 |
Микрокомпонентный анализ значения
|
|
|
|
Выше, характеризуя структуру ЛЗ в общем виде, мы выделили несколько компонентов: понятийный, эмпирический, коннотативный и др. Поскольку первый из них является основополагающим, рассмотрим семную структуру в рамках этого компонента, т.е. выявим микрокомпонентную структуру ЛЗ слова.
Поскольку семы могут классифицироваться с разных точек зрения, то сама их типология может быть более или менее широкой.
Наиболее детальная типология предложена в работах Л. М. Васильева и И. А. Стернина.
1) Сема – минимальный компонент микроструктуры ЛЗС, который отражает конкретные признаки, минимальный смысл.
Н-р: отец – человек
– мужчина
– родитель
2) семы могут быть узуальными (входящими в язык) и окказиональными (в словарях обычно не отраженные)
3) семная структура любого слова построена по иерархическому принципу, ее компоненты – неравноправны.
В микроструктуре выделяются какие-то самые общие семы, которым подчинены все другие, менее общие.
Наиболее общие семы можно назвать категориальными, или интегральными, или «архисемами» (по терминологии Вл. Григ. Гака).
Более конкретные и менее общие семы носят уточняющий характер и называются дифференциальными.
Кроме этих сем в значениях отдельных слов могут присутствовать какие-либо уникальные или даже потенциальные семы. Потенциальные семы выступают только во вторичных значениях слов или в отдельных употреблениях.
Н-р: семная структура слова «мед»:
| 1) жидкое вещество | – архисема |
| 2) густое, 3) сладкое, 4) вырабатываемое пчелами, 5) из нектара цветов, 6) растений, 7) являющихся медоносными | – дифференциальные семы |
Здесь нет потенциальных сем. Но, н-р, сема «приятность» является в содержании основного значения слова «мед» потенциальной, малосущественной, но во вторичных, переносных значениях она может актуализироваться. Н-р, в выражении «не мед», которое употребляется в роли сказуемого в качестве характеристики чего-либо неприятного: Характер у него – не мед.
|
|
|
Семы могут переходить из своего прежнего положения в новое, н-р, из интегральных в дифференциальные.
| Н-р: роза | – растение (интегр.) – цветок (дифф.) |
| Но!: роза | – цветок (интегр.) – с шипами (дифф.) |
Выявлению сем в словарном значении помогает компонентный анализ (ЛЗ), который проводится с помощью толковых словарей.
Компонентный анализ представляет собой «разложение» значений одних слов на значения других – т.е. процедура ступенчатой идентификации.
Н-р: глагол «слоняться» (МАС)
слоняться – ходить, бродить взад и вперед, обычно без цели,
без дела;
ходить – двигаться, ступая ногами (о человеке, животном);
двигаться – перемещаться;
перемещаться – передвигаться;
передвигаться – перемещаться.
Дальнее расчленение на компоненты с помощью словаря невозможно, т.к. глаголы «перемещаться» и «передвигаться» связаны отношениями взаимной идентификации.
В итоге:
| Перемещения (архисема) | |||
| дифф.¹ человека | дифф.² разнонаправленные | дифф.³ бесцельные | дифф.4 с помощью ног |
Семная структура:
1) классема – общекатегориальная сема грамматического значения (часть речи: предметность, признаковость, процессуальность)
2) лексограммема – семы лексико-грамматического характера (конкретность, вещественность; качеств., относит., притяж., залог…);
3) гиперсема (архисема, родовая сема) – обозначение класса объектов (растение, цвет, глагол движения…);
4) гипосема (видовые семы) – конкретизированные, дифференциальные признаки предмета, различают объекты одного и того же класса;
|
|
|
5) коннотативные семы – имеют стилистический характер;
6) потенциальные семы – проявляются в конкретном тексте: Даша сказала, что завидует Ивану Ильичу – есть свое дело, уверенность в жизни, а она – женщина (А.Н.Толстой) («зависимость», «слабость», «неуверенность»).
Эксплицитные семы – выраженные в дефинициях слова.
Имплицитные семы – невыраженные.
Типы ЛЗ слова
Вслед за В. В. Виноградовым Н. М. Шанский выделяет
три типа лексических значений русских слов:
1). Прямое, или номинативное, значение.
Это значение связано со способностью слова отражать знаками явления действительности. Слова, имеющие номинативное значение, имеют широкие свободные словесные связи, а поэтому прямое значение также называют свободным.
2). Фразеологически связанное.
Это ЛЗ имеют слова, которые ограничены в употреблении рамками ФЕ.
Н-р, слово «скоропостижная» употребляется лишь в сочетании со словом «смерть».
3). Синтаксически обусловленное.
Это ЛЗ слова реализуется только в предложении, в определенной синтаксической функции.
Н-р, в предложении «Прическа – блеск!» слово «блеск» выступает в роли сказуемого и имеет значение «замечательная». И это значение проявляется только в контексте, и поэтому оно – синтаксически обусловленное.
Основоположником классификации является В. В. Виноградов. Итак, современная теория выделяет следующие типы ЛЗ слов:
1). По способу номинации (называния денотата):
прямые – непрямые (переносные)
2) По степени семантической мотивированности:
непроизводные (немотивированное, первичное) –
производные (мотивированное, вторичное)
3). По степени лексической сочетаемости:
Свободные – несвободные
Среди несвободных выделяют:
а) фразеологически связанное (втирать очки)
б) синтаксически обусловленное (он у нас голова)
в) конструктивно ограниченные (или обусловленные) (мираж любви, находка века, загадка века,
увлекаться /чем…/, верить / во что…/)
4). По характеру выполняемых назывных функций:
| собственно-номинативные – | экспрессивно-синонимические |
| (нейтральные) | (стилистически маркированные) |
| лошадь | кляча |
| бессмысленность | абракадабра |
|
|
|
Итак, типология ЛЗ слова опирается на три основных вида отношений:
o предметно-понятийную связь (парадигматика),
o отношения слов друг к другу (т.е. синтагматика),
o степень мотивированности значений (деривационные связи).
|
|
|
