 |
Работу обучающихся с преподавателем (по видам учебных занятий) и на самостоятельную работу обучающихся
|
|
|
|
Наименование дисциплины
«Стратегия формирования и функционирования системы государственного и муниципального управления»
Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
Цели освоения дисциплины
Целью освоения дисциплины «Стратегия формирования и функционирования системы государственного и муниципального управления» является получение знаний о правовом механизме регулирования государственного и муниципального управления, правовом статусе государственных и муниципальных органов власти, порядке прохождения государственной и муниципальной службы.
Формируемые компетенции
Освоение дисциплины направлено на формирование и развитие следующих общекультурных и профессиональных компетенций:
ОПК-1 – способностью к анализу, планированию и организации профессиональной деятельности;
ПК-3 – способностью планировать и организовывать работу органа публичной власти, разрабатывать организационную структуру, адекватную стратегии, целям и задачам, внутренним и внешним условиям деятельности органа публичной власти, осуществлять распределение функций, полномочий и ответственности между исполнителями;
ПК-14 – способностью систематизировать и обобщать информацию, готовить предложения по совершенствованию системы государственного и муниципального управления.
В результате изучения настоящего курса студент (слушатель) будет:
ОПК-1:
Знать:
· типичные механизмы правового обеспечения государственного и муниципального управления в современных условиях;
· законодательные акты, регулирующие государственную и муниципальную службу в Российской Федерации;
|
|
|
Уметь:
· находить юридически обоснованные и грамотные решения типовых и
нестандартных управленческих задач;
· применять методы юридического анализа, сравнительного правоведения при выборе оптимальной модели правового обеспечения управления, осуществляемого субъектами разных уровней;
Владеть:
· типовыми методиками разработки проектов нормативных правовых актов разных видов, уровней и направленности;
· юридическими процедурами применения материальных правовых норм, составляющих полномочия государственных и муниципальных служащих;
ПК-3:
Знать:
· стратегию, соответствующую целям и задачам, внутренним и внешним условиям деятельности органа публичной власти;
· нормативные правовые акты, регламентирующие подготовку, принятие и исполнение управленческих решений в сфере государственного и муниципального управления;
Уметь:
· определять бланкетный характер правовых норм и обращаться к необходимым нормативным актам;
· формировать комплекс нормативных правовых актов, раскрывающих правовой статус и сферу деятельности конкретного органа, учреждения, должностного лица;
Владеть:
· способностью планировать работу органа публичной власти, разрабатывать организационную структуру;
· способностью организовывать работу органа публичной власти, осуществлять распределение функций, полномочий и ответственности между исполнителями;
ПК-14:
Знать:
· механизмы совершенствования государственного и муниципального управления в современных условиях;
· методы принятия управленческих решений в сфере государственного и
муниципального управления;
Уметь:
· обобщать информацию о функционировании системы государственного и муниципального управления;
· готовить предложения по совершенствованию системы государственного и муниципального управления;
|
|
|
Владеть:
· типовыми методиками по совершенствованию системы государственного и муниципального управления;
· юридическими процедурами реализации полномочий государственных и муниципальных органов;
При освоении программы дисциплины принимаем, что уровни сформированности компетенций определяются:
«Знать» - базовый уровень;
«Уметь» - средний уровень,
«Владеть» - высокий уровень
Используя перечисленные выше компетенции, составляется Матрица формирования компетенций в процессе освоения учебной дисциплины (модуля).
Матрица формирования компетенций в процессе освоения дисциплины ОП
| Темы, Разделы дисциплины | Количес тво часов | Компетенции | |||
| ОПК-1 | ПК-3 | ПК-14 | Примечания | ||
| Тема 1 | + | + | |||
| Тема 2 | + | ||||
| Тема 3 | + | ||||
| Тема 4 | + | ||||
| Тема 5 | + | ||||
| Тема 6 | + | ||||
| Тема 7 | + | ||||
| Итого |
Место дисциплины в структуре образовательной программы
Дисциплина «Стратегия формирования и функционирования системы государственного и муниципального управления» включена в профессиональный цикл учебного плана подготовки магистров (Б1.В.ДВ.5.1).
Содержание курса является логическим продолжением содержания курса «Теория и механизмы современного государственного управления» и служит основой для освоения курсов «Муниципальное управление и местное самоуправление», «Организация государственного управления в субъектах и крупных городах РФ».
Объем дисциплины (модуля) в зачетных единицах с указанием количества академических часов, выделенных на контактную
работу обучающихся с преподавателем (по видам учебных занятий) и на самостоятельную работу обучающихся
Общий объем лекционного курса на очной форме обучения – 12 час., на заочной – 6 (9 и 4,5 астрономических часов). Общий объем семинарских занятий на очной форме обучения – 28 час., на заочной – 14 (21 и 10,5 астрономических часов). На самостоятельную работу обучающихся выделено на очной форме обучения – 77 час., на заочной – 115.
| Вид работы | Трудоемкость (очно/заочно), в акад. часах |
| Общая трудоемкость | 144/144 |
| Аудиторная работа | |
| Лекции | 12/6 |
| Практические занятия | 28/14 |
| Самостоятельная работа | 77/115 |
| Контроль самостоятельной работы | 27/0 |
| Виды текущего контроля | устный опрос, контрольная работа, тест |
| Вид промежуточного контроля | Экзамен/экзамен |
|
|
|
Содержание дисциплины (модуля), структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества
|
|
|
