 |
Диагностика состояния проблемы на практике
|
|
|
|
В нашем исследовании были использованы следующие инструменты:
) Анкета "Ваш тип личности".
Описание методики: данная методика поможет вам разобраться, к какому типу личности вы относитесь, какие характеристики присущи каждому из типов и какие из них больше подходят вам. Анкета состоит из 15 вопросов, на каждый из которых возможны три варианта ответов: А, В, С. Респондент должен выбрать один ответ, который в наибольшей степени выражает его мнение или соответствует реальности.
Тест
1. Согласны ли вы с тем, что терпение и выдержка говорят о внутреннем состоянии человека?
А: Безусловно;
В: Не уверен (а);
С: Нет;
. Хватает ли у вас терпение выслушать длинные исповеди своих друзей и знакомых?
А: Хватает;
В: Стараюсь избежать этого;
С: Не всегда;
. Представьте, что вы занимаете руководящий пост, исходя, из этого какими нравственными принципами вы будете руководствоваться?
А: Использование власти только в интересах дела и человека;
В: Использование власти в корыстных целях;
С: Использование власти в целях
самоутверждения;
. В чём вы видите свой смысл жизни?
А: В развитии ведущих духовных и материальных сил, в самоактуализации;
В: Не задумывался (ась) над смыслом жизни;
С: В достижении предпринимательских, политических и практических успехов;
. Ваше отношение к закону?
А: Законопослушен (на);
В: Подгоняю закон "под себя", для оправдания своих поступков и действий;
С: Отношение к закону непоследовательное;
. Выберите, какие из перечисленных качеств в большей степени, вам присущи?
А: Воля, идейность, упорство;
В: Месть, обман, гордыня;
С: Равнодушие, пассивность, подверженность внешним влияниям;
. Если организуется коллективное мероприятие, вы предпочитаете быть?
|
|
|
А: Активным организатором;
В: Организатором, только если преследуете свою цель;
С: Пассивным исполнителем коллективных заданий относительно мероприятия;
. Характерно ли для вас стремление к демонстративности?
А: Нет;
В: Да;
С: Иногда;
. Готовы ли вы признать свою неправоту перед своими друзьями?
А: Не боюсь признавать ошибки;
В: Нельзя проигрывать ни в чём;
С: В зависимости от обстоятельств;
. Больше всего я не люблю:
А: Когда портятся отношения с товарищами;
В: Когда у меня что-то не получается;
С: Когда меня критикуют;
. Что для вас было бы наиболее характерно, если бы вы стали старостой в своём классе?
А: Чаще бы советовалась (ся) со сверстниками;
В: Разработал (а) бы программу и убедил (а) бы класс в её целесообразности;
С: Изучил (а) бы, кто есть кто, и установил (а) бы контакт с лидерами;
. Из трёх личных качеств, с которыми вы боретесь, чаще всего стараетесь изжить в себе:
А: Властолюбие;
В: Настойчивость;
С: Раздражительность;
. Как часто вы обижаетесь на окружающих людей?
А: Редко, но иногда бывает;
В: Часто;
С: Когда как;
. Выберите, что для вас наиболее характерно?
А: Оцениваете свои способности достаточно объективно;
В: Часто переоценивают свои способности;
С: Недооцениваете свои способности;
. Можете ли вы терпеливо объяснять что-то не очень понятливому человеку, пока он не поймёт?
А: Могу;
В: Нет, меня это раздражает;
С: В исключительных случаях.
Обработка результатов
После ответов на вопросы, подсчитайте каких ответов у вас больше: А, В, С. В зависимости от того, какая буква у вас чаще всех встречалась, вы можете отнести себя к одному из трёх типов личности:
Больше ответов А:
Поздравляем, вы - цельная личность. Вам присущи такие качества как: любовь, сострадание всему живому, целеустремленность в гуманистической деятельности, воля, стойкость, идейность.
|
|
|
Больше ответов В:
Тип вашей личности - антиличность.
Вы склонны к насилию, зависти, к ненависти, предательству, к злорадству, лицемерию, к обману. Если вам действительно присущи эти качества, хоть и частично, то задумайтесь над своим поведением, проанализируйте его, сделайте для себя выводы.
Мы желаем вам удачи.
Больше ответов С:
Тип вашей личности - псевдоличность.
Ваше равнодушие, безразличие и пассивность, ваша подверженность внешним влияниям, предательство и открытость для внешних манипуляций, а так же ваша предрасположенность к восприятию и усвоению "кассетных" программ и острая потребность в руководстве со стороны общепризнанных
и почитательных авторитетов, делает вас ущербной личностью. Проанализируйте ответы группы А - это ориентиры для вас.
2) на той же группе нами была проведена методика "Четыре персонажа".
Описание методики:
Цель:Исследовать самопредъявление и самопознание учащихся.
Инструкция:" Изобразите себя в образах четырех персонажей - растения, животного, неодушевленного предмета и человека. Мы не оцениваем художественные способности и портретное сходство, а хотим лучше понять вас и ваши переживания. Рисунок человека не обязательно должен быть вашим автопортретом - вы можете изобразить человека любого пола и возраста, в любом историческом времени. Главное - чтобы он наилучшим образом выражал важные для вас особенности".
Результаты
В исследовании приняло участие 15 человек в возрасте от 16-18(ученики ПТУ №2, юноши). Мы выбрали такую возрастную группу, так как в данном возрасте формирование основных черт личности уже подходит концу и мы увидели бы результаты удачной или неудачной социализации.
По результатам анкеты мы выявили:
) Число цельных личностей в группе составило: 3 человека;
) Число антиличностей: 6 человек;
) Число псевдоличностей: 6 человек.
Это может быть обусловлено следующими причинами:
. безразличие к себе и своей жизни
. навязанные стереотипы поведения ("кассетные" программы)
. специфика развития мальчиков, которые более конформны.
Результаты методики "Четыре персонажа" позволили нам увидеть более объективную картину группы. Большинство ребят (8 человек) относятся к типу псевдоличности, но в тоже время они в своем развитии стремятся к цельной личности, возможно это обусловлено тем, что в группе есть 3 цельных личности и они своим примером помогают другим. Что касается антиличностей, то их в ходе методики выявилось 3, причем по одному из рисунков можно сказать, данный юноша начал двигаться в сторону псевдоличности, так как в его рисунках нет такой агрессивности как в двух других.
|
|
|
|
|
|
