 |
Животные (домашние и дикие), птицы, насекомые.
|
|
|
|
Под березкой на пригорке
Старый еж устроил норку.
А под листьями лежат
Двое маленьких ежат.
Под корягою в берлоге
Спит медведь, как будто в доме.
Положил он лапу в рот,
И, как маленький, сосет.
Белка спряталась в дупло,
Ей и сухо, и тепло.
Запасла грибов и ягод,
Столько, что не съесть и за год.
Осторожная лисица
Подошла к ручью напиться,
Наклонилась, а вода,
Неподвижна и тверда.
У косого нет берлоги,
Не нужна ему нора,
От врагов спасают ноги,
А от голода—кора.
(Г. Ладонщиков).
Муравейник.
Муравейник, муравейник,
Муравей—большой затейник:
Вот какую сделал гору,
А в горе-то коридоры.
Зайка зимой.
Плохо зайке зимой. Замело землю, морозно, холодно зайке. Грызет зайка кору у молодой осинки. Как завоет волк—надо зайке убегать без оглядки.
Наступила зима. Землю занесло снегом. Сидит зайка у березы. Холодно, голодно бедному зайке. Нет больше зеленой капусты, стал зайка есть кору у осины. Вдруг заметил охотника: затаил дыхание, замер на снегу.
Загадки:
1. Не пахарь, не кузнец, не плотник, а первый на селе работник. (Трактор).
2. Голодна—мычит, сыта—жует, всем ребятам молока дает. (Корова).
3. По горам, по долам, ходит шуба да кафтан. (Баран).
4. С хозяином дружит, дом сторожит, живет под крылечком, хвост колечком. (Собака).
Цапка—царапка.
Гале подарили котенка. Она захотела завязать ему бант. Котенок глядел, глядел, да как кинется, как вцепится в ленту, как царапнет Гале палец. Галя дала котенку имя Цапка—царапка.
У Наташи была кошка Машка. У кошки шесть котят. Однажды в окошко влетел петушок. Кошка бросилась на петушка. У Машки глаза блестели, а у петушка перышки летели. Пришла Наташа и выгнала кошку.
|
|
|
На улице, возле крыльца, гуляла курица с цыплятами. Увидела ворона цыплят, да как кинется на них. Цыплята под крыльцо. Ворона и курица вцепились друг в друга—борются. На конец курица победила, а ворона улетела. И опять курица и цыплята гуляют у крыльца.
Кошка ела суп из миски. Прибежала собака Жучка и сунула в миску нос. Кошка ударила собаку лапой. Началась драка. Кошка собаку лапой за нос, собака кошку зубами за хвост. Кошка хотела Жучке вцепиться в глаза, а Жучка кошку хвать за шею. Мимо шла женщина с водой. Она вылила на драчунью воду. Кошка и собака разбежались в разные стороны.
Была у Миши собака. Миша и Шарик дружили. Однажды Миша и Шарик пошли купаться. Миша подошел к воде, поскользнулся и упал в воду. Шарик бросился за Мишей. Шарик спас Мишу.
На улице бегал щенок и пищал. Мальчик подобрал щенка. Мальчик сделал ящик и положил туда щенка. В ящике было тепло. Щенок замолчал и уснул. Мальчик принес ящик со щенком домой.
У Жучки были щенки. Щенки лежали в ящике. Жучка ушла, а дети взяли щенка и спрятали за печку. Пришла Жучка, она не нашла щенка и стала выть. Дети пожалели Жучку и отдали ей щенка.
Это кошка Маруська. Она в чулане мышь поймала. За это ее хозяйка молочком напоила. Сидит Маруська сытая, довольная. Песенки поет, мурлыкает, а ее котенок—маленький, ему мурлыкать неинтересно. Он сам с собой играет, сам себя за хвост ловит, на всех фыркает.
(Е. Чарушина).
Жили у меня старый пес Полкан, да кошка. У кошки были котята. Бывало кошка уйдет куда-нибудь, Полкан ляжет к котятам: те и рады. Влезут на спину Полкану, перекатываются через него, как шарик, пищат тихонько. А если ему на морду залезает озорник, Полкан тихонько, осторожно лапой его смахнет и опять лежит, щурится от удовольствия.
Но беда, если кошка застанет его со своими котятами, заурчит, зафыркает.
Уйдет Полкан под старое крыльцо, ляжет, положит голову на лапы и смотрит грустно. Плохо ему без маленьких, а кошка своей радостью поделиться не хочет.
|
|
|
(А. Седугин).
Это крольчиха. У нее два крольчонка. У них, как у мамы, хвостики короткие, глазки круглые, так же как мама-крольчиха травку едят; жует крольчонок травинку, вся мордочка так ходуном и ходит, носик из стороны в сторону ворочается, а травинки вот залезают и залезают. Кончилась травинка, крольчонок другую откусит и снова жует. Принесу-ка им морковку да капустный лист да корочку хлебца—пускай жуют.
(Е. Чарушин).
Ходили ребята по лесу. Нашли ежика. Он лежит под кустом, свернулся от страху шариком. Закатали ребята ежика в шапку и домой унесли. Положили шапку на пол, поставили в блюдечке молочка. Еж лежит шариком, не шевелится. Час лежит, еще час. Потом вылез из колючек ежиный носик и задвигался: Чем это вкусно пахнет? Развернулся еж, увидел молочко, стал есть (лакать). Поел и опять шариком свернулся.
А потом ребята чем-то занялись, зазевались, еж и удрал обратно к себе в лес.
(Е. Чарушин).
Утка по руду ныряет, купается, свои перышки клювом перебирает. Перышко к перышку укладывает, чтобы ровно лежали.
Пригладится, почистится, в воду как в зеркальце посмотрится—хороша. И закрякает: кря-кря-кря.
Кря-кря-кря, утятки,
Кря-кря-кря, маленькие.
Вы, как лодочки, плавайте,
Ногами, как веслами, воду загребайте,
Ныряйте, до самого дна доставайте.
На дне подводная травка, вкусная тина, жирные червячки.
Ешьте побольше, растите побыстрее.
Зина и Зоя были в зоопарке. В зоопарке они увидели разных зверей: зайцев, зубров, зебр, обезьян. Обезьяны были забавные, они прыгали, играли. Зина и Зоя засмотрелись на них и опоздали на занятия.
Индюк.
По двору индюк ходит, надулся как шар, на всех сердится. Крыльями по земле бороздит и хвост широко развернул. А ребята его дразнят: «Индя, индя, покажись». А он еще больше надулся, да как забормочет: «Абу, абу, абу…» Вот какой болтун-бормотун.
(Е. Чарушин).
Тега, тега, белый гусь.
Ты цветочков не мни,
Ты травку не рви,
Иди ко мне.
Я тебе хлебца накрошу,
Зернышек насыплю.
Только не щиплись.
Вылупился из яйца утенок.
--Я вылупился,--сказал он.
--Я тоже,--сказал Цыпленок.
|
|
|
--Я иду гулять,--сказал Утенок.
--Я тоже,--сказал Цыпленок.
--Я рою ямку,-- сказал Утенок.
--Я тоже,--сказал Цыпленок.
--Я нашел червячка,-- сказал Утенок.
--Я тоже,--сказал Цыпленок.
--Я хочу купаться,-- сказал Утенок.
--Я тоже,--сказал Цыпленок.
--Я плаваю,-- сказал Утенок.
--Я тоже,-- сказал Цыпленок,--ой, помогите.
Вытащил Утенок Цыпленка.
--Я иду еще купаться,-- сказал Утенок.
--А я нет,--сказал Цыпленок.
(В. Сутеев).
Кто сказал «Мяу?»
Щенок спал на коврике, около дивана. Вдруг сквозь сон он услышал, как кто-то сказал: «Мяу».
Щенок поднял голову, посмотрел, никого нет. «Это, наверное, мне приснилось»,--подумал он и улегся поудобнее.
И тут кто-то опять сказал: «Мяу». Вскочил Щенок, обежал всю комнату, заглянул под кровать, под диван, под стол,--никого нет.
(В. Сутеев).
Жук.
Жора выбежал на улицу. Он увидел на дороге жука, который лежал животом вверх. Жук никак не мог взлететь. Жора пожалел жука. Он дотронулся до жука веткой, жук перевернулся, помахал крыльями, пожужжал и улетел.
Саша нашла жука. Жук был зеленый, у жука было шесть ножек. Саша посадила жука на большой зеленый лист. Жук сидел, сидел, а потом зажужжал и улетел.
Медвежата.
На лесной поляне лежала старая сосна. На поляну вышла медведица с медвежатами. Весело играли медвежата, грелись на солнышке, дрались. Вот один медвежонок залез на сосну и заснул. Другой медвежонок залез на эту же сосну. Третий медвежонок пошел на двух лапах по дереву. Медведица лежала около медвежат. Она охраняла их.
В зоопарке.
Я с братом пришла в зоопарк. Мы гуляли между клетками со зверями. Вот клетка с тиграми. Дальше стоят клетки со львами, с лисицами и волками. А вот за деревьями большой пруд. На нем плавает много водяных птиц.
Птицы летают над прудом. Они скрываются под водой и снова показываются перед нами. Как интересно гулять в зоопарке.
У Кости была собака. Он назвал собаку Бимом. Бим жил во дворе. У него была конура. Бим жил в конуре. У Бима в конуре была солома. Днем он сидел на цепи. Ночью Бим бегал по двору. Он сторожил дом и двор. У конуры стояла миска, и Костя приносил Биму суп и хлеб.
|
|
|
Львята.
В зоопарке ходят львята
Прямо по дорожке,
Лапы мягкие, как вата—
Настоящие котята,--
Только больше кошки.
Рассказ.
Пошел дедушка в лес за дровами. Начал пилить дерево. Пилил, пилил и устал. Пошел он на поляну, нашел пенек и сел отдохнуть. В это время прибежали медвежата. Увидели на дереве пилу. Один закричал: «Это моя пила»--потянул ее к себе, другой: «Нет, моя». Стали они друг у друга пилу вырывать.
(Придумайте, что случилось дальше).
У кого какая мама.
В лесной школе был урок рисования. К доске подошел ежонок и нарисовал маму-ежиху. За партами сидели мышонок, зайчонок, котенок, медвежонок и верблюжонок. Каждый захотел нарисовать свою маму. Котенок нарисовал ежихе усы, зайчонок—длинные уши, мышонок—длинный, тонкий хвост. А что нарисуют другие звери?
Медведь и зайцы.
Задумал медведь зайцев медом угостить. Побежали они в лес. Залез медведь в дупло. А там были пчелы. Стали они жалить медведя. Бросился медведь бежать. А зайцы смеются: «Вот так полакомился».
(Придумайте конец рассказа).
Корм птичек зимой.
Холодно, голодно птицам зимой. Трудно из-под снега корм добывать. Собери со стола хлебные крошки, остатки пищи. Пристрой за форточкой или в саду дощечку. Высыпай на нее пищу. Прилетят воробьи, синички и красногрудые снегири. Замечай, какие птички прилетают. Ворону и галку ты, наверное, каждый день видишь. А вот сумеешь ли их отличить?
Птичий домик.
У нас такой обычай:
Чуть выпадет снежок,
Повесить на сучок
Дощатый птичий домик.
И здесь, в саду, за школой,
Среди седых ветвей,
Готов обед веселый
Для птичек у детей.
Скворечник.
Стук, стук, стук.
Строим дом,
Выкрасим красиво
И повесим над прудом
На большую иву.
Стук, стук, стук,
Стук, стук, стук,
Над крыльцом
Серая ворона:
Пожила бы я в таком
Домике зеленом.
Бедовая курица.
Таня спала. Утром к оконцу подошел петух, да как запоет. Таня и проснулась. Она слезла с постели и вышла во двор. На дворе мать кормила кур:
--Цып-цып-цып-аа.
Со всех сторон бежали и летели куры. Они хлопали крыльями и кудахтали. Одна—рябая курица налетела на Таню, да так сильно, что Таня даже покачнулась.
--Вот бедовая,--сказала Таня,--прямо с ног сшибает.
--Эх, ты,--засмеялась мама,--хохлаточка моя. С курицей не справилась.—И поцеловала Таню.
(Л. Воронкова).
Все работают.
Мальчик идет в школу. Он идет медленно. Он не хочет идти в школу. Мальчик встречается с ежом. Он просит ежа поиграть с ним. «Я работаю. Я строю себе домик. Я не буду играть с тобой»,--отвечает ежик.
Мальчик видит птичку на дереве. Он просит птичку поиграть с ним.
|
|
|
Птичка отвечает мальчику: «Я работаю. Я ловлю насекомых для своих птенчиков. Я не буду играть с тобой».
Мальчику стало стыдно. Все работают, а он им мешает. Он быстро пошел в школу.
Воробушек.
Жил-был желторотый воробушек. Жил в гнезде за окошком. Летать не умел: был очень мал. Воробушек кричал: «Чив, чив». На землю посмотрит и закричит: «Чересчур черна. Чересчур черна».
Один раз упал он из гнезда. Испугался, качается на ножках и чирикает: «Чив, чив».
Вдруг кошка поползла к воробушку. Кошка хочет поймать его. Воробушек закричал: «Чив, чив»,--замахал крылышками и полетел. Сидит на окошке и кричит: «Чив, чив. Чивли я. Чивли я».
Черная семья.
Вот черная семья: грач, галка, ворона, сорока и ворон.
Грачи и галки очень дружны. Часто они даже гнезда на одном дереве вьют: грачи высоко на ветвях, а галки пониже.
Сорока и ворона живут отдельно. Ворона, как и грач, любит забираться высоко на дерево, а сорока вьет гнездо почти всегда где-нибудь в кустарнике. И сорока, и ворона—зимующие птицы.
Спор животных.
Корова, лошадь и собака заспорили между собой, кого хозяин больше любит.
--Конечно, меня,--говорит лошадь.—Я ему и борону таскаю, дрова из леса вожу: сам хозяин на мне в город ездит.
--Нет, хозяин любит больше меня,--говорит корова,--я всю его семью молоком кормлю.
--Нет, меня,--ворчит собака.—Я хозяйское добро стерегу.
Услыхал хозяин этот спор и говорит:
--Не спорьте, все вы нужны мне, и каждый хорош на своем месте.
(К. Ушинский).
Как животные готовятся к зиме.
Поздняя осень. Улетели птицы на юг. Тихо стало в лесу. Скоро наступит зима. Медведь ложится в берлогу и засыпает. Засыпает в норе в сухих листьях еж.
Ящерицы, ужи, червяки, жуки на всю зиму прячутся в мох, под камни, под корни деревьев.
Рыбы спускаются на дно речки и там зимуют.
Не боится мороза и снега заяц. Он скачет по лесу и снежным полям. Ищет еду. Рыщет по дорогам голодный волк. А хитрая лиса часто забегает в деревню, в курятник.
Профессии.
Портниха.
Целый день сегодня шью,
Я одела всю семью.
Погоди немного, кошка,--
Будет и тебе одежка.
(Б. Заходер).
Сапожник.
Мастер, мастер, помоги,--
Прохудились сапоги.
Забивай покрепче гвозди,
Мы пойдем сегодня в гости.
Шофер.
Качу, лечу во весь опор,
Я сам шофер, я сам мотор.
Нажимаю на педаль—
И машина мчится вдаль.
Вова заболел. У него болит горло. К нему вызвали врача. Врач посмотрел Вову и сказал: «Ангина». Врач выписал лекарство и сделал укол. Мама принесла из аптеки лекарства. Вова их пил и быстро вылечился.
Пришли в детский сад Толя и Коля. Их привели мамы. Толя спросил Колю: «Где работает твоя мама?» «Она пахнет лекарствами: моя мама врач, она лечит людей»,--отвечал Коля и спросил: «А где работает твоя мама?» Толя ответил: «Моя мама пахнет хлебом: она печет хлеб и кормит людей».
Маляры.
Маляры пришли втроем,
Обновили старый дом.
Был облезлый, скучный, голый,
Стал нарядный и веселый.
(А. Пожарова).
Водопроводчик.
Загляни в квартиру пять,--
Стало кухню заливать.
С краном кухонным беда,--
Через край бежит вода.
А вот наш водопроводчик
Кран закрутит,
Все устроит,
Воду живо успокоит.
(А. Пожарова).
Знатный каменщик.
Бригадир Сергей Кузьмич
Лучше всех кладет кирпич.
Знатный каменщик столицы
Строит школы и больницы,
И дома для москвичей.
(А. Барто).
Точильщик.
Пришел точильщик и кричит:
«Точить ножницы, ножи.
Бритвы, ножи.
Бритвы, ножи.
Вжи… вжи…вжи…».
(А. Барто).
Кто кем станет?
Вырастет Вера поваром станет. Никита и Тарас—трактористами. Павлик—космонавт. Он полетит на Марс.
А кем станут Максим, Вова и Роман?
Пограничники.
На ветвях заснули птицы,
Звезды в небе не горят.
Притаился у границы
Пограничников отряд.
Пограничники не дремлют
У родного рубежа:
Наше море, нашу землю,
Наше небо сторожат.
Приятели—лодыри.
--Ты чем занят?
--Ничем.
--А что он делает?
--Мне помогает.
Транспорт.
Лена с мамой вошли в метро. Они разменяли в кассе деньги. Лена и мама опустили в автомат жетон и прошли мимо контролера. Эскалатор (лестница—чудесница) повез их вниз. Они вышли на платформу. Подошел поезд. Двери электропоезда сами открылись. Лена с мамой вошли в вагон. Диктор объявил: «Двери закрываются. Следующая станция «Павелецкая»». Поезд тронулся…
(Расскажите, что было дальше).
Песенка метро.
Есть такое чудо,
О нем твердят повсюду,
Придумано не худо,
Устроено хитро:
Лестница не качается,
Бежит и не кончается.
Где такое чудо?
На метро.
Есть такие двери,
Особенные двери:
Разиню и тетерю
Не пустят на порог;
Поезд отправляется—
Сами закрываются.
Где такие двери?
На метро.
(Н. Саконская).
Метро.
Мы отстроили метро,
Стало чисто и светло.
Поезда стрелой летят,
Ждать, стоять не хотят.
Идет народ сверху вниз,
Снизу вверх, сверху вниз,
Снизу вверх.
Все стоять не хотят,
Все на поезд спешат…
Автобус.
Автобус вышел утром рано,
Сверкая лаком и стеклом.
Внутри, на стенках, на диванах,
Нет ни пылиночки кругом.
У остановки ждет народ:
--Автобус что-то не идет.
--Вы не волнуйтесь, я иду-у.
Гудит автобус на ходу.
Ехала машина,
Ехал шофер.
Приехала машина,
Приехал шофер.
На колхозный двор.
Для трактора
Привез наш шофер
Новый мотор.
Качу, лечу во весь опор.
Я сам—шофер, я сам—мотор.
Нажимаю на педаль—
И машина мчится вдаль.
Поезд в пути.
Быстро мчится по рельсам поезд. Громко стучат колеса вагонов. На далеком расстоянии дрожит земля. Мелькают телеграфные столбы. Наконец показалась большая станция. Поезд остановился у станции. На перрон выходят пассажиры.
Самолет.
Летит самолет быстрее птицы,
Защищает самолет наши границы,
Защищает стойко
Нашу стройку.
Самолет построим сами.
Понесемся над лесами.
Понесемся над лесами,
А потом вернемся к маме.
(А. Барто).
Праздники.
Веселые, нарядные,
С флажками мы идем,
И праздничную песенку
Так радостно поем.
Ту праздничную песенку
Поет весь детский сад
И гости улыбаются,
И слушают ребят.
(Н. Френкель).
Встали девочки в кружок,
Встали и замолкли.
Дед Мороз огни зажег
На высокой елке.
Наверху—звезда,
Бусы в два ряда.
Пусть не гаснет елка,
Пусть горит всегда.
(А. Барто).
Сегодня солнышко печет,
Сегодня праздник Май.
Влезай, сынишка, на плечо
И флаг свой поднимай.
А через год пойдем пешком
С красным праздничным флажком.
(А. Барто).
Солнце гладит по щеке…
Нынче праздник Мая.
У меня флажок в руке,
Я теперь большая.
Мой флажок, как огонек,
Светится, играя.
Здравствуй, радостный денек,
Здравствуй, праздник Мая.
(Е. Благинина).
Сегодня большой праздник. Все идут на Красную площадь. Маша тоже хочет идти. Мама ее одела: красное платье, красный бант, в одной руке—красный флажок, в другой—красный шар. Все красное. Маша рада: «Ура, я вся красная, я пойду на Красную площадь».
(Я. Тайц).
Май.
По полям, по лугам,
По огромным городам,
По долинам и оврагам
С алым флагом,
С алым стягом
Ходит май.
Первое мая.
Сегодня Первое мая—праздник трудящихся всех стран. Ярко светит солнце. Везде висят красные флаги. В Москве дети идут к Красной площади. Они несут красные флаги, плакаты.
8 марта.
--Вы не забыли про мамин праздник?—спросил папа детей.
--Нет,--ответили они.
--Я выращу красный цветок и подарю его маме,--сказал Володя.
--А я обещала вышить маме платочек,--сказала Шура.
--Я угощу нашу маму вкусным тортом,--сказал папа.
Семья.
На улице холодно. Валя гуляет с куклой. У Вали шуба, шапка, шарф. На ногах—сапоги, на руках—варежки. А кукла без пальто, без шапки, без шарфа. Кукле холодно, кукла заболела. Валя лечила куклу, а потом сшила ей одежду.
Соня и собака Бобик гуляли на улице. У Сони была кукла. Соня играла с куклой. Вдруг пошел дождь. Соня убежала домой, а куклу забыла. Бобик взял куклу и принес ее домой.
Бабушка устала, бабушка спит. Рома и Сережа играют тихо. Они говорят шепотом, они ходят на цыпочках. Рома выключил телевизор. Они не разбудили бабушку. Молодцы, ребята.
Ира посадила кота на стул, рядом посадила собаку, курицу, куклу.
--Будем играть в школу.
--Кот, скажи: «Мяу».
--Курица, скажи: «Ко-ко-ко».
--Собака, скажи: «Ав-ав-ав».
--Ляля, скажи: «Мама».
Потом Ира похвалила всех и отпустила гулять.
(Б. Корсунская).
Маша ставит кубик на кубик, кубик на кубик, кубик на кубик. Построила высокую башню. Прибежал Миша:
--Дай башню.
--Не дам.
--Дай хоть кубик.
--Возьми, только один.
Миша протянул руку и хвать самый нижний кубик. Вся башня трах-тарарах и развалилась.
(Я. Тайц).
Про Людочку.
Людочка из школы шла домой. Ее провожала бабушка. Было тепло. Людочка шла в одном платье и размахивала руками. А бабушка несла в одной руке Людочкино пальто и калоши. А в другой руке бабушка несла сумку с книжками и кошелку с продуктами.
По дороге они встретили пионерку Наташу. Наташа поздоровалась и спрашивает:
--Людочка, почему бабушка тебя на руки не возьмет?
--Я не маленькая,--обиделась Людочка.
--Да, ты не маленькая, но ты ленивая. Почему бабушка все несет?
(Что было дальше?)
Кто лучше всех.
В толпе, на улице заблудилась девочка. Бегает, кричит, ищет мать. Народ спрашивает у ребенка: «Какая же твоя мама, деточка?» а она сквозь слезы отвечает: «Разве вы не знаете? Мама моя та, что лучше всех».
(Л. Н. Толстой).
Люблю мою маму.
Уйдет хоть ненадолго
Мама моя,--
Такой невеселой сделаюсь я.
Домой возвратится
Родная моя,--
И снова веселенькой сделаюсь я.
Играю, смеюсь,
Кувыркаюсь, пою…
Люблю я родную
Голубку мою.
(Е. Благинина).
Пословица: При солнышке—тепло, при матери—добро.
В пальто.
--Мама, разреши мне выкупаться в реке.
--О-о, нет, сынок. Вода холодная.
--А я в пальто буду.
Плохо.
Собака громко лаяла. Перед ней, прижавшись к забору, сидел маленький взъерошенный котенок. Он широко расставил лапы, раскрывал рот и жалобно мяукал. Возле забора стояли два мальчика. Они ждали, что дальше будет.
На крыльцо выбежала женщина. Она отогнала собаку.
--Как вам не стыдно?
--А что стыдно? Мы ничего не делали,--удивились мальчики.
--Вот это и плохо,--гневно ответила женщина.
Лежало на пути бревно,
Мешало всем пройти оно.
Один сказал: «Нехорошо».
Подумал, и назад пошел.
Второй взглянул, потом вздохнул,
Через бревно перешагнул.
А третий мальчик промолчал
И в сторону бревно убрал.
(Кто поступил правильно?)
Выходной день.
Как-то летом в выходной день папа сказал:
--А не пойти ли нам в парк культуры отдыхать?
Боря соскочил со стула и волчком завертелся по комнате.
--Пойдемте, пойдемте скорее,--торопил он всех.
Мама надела шляпу, папа взял трость, и вся семья отправилась в путь.
Много удовольствия получил Боря. Он катался на карусели, поднимался и опускался на огромном колесе с кабинами, ел мороженое. Да разве все перечислить.
--Ну, а теперь,--сказал папа,--посиди смирно с нами на скамейке и послушай музыку.
Концерт кончился. Возвращались домой. А Боря вспоминал весело проведенный выходной день.
(По С. Преображенскому).
Мама и Таня.
Мама шила, а Таня играла. Мама сказала:
--Скоро обед. Таня, собирай на стол.
Таня ответила:
--Сейчас, мама.
Мама сказала:
--Поставь на стол тарелки.
Таня поставила на стол тарелки. Мама сказала:
--Положи еще на стол ложки, вилки, ножи.
Таня положила на стол ложки, вилки, ножи. Мама спросила:
--А где солонка? Поставь на стол и солонку.
Таня поставила солонку на стол. Тогда мама сказала:
--Ты хорошая помощница, Таня.
Подумай.
Одну маленькую девочку спросили:
--Машенька, когда мама дает тебе конфету, что нужно сказать?
--Дай еще,--ответила Машенька.
Школа.
В сентябре.
В сентябре деньки короче, и с утра
Выйдут с книжками ребята со двора.
Книжки в сумке, книжки в ранце на спине.
Почитайте-ка о первом школьном дне.
(В. Осеева).
Дружба нам—помощница
В каждом деле каждому,
Всем нужны хорошие,
Верные друзья.
Мы любимой Родины
Молодые граждане,
Школьники и школьницы—
Дружная семья.
(О. Высотская).
Школьнику на память.
Парта—это не кровать
И нельзя на ней лежать.
Ты сиди за партой стройно
И веди себя пристойно.
(С. Маршак).
Букварик.
Мне букварик подарили
В день рожденья моего.
А дарили—говорили—
Нет чудесней ничего.
(Е. Благинина).
Класс.
Цветами убранный богато
Готов к приему светлый класс.
Добро пожаловать, ребята,
Пора за дело. В добрый час.
Бегут ребята на урок,
Бегут толпой веселой.
Звенит заливисто звонок,
Открыты двери школы.
(Е. Благинина).
Игра в слова.
Если взять большое слово,
Вынуть буквы раз и два,
А потом собрать их снова,
Выйдут новые слова.
Поиграйте раньше с нами,
А потом садитесь сами.
Вот из слова ГАСТРОНОМ
Вышел важный АСТРОНОМ,
А за ними АГРОНОМ…
МОСТ построен на реке.
ГРОМ грохочет вдалеке.
С нижней палубы МАТРОС
От причала тянет ТРОС.
Читалочка.
Как хорошо уметь читать.
Не надо к маме приставать,
Не надо бабушку трясти:
«Прочти, пожалуйста, прочти».
Не надо умолять сестрицу:
«Ну, прочитай еще страницу».
Не надо звать,
Не надо ждать,
А можно взять
И прочитать.
(С. Маршак).
Красивое коромысло
Над лесом повисло.
(Радуга).
Без рук рисует,
Без зубов кусает.
(Мороз).
Без рук, без ног,
А ворота открывает.
(Ветер).
Дождь поливает—грач улетает.
Пусты поля, мокнет земля.
Дождь поливает, день убывает.
Когда это бывает?
(Осенью).
Что за звездочки сквозные
На пальто и на платке?
Вот сквозные, вырезные,
А возьмешь—вода в руке.
(Снежинки).
Солнце не греет,
Поле белеет,
Полоз скрипит,
Речка молчит.
(Зима).
Под соснами, под елками,
Лежит мешок с иголками.
(Еж).
Нарисован зверь седой,
С очень длинной бородой,
Изо лба растут два рога,
Это что за недотрога?
(Козел).
Длинный, зеленый,
Вкусен соленый,
Вкусен и сырой,
Кто он такой?
(Огурец).
Сидит дед
В шубу одет;
Кто его раздевает,
Тот слезы проливает.
(Лук).
На грядке—длинный, зеленый,
А в бочке—желтый, соленый.
(Огурец).
Идет мохнатый,
Идет бородатый,
Рожищами помахивает,
Бородищей потряхивает.
О, он наверно очень зол.
(Козел).
Ходит по двору бочком,
Землю роет пятачком,
На спине щетина.
(Свинья).
Я проворна и легка,
Так спасаюсь от врага.
Время даром не теряю—
Шишки, желуди собираю.
На высокой, на сосне
Домик строю я в дупле.
(Белка).
Кафтан на мне зеленый,
А сердце, как кумач;
На вкус, как сахар сладок,
На вид похож на мяч.
(Арбуз).
И свое дитя не забыла, и чужих молочком наградила. (Корова).
Жидко, а не вода; бело, а не снег. (Молоко).
Красный нос в землю врос, а зеленый хвост снаружи. (Морковь).
Зимой белый, летом серый. (Заяц).
Не лает, не кусает, а в дом не пускает. (Замок).
Красные лапки, длинная шея, щиплет за пятки—беги без оглядки. (Гусь).
Всех перелетных птиц чернее,
Чистит пашню от червей.
Взад-вперед по пашне вскачь,
А зовется птица…
(Грач).
Избушка новая,
Для всех столовая,
Зовет обедать,
Крошек отведать.
(Кормушка).
В лесу под сосной
Стоит старичок—
Беленькая ножка,
Красный колпачок.
(Гриб).
Мы день не спим,
Мы ночь не спим,
И день, и ночь
Стучим, стучим.
Идем всегда—
Скажи, куда?
(Часы).
Крупный, гладкий и пузатый,
Больно бьют его ребята.
Почему беднягу бьют?
Потому, что он надут.
(Мяч).
Сидит на крыше
Всех выше.
Рот разинет,
А дымом дышит.
(Труба).
Он знаком ребятам всем.
Со звездою носит шлем,
За спиной его винтовка,
Марширует очень ловко.
(Солдат).
Черный Ивашка,
Деревянная рубашка,
Где носом поведет,
Там заметку кладет.
(Карандаш).
Ныряла, ныряла…
И хвост потеряла.
(Игла).
Не куст, а с листочками,
Не человек, а рассказывает.
(Книга).
Скороговорки.
На дворе дрова
Топорами рубят.
Два дровосека,
Два дроворуба,
Два дровокола
На дворе дрова
Топорами рубили.
Летели три вороны
Черны, пестроголовы.
Три вороны на воротах.
Три сороки на пороге.
Орел на горе,
Перо на орле.
Крысы грызли грязный груз;
Волны брызгали брызги вдрызг.
Все бобры добры
До своих бобрят.
На горе у пригорка
Стоят тридцать три Егорки.
До города дорога в гору,
От города—с горы.
Бублик, баранку, батон и буханку
Пекарь из теста испек спозаранку.
Щипцы да клещи—
Вот наши вещи.
Этих же щей,
Да погуще влей.
Тащу—не дотащу,
Боюсь, что выпущу.
Нос вытащил—хвост увяз,
Хвост вытащил—нос увяз.
Чище мойся,
Воды не бойся.
Милая Мила, мылась с мылом;
Намылилась, смыла—
Так мылась Мила.
Три щетки.
Ну-ка быстро перечислю,
Что я каждой щеткой чищу.
Этой щеткой платье,
Этой щеткой чищу обувь,
А вот этой чищу зубы.
Юрочка.
Маленького Юрочку
Обижает курочка.
Отняла пеструшечка
Сладкую ватрушечку.
Унесла из спаленки
Для цыпляток маленьких.
Из-за этой курочки
Без ватрушки Юрочка.
|
|
|
