 |
Бруни Николай Александрович.
|
|
|
|
Преподаватель рисования.
1856 года рождения. Окончил Академию Художеств. Работал преподавателем с 1889 года – в училище барона Штиглица Академии художеств, в Морском корпусе, Политехническом и Лесном институтах.
Имел работы по монументальной, портретной и исторической живописи. Делал доклады в 1 Археологической комиссии о состоянии мозаики в России, в Софийском соборе и другие доклады о мозаике на Западе в Академии художеств. Профессор Академии.
Чем занимался до этого времени (до 1922 года)? Работал по живописи и давал частные уроки по живописи и рисованию.
Занимаемые должности на момент заполнения списка:
Преподаватель Политехнического института – факультеты Кораблестроительный, Физико-Механический, Инженерно-Строительный на вечерних курсах, частная работа по рисованию портретов и исторической живописи.
Проживал по разным адресам Лесного:
Английский пр. Лесного, д.46, кв. 13.
Б.Объездная, д.14, кв.13.
Лесной, Косой пер., угол Английского пр., д. 61, кв. 7.
Сыновья: Виктор, Михаил, Константин.
Кайгородов Дмитрий Никифорович.
Преподаватель природоведения.
1846 года рождения, город Полоцк, Витебской губернии.
До 1917 года служил в разных учреждениях. Профессор Земледельческого (Лесного) института. Имел многочисленные труды по естествознанию и другим наукам.
С 1918 года служил в 33 сов.школе.
В войсках не служил, освобождён по возрасту.
Адрес: Лесной, Институтский пр., д. 21.
Жена - Валентина (70 лет). 1922 год.
Безбах Сергей Александрович.
Преподаватель родиноведения.
1898 года рождения.
Образование 8 классов Коммерческого училища.
Служил красноармейцем, состоял на учёте в ВРК, освобождён от службы, как преподаватель.
|
|
|
На преподавательской работе с 1918 года. Совмещение в нескольких школах: в 15 вечерней для взрослых, в 6 школе, в 36 школе, в 170 школе Выборгского района. О его работе в 170 школе есть документы, подтверждающие творческий характер его работы.
Проживал по адресу: Лесной, Английский пр., д.19, кв. 9.
Вместе с ним проживали: Екатерина Матвеевна – мать, 53 года,
Иван Матвеевич – дядя 42 года (данные на 1921 год).
Судя по спискам, состав преподавателей был очень силен, но об одном работнике 168 школы хочется сказать особо. Это Владимир Александрович Трофимов. Его внучка – Галина Всеволодовна Кравченко – сторожил Лесного. Ее перу принадлежат публикации в журнале «Нева». В них она рассказывает о Лесном своего детства, о своей семье и о своем деде.
Трофимов Владимир Александрович
Одним из преподавателей Коммерческого училища, а позже и школы №168 был Владимир Александрович Трофимов. Он родился 28(15) июня 1881 года в Петербурге. Отец – отставной чиновник, мать – акушерка. В 1905 году окончил курс историко-филологического факультета Санкт-Петербургского императорского университета (словесное отделение) и, сдав экзамен на звание домашнего учителя, стал учителем русского языка.
О начале своей профессиональной деятельности В.А.Трофимов писал так: «С 1905 года началась моя педагогическая работа – преподавателя русского языка в различных средне-учебных заведениях.
Интерес к вопросам совместного обучения побудил меня взять преподавание в школе Левицкой (1908-1911) в Царском Селе, а затем в восьмиклассном Коммерческом училище в Лесном (1911-1922)». [7, с. 266]
В 1905 служит в Торговой гимназии Человека, Людей, Общества., затем в реальном училище Гуляева.
Участвовал во Всероссийских съездах преподавателей русского языка в Москве 1916-1917 гг., делал доклад о предметном методе.
[фонд 7405 опись 1 единиц хранения 581]
|
|
|
С 1918 года Владимир Александрович возглавлял внешкольный подотдел Коммунально-просветительского отдела Губисполкома Петроградского совета, а с 1920 – отдел народного образования Выборгского района. В это время Выборгский отдел состоял из общей канцелярии и семи подотделов: школьного, внешкольного, художественного, технического, контрольного, топливного и хозяйственного. [7, с. 266]
В 1920-1930-х годов В.А.Трофимов занимался административной и преподавательской деятельностью в просветительных учреждениях Ленинграда и Москвы. С 1937 года он начал работать на кафедре русского языка Университета имени А.Жданова и до конца жизни (1969) оставался её доцентом (в последние годы почётным членом).
Большую часть своей жизни Владимир Александрович прожил на Старо-Парголовском (пр. Тореза, д. 32). [8, с. 240]
Адрес проживания: Старопарголовский пр., д.32, кв. 18.
Совместитель – школа 170.
Помещения школы
По воспоминаниям старожилов 168 школа расположена была на повороте современного Институтского проспекта, рядом с особняком Д.Н.Кайгородова. Само здание было на половину каменным и на половину деревянным. О внутренних помещениях я узнал из архивных данных.
Сов.школа I и II ступени с продлённым днём Выборгского района.
На штампе – бывшее 8-классное Коммерческое училище в Лесном.
[фонд 7405, опись 1 единиц хранения 581]
Количество классов – 17;
Число учащихся – 620;
Количество учебно-вспомогательных учреждений – 18, из коих:
1 физики
2 химии
3 естествознания
4 минералогии и геологии
5 истории
6 географии
7 родного языка
8 математики
9 музыки
10 ручного труда
11 физического воспитания
12 Нач. пособий в А и Б классах
13 Сцена
14 Школьный архив
15 Библиотека 1 ступени
16 Библиотека 2 ступени
17 Музей кружка изучения Лесного
18 Рисовальный класс
Отопление одного здания печами, другого – паровое.
Освещение обоих зданий электрическое, есть водопровод.
Столовое обслуживание ААП.
Всех комнат в школе: одного здания – 26, другого здания – 28.
Заведующий школой Боч Г.Н.
Заведующей канцелярией…
Лепта
Ещё одна школа, которая существовала до революции и просуществовала ещё некоторое время после неё–это начальная школа, расположенная на углу Старо-Парголовского пр. и Малой Объездной (в настоящее время это пр. Тореза и Институтского пр.). Называлась она Лептой.
|
|
|
Первоначально здесь находилось Общество попечения о бедных детях, их матерях, больных и пожилых женщинах в Лесном. Оно имело цель «дать приют детям, лишённым домашнего призора». Общество располагало дневным убежищем для детей обоего пола в возрасте от 2 до 14 лет. При нём – ясли, детский сад и школа с классом ручного труда по столярному и башмачному ремеслу и рукоделию, а также небольшая богодельня. Председателем правления «Лепты» была М.Д.Алфёрова – жена потомственного гражданина, купца первой гильдии А.А.Алфёрова.
При обществе «Лепта» на средства Алфёровых устроили домовую церковь. Храм освятили в 1916 году. Но просуществовал он недолго, в 1919 году, как и другие храмы Лесного, был закрыт. В зданиях же «Лепты» были размещены начальные классы школы № 168. Название же долго сохранялось и после закрытия богадельни. Здания были снесены при реконструкции района в 60-е годы. [3, с. 150,213]
2. №170
Очень много архивных данных осталось по школе №170.
Ранее образованная частная женская гимназия Лагевницкой Антонины Александровны, национализированная 21 ноября 1918 года, стала 170(позже 36) советской трудовой школой, начавшей действовать 28 ноября 1919года. Школа находилась по адресу: Лесной, Новая улица, дом 3. Председателем школьного совета стала сама Лагевницкая. Ее помощник и главный советник – Филомафитский Александр Николаевич - бывший настоятель церкви на Большой Объездной.
Список учащихся и их регистрация по адресам:
Лагевницкая Антонина Александровна
преподаватель истории, председатель Школьного совета: 31 год, высшее учебное заведение - женские курсы, стаж 12 лет, Новая улица, д.3;
Филомафитский Александр Николаевич
преподаватель родного языка, истории, психологии, товарищ председателя Школьного совета; 46 лет, высшее учебное заведение, Английский np, 16/6;
Лагевницкая Ольга Ивановна
преподаватель французского языка, 56 лет, среднее учебное
|
|
|
заведение и курсы языка, стаж 12 лет, Новая улица, д. 3;
Антипов Николай Николаевич
преподаватель пения, воспитанник придворном
56 лет, по совместительству - Школа солдатских дочерей. Английский пр., 16\
Шабунина Зинаида Павловна
преподаватель русского языка, 44 года, женская
учительские курсы, стаж - 3 года, Английский пр., 16 \6;
Трусова Августа Алексеевна
преподаватель класса А, 50 лет, среднее учебное
педагогические курсы, 8 лет, Малая Спасская, д. 14;
Николаева Ольга Михайловна
преподаватель класса Б, 22 года, женская гимназия,
слушатель педагогического института, 2 года, 2 Муринский, д. 49;
Силина Ольга Степановна
преподаватель природоведения (позже заведующая столовой,
библиотекарь), 50 лет, высшее учебное заведение - педагогический институт, стаж 1 год,
Новая улица, д. 18;
Кильтимаа Карл Матвеевич
Врач.
В 1919 году бывшую гимназию Лагевницкой хотели закрыть. Коллектив Школы обратился с просьбой о сохранении школы.
№290
Августа 1919 года
Педагогический совет, рассмотрев вопрос о значении данной школы, обслуживающей главный образом беднейшее население Лесного и семей, призванных на войну (зачеркнуто) и имеющей в настоящее время 243 человека учащихся, ходатайствует о сохранении вышеназванной школы.
Первоначально количество учащихся составляло более 200 человек, но по требованию властей сохранивших школу, она была пополнена новыми учащимися.
Количество учащихся:
№312
28 ноября 1919 года
Об уплотнении в связи с топливным кризисом;
Ходатайство о предоставлении парт – 42(зачеркнуто)- 31.
№311
10 декабря 1919 года
Количество детей, принятых по распоряжению - 78;
Количество детей, принятых непосредственно - 48;
В классах: А - 54, Б - 21, В - 24, Г - 12, Д - 8, 1 - 4, 3 - 3;
Девочек до 12 лет - 52; мальчиков - 24: девочек ст. 12 лет- 40, м. - 10;
[фонд 7405 опись 1 дело 598 ]
№ 300
Данные на 1919 год.
Число классов - 10;
Число учащихся - 274;
От 7 до 12 лет: девочек - 122, мальчиков - 60;
От 13 лет: девочек - 82, мальчиков - 10;
Опросный лист.
Апреля 1920года.
Число детей – 256
Из них: мальчиков – 65, девочек – 191;
Возраст от 7 до 18:
7 лет – 6 чел.,8 лет – 30 чел., 9 лет – 29 лет, 10 лет – 38 чел., 11 лет - 28 чел.,12 лет – 39 чел., 13 лет – 20 чел., 14 чел – 16 чел., 15 лет – 12 чел., 16 лет – 15 чел., 17 лет – 12 чел., 18 лет – 11 чел..
Характеристика школы
[фонд 7405 опись 1 единиц хранения 599]
В школе преподавались предметы:
Русский и французский языки, арифметика и математика, история, природоведение, пение, рисование, история искусств, социология, психология.
Общий отзыв:
Учащиеся работают охотно, хорошо, интенсивно и 75% учащихся пройденное усвоили вполне успешно. Посещаемость очень высокая, не менее 92%. Случаев заболеваний инфекционными болезнями не было. Дети не хворают, хотя большинство детей ходит в школу чуть ли не разутыми и очень легко одетыми.
|
|
|
С 15 ноября 1919 года вводится продленный день. Приготовляются уроки и посещаются кружки: математики, естествознания. Истории, вокальный, драматический. Посещаемость – 75 %. Непосещаемость объясняется дальностью расстояния от школы, темнотой и др. серьезными причинами.
1921-1922 годы: С 1 июля по 15 сентября существовала летняя школа. Она находилась в Лужском уезде. Школа работала в составе 10 классов при 325 учащихся. Возделывалась земля, были посажены и сняты овощи и злаки.
В окрестностях Луги силами учащихся заготовлено 23 куба дров, т.е. обеспечили топливом школу до 1 января 1922 года.
Для дальнейшего получения дров школа трижды посылала партии учащихся и служащих на погрузку дров в Грузино.
Работа школы инспектировалась заведующим сектором Социального воспитания. В отчете были самые лестные отзывы о работе и об осуществлении плана школы.
Губернский инспектор профессор Глаголев И.П. лично посещал школу 4 января 1922 года и дал такой отзыв: «Я вижу, что 36-ая школа взяла совершенно правильный курс ведения занятий продленного дня, имеет строго продуманный план работы и осуществляет его в таком объеме, в каком еще не осуществляла ни одна школа губерний».
Финансовая сторона была крайне плоха как для школы, так и для педагогов. Жалование задерживали с опозданием на месяц и более. Деньги на школьные расходы выделялись с трудом.
Состояние здания школы оставалось желать лучшего. Обвал штукатурки со стен и потолка чуть ли не во всех помещениях школы, отсутствие остекленения, вместо стекла – папки, пропускающие холод, уборные неисправны – промывались ручным способом, печи дымились, некоторые двери не закрываются, парты пришли в ветхость, не хватает столов и стульев. Одно достоинство – помещение сравнительно тепло
О болезнях:
1919 -1920 годы были временем голода и тяжелых заболеваний. «Петроградцы страдали от цинги и авитаминоза, а летом 1919 года в городе вспыхнули сразу 2 эпидемии – дизентерия и холеры. Больницы были переполнены, но какой прок в больницах, где нет лекарств». [5, с. 443]
О том, что необходимых лекарств и препаратов не было в школе, видно по следующим данным из «Общей переписки»/
5 апреля 1919 года в классе «В» Единой школы, бывшей гимназии Лагевницкой, одна из учениц заболела натуральной оспой и в первом периоде заболевания продолжала посещать школу. Распустив немедленно учащихся этого класса по домам, Педагогический совет просит немедленно прислать дезинфектора.
(в коммунальную лечебницу)
В секцию охраны здоровья детей при Медико-санитарном подотделе ОНО Выборгского района.
В виду того, что присланного бензина для производства предохранительной прививки от оспы хватило только на 50 учащихся, прошу в срочном порядке отпустить эфир и денатурированный спирт для остальных 207 учащихся и 23 школьных работников 36 Советской школы.
Школьный врач Кильпимаа.
Председатель Школьного Совета…
25 мая 1920 года.
Данные из «общей переписки» №148
В секцию охраны здоровья
Прошу выдать дополнительно для предохранительной прививки от оспы гигроскопической ваты.
Председатель Школьного совета.
В школе проходили осмотры врачей – вот данные на основании опросного листа за 28 апреля 1920 года:
Опросный лист.
28 апреля 1920 год
В день опроса заразных – 8 человек;
1. Помещение специальное, случайное, удовлетворительное;
2. Число детей – 256
Из них: мальчиков – 65, девочек – 191;
Возраст от 7 до 18:
7 лет – 6 чел, 8 лет – 30 чел, 9 лет – 29 чел, 10 лет – 38 чел, 11 лет - 28 чел, 12 лет – 39 чел, 13 лет -20 чел, 14 лет – 16 чел, 15 лет – 12 чел, 16 лет – 15 чел, 17 лет – 12 чел, 18 лет – 11 чел.
3. Посещаемость 237 чел.
Непосещаемость – 62% сыпной тиф, чесотка, свинка;
38% по другим причинам;
4. вес
5. рост за отсутствием приборов не было
6. число рахитиков – лёгкая форма – 34
7. число туберкулёзных -1
8. число с наследственным сифилисом – 0
…
13.число умственно отсталых слабой степени – 4
…
15. число с расстройством речи – 1
Врач Кильпимаа
По этим данным видно, что большую часть детей все же удалось сберечь.
[фонд 7405 опись 1 единиц хранения 599]
|
|
|
