 |
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
|
|
|
|
ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
«ВЫСШАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ»
Факультет права
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ СОБСТВЕННОСТЬ В МЕЖДУНАРОДНОМ ЧАСТНОМ ПРАВЕ»
для направления 40.04.01 «Юриспруденция»
подготовки магистра
Автор – старший преподаватель Филимонов К.В.
| Одобрена на заседании кафедры международного частного права | Рекомендована Профессиональной коллегией «Право» УМС |
| Зав. кафедрой Ерпылева Н.Ю. ______________________________ «08» сентября 2014 г. | Председатель Шаталов А.С. ______________________________ «____» _________________ 2014 г. |
| Утверждена деканом факультета права | Зарегистрирована Ученым советом факультета права |
| Декан Салыгин Е.Н. ______________________________ «____» _________________ 2014 г. | Ученый секретарь Маркунцов С.А. _____________________________ «_____» ________________ 2014 г. |
Москва, 2014
Область применения и нормативные ссылки
Настоящая программа учебной дисциплины устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности. Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 40.04.01 «Юриспруденция», обучающихся по программе подготовки магистра по магистерской программе «Международное частное право», изучающих дисциплину «Интеллектуальная собственность в международном частном праве».
Программа разработана в соответствии с:
· Федеральным законом № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г. (с изм.);
|
|
|
· Оригинальным образовательным стандартом НИУ ВШЭ по направлению подготовки 40.04.01 «Юриспруденция» (квалификация «магистр»), утвержденным решением Ученого совета НИУ ВШЭ от 06 декабря 2013 г. (протокол № 50);
· Рабочим учебным планом НИУ ВШЭ по направлению подготовки 40.04.01 «Юриспруденция» (квалификация (степень) «магистр»), утвержденным в 2014 г.
Цели освоения дисциплины
Целью освоения дисциплины «Интеллектуальная собственность в международном частном праве» является подготовка специалиста к решению следующих профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности:
а) правотворческая деятельность:
· разработка нормативных правовых актов;
б) правоприменительная деятельность:
· обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, а также совершение действий, связанных с реализацией правовых норм;
· составление юридических документов;
в) правоохранительная деятельность:
· защита частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности;
· защита прав и законных интересов граждан и юридических лиц;
г) экспертно-консультационная деятельность:
· оказание юридической помощи, консультирование по вопросам права;
· осуществление правовой экспертизы нормативных правовых актов;
д) организационно-управленческая деятельность:
· осуществление организационно-управленческих функций;
е) научно-исследовательская деятельность:
· проведение научных исследований по правовым проблемам;
· участие в проведении научных исследований в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности;
ж) педагогическая деятельность:
· преподавание юридических дисциплин;
· осуществление правового воспитания.
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
|
|
|
В результате освоения дисциплины студент должен:
· знать национальное законодательство и международные нормативные документы, регулирующие международные частные отношения в сфере защиты прав интеллектуальной собственности; ключевые проблемы в области современного международного регулирования интеллектуальной собственности; методы осуществления правового мониторинга функционирования субъектов права в международной экономической деятельности;
· уметь оценивать различные теоретические подходы применительно к правовому регулированию международных частных отношений в сфере защиты прав интеллектуальной собственности; использовать полученные правовые знания для решения практических проблем в международной экономической деятельности с применением современных информационных технологий; анализировать и оценивать правовую ситуацию, сложившуюся в международной экономической деятельности;
· владеть понятийным аппаратом международного интеллектуального права; приемами и методами научно-исследовательской работы, а также приемами внедрения полученных результатов исследований в практическую деятельность государственных учреждений, коммерческих организаций, международных институтов; методиками применения полученных правовых знаний в ходе правотворческой и правоприменительной деятельности; методиками экспертной оценки нормативных правовых актов национального и международного характера.
В результате освоения дисциплины студент осваивает следующие компетенции:
| Компетенции по Единому классифика-тору компетенций | Компе-тенции по ОРОС 2013 г. | Дескрипторы – основные признаки освоения (показатели достижения результата) | Формы и методы обучения, способствующие формированию и развитию компетенции |
| 1) Системные компетенции: | |||
| СК-М1 | СК-1 | способен рефлексировать (оценивать и перерабатывать) освоенные научные методы | Лекции, семинарские занятия, самостоятельная работа |
| СК-М2 | СК-2 | способен предлагать концепции, модели, изобретать и апробировать способы и инструменты | Лекции, семинарские занятия, самостоятельная работа |
| СК-М3 | СК-3 | способен к самостоятельному освоению новых методов исследования, изменению научного и научно-производственного профиля своей деятельности | Лекции, семинарские занятия, самостоятельная работа |
| СК-М4 | СК-4 | способен совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и культурный уровень, строить траекторию профессионального развития и карьеры | Лекции, семинарские занятия, самостоятельная работа |
| СК-М5 | СК-5 | способен принимать управленческие решения, оценивать их возможные последствия и нести за них ответственность | Лекции, семинарские занятия, самостоятельная работа |
| СК-М6 | СК-6 | способен анализировать, оценивать полноту информации в ходе профессиональной деятельности, при необходимости восполнять и синтезировать недостающую информацию | Лекции, семинарские занятия, самостоятельная работа |
| СК-М7 | СК-7 | способен организовать многостороннюю коммуникацию (процедуры медиации) и управлять ею | Лекции, семинарские занятия, самостоятельная работа |
| СК-М8 | СК-8 | способен вести профессиональную, в том числе научно-исследовательскую деятельность в международной среде | Лекции, семинарские занятия, самостоятельная работа |
| 2) Профессиональные компетенции: | |||
| А) инструментальные профессиональные компетенции: | |||
| ИК-М5.1 | ПК-1 | способен участвовать в правотворческой; правоприменительной; правоохранительной, экспертно-консультационной; организационно-управленческой; научно-исследовательской и педагогической деятельности в сфере юриспруденции | Лекции, семинарские занятия, самостоятельная работа |
| ИК-М5.2 | ПК-2 | способен организовать различные виды профессиональной деятельности на основе правовых и профессиональных этических норм | Лекции, семинарские занятия, самостоятельная работа |
| ИК-М5.3 | ПК-3 | способен руководить отдельными видами профессиональной деятельности на основе правовых и профессиональных этических норм | Лекции, семинарские занятия, самостоятельная работа |
| ИК-М2.1.1/2_2.4.1 | ПК-4 | способен вести письменную и устную коммуникацию на русском (государственном) языке в рамках профессионального и научного общения | Лекции, семинарские занятия, самостоятельная работа |
| ИК-М2.1.1_2.4.1_2.5.2 | ПК-5 | способен устно публично выступать (дискуссировать) на русском (государственном) языке в рамках профессионального и научного взаимодействия | Лекции, семинарские занятия, самостоятельная работа |
| ИК-М2.2/3.1/2_2.4.1 | ПК-6 | способен создавать и редактировать путем устранения пробелов и коллизий на русском (государственном) языке юридические тексты для задач профессиональной и научной деятельности | Лекции, семинарские занятия, самостоятельная работа |
| ИК-М3.1/2ю | ПК-7 | способен оформлять и презентовать результаты профессиональной юридической и научной деятельности в соответствии с правилами юридической техники, нормативно-правовыми и локальными актами, обычаями делового оборота | Лекции, семинарские занятия, самостоятельная работа |
| ИК-М4.1ю | ПК-8 | способен искать, анализировать и обрабатывать юридически значимую информацию посредством использования формально-юридического, сравнительно-правового и иных специальных методов познания | Лекции, семинарские занятия, самостоятельная работа |
| ИК-М4.3_2.4.1ю | ПК-9 | способен работать с специализированными правовыми системами (базами данных) на русском (государственном) языке для задач профессиональной и научной деятельности | Лекции, семинарские занятия, самостоятельная работа |
| ИК-М4.5 | ПК-10 | способен использовать в профессиональной деятельности основные требования информационной безопасности, в том числе в части неразглашения сведений, составляющих охраняемые законом виды профессиональных тайн | Лекции, семинарские занятия, самостоятельная работа |
| ИК-М5.3/5/6ю | ПК-11 | способен описывать юридически значимые проблемы и ситуации в смежных профессиональных областях в рамках экономических, социальных и гуманитарных наук | Лекции, семинарские занятия, самостоятельная работа |
| Б) социально-личностные профессиональные компетенции: | |||
| СЛК-М1ю | ПК-12 | способен задавать, транслировать правовые и этические нормы в профессиональной юридической деятельности | Лекции, семинарские занятия, самостоятельная работа |
| СЛК-М3ю | ПК-13 | способен определять, транслировать общие цели в профессиональной юридической деятельности | Лекции, семинарские занятия, самостоятельная работа |
| СЛК-М4ю | ПК-14 | способен к осознанному выбору стратегий межличностного взаимодействия в процессе реализации профессиональной юридической деятельности | Лекции, семинарские занятия, самостоятельная работа |
| СЛК-М6ю | ПК-15 | способен разрешать мировоззренческие, социально и личностно значимые проблемы юридического свойства | Лекции, семинарские занятия, самостоятельная работа |
| СЛК-М7ю | ПК-16 | способен строить профессиональную юридическую деятельность на основе принципов законности, справедливости и социальной ответственности | Лекции, семинарские занятия, самостоятельная работа |
| СЛК-М8ю | ПК-17 | способен генерировать новые юридические решения, обладает креативностью, инициативностью | Лекции, семинарские занятия, самостоятельная работа |
| СЛК-М9ю | ПК-18 | способен формулировать и ответственно контролировать выполнение нормативов в профессиональной юридической деятельности | Лекции, семинарские занятия, самостоятельная работа |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
