 |
Цели и задачи учебной дисциплины
|
|
|
|
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Учебной дисциплины (модуля)
Уровень профессионального образования: высшее образование – академический
Бакалавриат
Направление подготовки: 40.03.01- юриспруденция
Квалификация выпускника: академический бакалавр
Форма обучения: очная, заочная
Феодосия 2016
Содержание
| 1. Цели и задачи учебной дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины 4. Структура и содержание дисциплины 4.1 Модульно-тематический план и пояснительная записка с указанием этапов формирования компетенций 4.2 Содержание дисциплины по темам (разделам) 4.3 Планы практических и семинарских занятий 5. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов 6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины 7. Материально-техническое обеспечение дисциплины 8. Оценка компетенций по изучаемой дисциплине Приложение 1. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины Приложение 2. Фонд оценочных средств для проведения текущей и промежуточной аттестации по дисциплине |
Цели и задачи учебной дисциплины
История отечественного государства и права изучает как отдельные факты, так и закономерности исторического развития, при этом отдавая предпочтение юридическим фактам и явлениям.
Выявляя закономерности развития, она называет основные причины и следствия таких явлений, как возникновение, расцвет и упадок государственных и правовых систем и институтов. К ним относятся главным образом органы власти, управления и юстиции. Организация и деятельность органов рассматриваются как в отдельности, так и в целом, в системе. Важно представлять цельную картину их эволюции и взаимодействия.
|
|
|
В истории права главное внимание уделяется созданию правовых систем, кодификаций, а также отдельных правовых актов. Формы их могут быть разнообразными: манифесты, указы, грамоты, и т.п.
Отражен процесс возникновения различных отраслей права (уголовного, гражданского, административного, процессуального и т.д.) и анализируются содержание и структура наиболее значимых юридических норм. В курсе истории отечественного государства и права исследуются взаимодействие и взаимообусловленность государственных структур и правовых институтов. История отечественного государства и права изучает юридический быт и правовую культуру народов, населявших ее территорию.
Специально исследованием доюридических феноменов, из которых позже появляются государственные и правовые образования, занимаются прикладные дисциплины: юридические археология и историческое правоведение. Многочисленные исторические факты из истории разных народов требуют сопоставления, сравнения.
Целью изучения курса «История отечественного государства и права» является формирование у студентов системы знаний об основных этапах и особенностях формирования и эволюции государственных и правовых институтов в России, овладение навыками практической работы с основными источниками права, возникшими на различных исторических этапах.
Задачами изучения курса «История отечественного государства и права» являются:
- освоение студентами базовых категорий, принципов и источников истории отечественного государства и права;
- на основе изучения обширного конкретно-исторического, нормативного и фактического материала выявить основные тенденции, характерные черты, особенности и закономерности развития российской государственно-правовой системы и сопоставить ее эволюцию с западным опытом;
|
|
|
- изучение правовых основ построения системы государственного управления, исторических особенностей формирования правовой системы России;
- развивать аналитические способности студентов и умения строить прогнозы о перспективах и тенденциях в развитии отечественного государства и права;
закрепление знаний, полученных в рамках изучения общепрофессиональных дисциплин, посвященных отдельным аспектам становления и развития государственно-правовой системы России.
Студенты должны:
Студент должен знать:
- фактический материал, характеризующий процесс возникновения государства и права и дальнейшую эволюцию государственно-правовых институтов России;
- доктринальные основы развития права и государственности в различные исторические периоды и содержание нормативно-правовых актов, в которых они были реализованы;
- принципы государственно-правового регулирования российского государства в различные исторические периоды;
- содержание наиболее фундаментальных источников конституционного, гражданского, уголовного, семейного, административного и процессуального права дореволюционной и советской России;
- юридическую терминологию, необходимую для изучения нормативной базы российской правовой системы в дореволюционный, советский и современный периоды.
Студент должен уметь:
- анализировать и толковать правовые акты, возникшие на определенных исторических этапах, а также сопоставлять их с западными аналогами;
|
|
|
- комментировать нормативно-правовые акты с целью выявления основных тенденций развития российского права;
- логически грамотно выражать и аргументировать свою точку зрения по историко-правовой проблематике;
- самостоятельно работать с научной и учебной литературой;
- определять и характеризовать на примере России основные исторические типы и формы государства и права;
- раскрывать особенности государственного и правового развития России на основных этапах ее развития.
Студент должен владеть:
- терминологией науки отечественного государства и права;
- навыками работы с нормативными-правовыми актами;
- навыками анализа различных государственно-правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правоотношений;
- понятиями, методами и средствами юридической техники;
- основными навыками толкования правовых норм;
- информацией о тенденциях государственного и правового развития России.
|
|
|
