der Zug ist pünktlich eingekommen und ich habe meine Großmutter abgeholt.
3. Gebrauchen Sie das Verb im Perfekt:
1. Ich rufe meine Freundin an. 2. Ich hole den Gast vom Bahnhof ab. 3. Die Familie zieht in eine neue Wohnung um. 4. Du störst mich. 5. Der Vater kommt heute am Abend. 6. Fährst du mit dem Bus? 7. Das Flugzeug fliegt nach Moskau. 8. Der Junge geht in die Schule. 9. Wir erholen uns gut. 10. Er freut sich auf die Reise. 11. Regnet es? 12. Heute friert es. 13. Wohin laufen die Kinder? 14. Ich erwache früh. 15. An der Wand hängt ein Bild. 16. Neben mir sitzt meine Freundin. 17. Der Kranke wird gesund. 18. Der Sohn bleibt in der Schule. 19. Alle sind da. 20. Ich begegne oft meiner Lehrerin.
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4. Ergänzen Sie das passende Hilfsverb:
1. Wir … dieses Thema in der vorigen Versammlung besprochen. 2. Er … schon Hochschulbildung erhalten. 3. … deine Mutter von der Arbeit gekommen? 4. Wann … er fort gegangen? 5. Warum … du so lange geschwiegen? 6. Die Deutschstunde … planmäßig verlaufen. 7. Diese Vorlesung … in der vorigen Woche stattgefunden. 8. Für sein Lieblingsfach … er eine gute Note bekommen. 9. Dein Freund … in seiner letzten Prüfung durchgefallen. 10. … deine Schwester schon erwacht?
5. Haben oder sein?
1.Mein Urlaub... am 26. Mai begonnen. 2. Der Junge... in die Straßenbahn eingestiegen und... sich ans Fenster gesetzt. 3. Die Gemälde von Levitan... uns gefallen und... uns im Gedächtnis geblieben. 4.... ihr den alten Tempel schon besichtigt? 5. Die Kranke... zum Arzt gegangen. 6. Wir... spät erwacht und... nicht gleich aufgestanden. 7.... du einen verwundeten Elefanten gesehen? 8. Wie viel Rubel... ihr dafür bezahlt? 9. Sie (Pl.)... alles richtig übersetzt. 10. Ich... dich sofort erkannt. 11. Er... ziemlich lange in einer Schuhfabrik gearbeitet. 12. Die Geschwister... fort gegangen, nur die Oma... zu Hause geblieben. 13. Niemand... mich geweckt, ich... von selbst erwacht. 14. Man... mir es fest versprochen. 15. Die Bauleute... große Schwierigkeiten überwunden. 16. Er... das Geld genommen und... in demselben Augenblick verschwunden. 17. Ich... ihm in der Pause begegnet und... ihn herzlich umarmt. 18. Wo... du diesen Blödsinn gehört? 19. Er... sich in einem Sanatorium in Jalta erholt. 20. Wir... immer zu Hause gewesen. 21. Wann... du aus dem Institut gekommen? 22. „... du geschlafen? Ich... dich geweckt, entschuldige bitte!“ 23. Wir... lange auf die Gäste gewartet. 24. Um 12.15 Uhr... der Zug angekommen; er... nur drei Minuten gehalten, dann... er weitergefahren. 25. Die Kinder... am Fluss gespielt; dabei... ein Kind in den Fluss gefallen. 26. Das Rote Kreuz... gekommen und... die Leute ins Krankenhaus gebracht. 27. Die Schüler … dem Lehrer mit großer Aufmerksamkeit zugehört. 28. Sie (Pl.)... alles richtig übersetzt.
Plusquamperfekt
Подобно перфекту образуется еще одна сложная форма глагола прошедшего времени — плюсквамперфект (Plusquamperfekt), но при ее образовании вспомогательные глаголы haben и sein используются не в Präsens, а в Präteritum:
ich hatte gearbeitet
du hattest gearbeitet
er hatte gearbeitet
wir hatten gearbeitet
ihr hattet gearbeitet
sie hatten gearbeitet
ich war gekommen
du warst gekommen
er war gekommen
wir waren gekommen
ihr wart gekommen
sie waren gekommen
В отличие от перфекта, плюсквамперфект употребляется очень редко и обычно в тех случаях, когда в тексте упоминается действие, которое произошло раньше других в прошлом. Это ранее свершившееся событие выражается через Plusquamperfekt, а следующие через Präteritum. Иначе говоря, Plusquamperfekt употребляется на фоне Präteritum:
Er hatte den Brief schon vor zwei Wochen bekommen, aber die Antwort schrieb er erst gestern.— Он получил письмо еще две недели тому назад, а ответ написал только вчера.
1. In folgenden Sätzen konjugieren Sie die Verben im Plusquamperfekt:
1. Ich hatte mit dieser Aufgabe Probleme gehabt. 2. Ich war in dieser Stadt nicht gewesen. 3. Ich war über diese Worte böse geworden. 4. Ich hatte dem Freund zum Geburtstag gratuliert. 5. Ich war um sieben Uhr aufgestanden. 6. Ich hatte das Lehrbuch zu Hause vergessen. 7. Ich hatte den Text ohne Wörterbuch nicht übersetzen können.
2. Unterstreichen Sie die Verben im Plusquamperfekt:
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1. Meine Freunde hatten die Arbeit schon geschrieben, aber ich war noch nicht fertig. 2. Als ich nach Hause kam, war die Mutter zur Arbeit gegangen. 3. Mein Onkel war gestern aus Deutschland zurückgekehrt und kam heute zu uns. 4. Sie hatten am Wochenende viel auf der Datscha gearbeitet und waren am Montag müde. 5. Die Jungs waren in der großen Pause in den Schulhof gelaufen und spielten dort zwanzig Minuten Fußball. 6. Er hatte den Mantel angezogen und ging auf die Straße.? 7. Ich begegnete meinem alten Freund und freute mich - wir hatten uns so lange nicht gesehen! 8. Ich hatte meinen Kuli verloren und kaufte einen anderen. 9. Der Lehrer hatte unsere Arbeiten kontrolliert, heute gab er sie uns zurück und wir waren mit unseren Zensuren zufrieden. 10. Wir waren im Park spazieren gegangen und ich kam spät nach Hause. 11. Der Zug war pünktlich angekommen und ich holte meinen Vater vom Bahnhof ab. 12. Die Eltern hatten mir zum Geburtstag das Fahrrad geschenkt, ich war glücklich. 13. Mein Freund hatte das Telegramm bekommen und schickte mir danach einen Brief. 14. Die Touristen waren in Berlin zwei Tage gewesen, dann flogen sie nach München ab. 15. Ich hatte auf ihn lange gewartet, aber er kam leider nicht.
3. Gebrauchen Sie die eingeklammerten Verben im Plusquamperfekt:
1. Der Freund (empfehlen) mir den Roman von Erich Maria Remarque „Drei Kameraden" und ich las ihn mit großem Vergnügen. 2. Es (schneien) gestern stark und am Morgen lag auf dem Boden viel Schnee. 3. Als ich ihn anrief, (weggehen) er schon. 4. Die Schüler (bestehen) die Prüfungen und fuhren mit der ganzen Gruppe an den See. 5. Herr Schuster (kommen) nach Moskau nur für einen Tag und konnte uns nicht besuchen. 6. Nachdem ich sein Telegramm (erhalten), wurde ich ruhig. 7. Am Montag (reservieren) wir das Zweibettzimmer, aber kamen erst am Dienstag ins Hotel. 8. Der Vater (abfliegen) nach Deutschland auf Dienstreise und blieb dort einen Monat. 9. Es (werden) dunkel draußen und Heidi machte das Licht an. 10. Als wir in den Saal kamen, (anlangen) der Hauptfilm schon. 11. Der Arzt (verschreiben) mir eine Arznei, am nächsten Tag ging ich mit dem Rezept in die Apotheke. 12. Im Juni (trainieren) unsere Elf und im Juli gewann sie das Fußballspiel 4: 2. 13. Fräulein Jeme (kaufen) sich ein schönes Kleid und zog es zu ihrem Geburtstag an. 14. Die Eltern (bringen) dem Kind einen Tannenbaum und es schmückte ihn am 31. Dezember. 15. In unserer Stadt (ankommen) ein Zirkus und alle Einwohner sahen sich gern seine Vorstellungen an.
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