 |
Шифр и название КОМПЕТЕНЦИИ: ПК-10 - способностью выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения
|
|
|
|
Шифр и название КОМПЕТЕНЦИИ: ПК-10 - способностью выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КОМПЕТЕНЦИИ
Профессиональная компетенция выпускника программы бакалавриата по направлению подготовки 40. 03. 01 Юриспруденция
ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ, ХАРАКТЕРИЗУЮЩИЕ ЭТАПЫ ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНЦИИ, КРИТЕРИИ, ПОКАЗАТЕЛИ И СРЕДСТВА ИХ ОЦЕНИВАНИЯ
|
Планируемые результаты обучения (показатели достижения заданного уровня освоения компетенций) |
Критерии оценивания результатов обучения |
Оценочные средства | |||
| (пороговый) | (базовый) | (продвинутый) | |||
| неудовлетворительно | удовлетворительно | хорошо | отлично | ||
| ПК-10(з) ЗНАТЬ: методы и способы выявления, пресечения, раскрытия и расследования правонарушений уполномоченными органами | Письменная работа студента демонстрирует не сформированные знания о методах и способах выявления, пресечения, раскрытия и расследования правонарушений уполномоченными органами | Письменная работа студента демонстрирует фрагментарные знания о методах и способах выявления, пресечения, раскрытия и расследования правонарушений уполномоченными органами | Письменная работа студента демонстрирует сформулированные, но содержащие отдельные пробелы знания о методах и способах выявления, пресечения, раскрытия и расследования правонарушений уполномоченными органами | Письменная работа студента демонстрирует устойчивые знания о методах и способах выявления, пресечения, раскрытия и расследования правонарушений уполномоченными органами | Экзаменационные билеты Раздел «Теория государства и права». Вопросы: 10, 12, 13, 47. Раздел «Гражданское право». Вопрос 39. Раздел «Гражданский процесс, административное судопроизводство, арбитражный процесс». Вопросы 32, 33, 35. |
| ПК-10 (у) УМЕТЬ: самостоятельно применять методы и способы выявления, пресечения, раскрытия и расследования правонарушений уполномоченными органами | Письменная работа студента демонстрирует не сформированные умение применять методы и способы выявления, пресечения, раскрытия и расследования правонарушений уполномоченными органами | Письменная работа студента демонстрирует частично сформированное умение применять методы и способы выявления, пресечения, раскрытия и расследования правонарушений уполномоченными органами | Письменная работа студента демонстрирует в целом сформированное, но содержащее отдельные пробелы умение применять методы и способы выявления, пресечения, раскрытия и расследования правонарушений уполномоченными органами | Письменная работа студента демонстрирует сформированное умение применять методы и способы выявления, пресечения, раскрытия и расследования правонарушений уполномоченными органами | Экзаменационные билеты Раздел «Теория государства и права». Вопросы: 10, 12, 13, 47. Раздел «Гражданское право». Вопрос 39. Раздел «Гражданский процесс, административное судопроизводство, арбитражный процесс». Вопросы 32, 33, 35. |
| ПК-10 (в) ВЛАДЕТЬ: навыками выявления, пресечения, раскрытия и расследования правонарушений уполномоченными органами | Письменная работа студента демонстрирует отсутствие навыков выявления, пресечения, раскрытия и расследования правонарушений уполномоченными органами | Письменная работа студента демонстрирует фрагментарные навыки выявления, пресечения, раскрытия и расследования правонарушений уполномоченными органами | Письменная работа студента демонстрирует сформированные, но содержащие отдельные пробелы, навыки выявления, пресечения, раскрытия и расследования правонарушений уполномоченными органами | Письменная работа студента демонстрирует сформированные навыки выявления, пресечения, раскрытия и расследования правонарушений уполномоченными органами | Экзаменационные билеты Раздел «Теория государства и права». Вопросы: 10, 12, 13, 47. Раздел «Гражданское право». Вопрос 39. Раздел «Гражданский процесс, административное судопроизводство, арбитражный процесс». Вопросы 32, 33, 35. |
|
|
|
|
|
|
Шифр и название КОМПЕТЕНЦИИ: ПК-11 - способностью осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КОМПЕТЕНЦИИ
Профессиональная компетенция выпускника программы бакалавриата по направлению подготовки 40. 03. 01 Юриспруденция
ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ, ХАРАКТЕРИЗУЮЩИЕ ЭТАПЫ ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНЦИИ, КРИТЕРИИ, ПОКАЗАТЕЛИ И СРЕДСТВА ИХ ОЦЕНИВАНИЯ
|
Планируемые результаты обучения (показатели достижения заданного уровня освоения компетенций) |
Критерии оценивания результатов обучения |
Оценочные средства | |||
| (пороговый) | (базовый) | (продвинутый) | |||
| неудовлетворительно | удовлетворительно | хорошо | отлично | ||
| К-11(з) ЗНАТЬ: понятие, признаки и виды правомерного поведения, понятие, состав и виды правонарушений, понятие, основания, цели и виды юридической ответственности | Письменная работа студента демонстрирует отсутствие знаний понятия, признаков и видов правомерного поведения, понятия, состава и видов правонарушений, понятия, оснований, целей и видов юридической ответственности | Письменная работа студента демонстрирует неполные знания понятия, признаков и видов правомерного поведения, понятия, состава и видов правонарушений, понятия, оснований, целей и видов юридической ответственности | Письменная работа студента демонстрирует сформированные, но содержащие отдельные пробелы знания о понятии, признаках и видах правомерного поведения, понятии, составе и видах правонарушений, понятии, основаниях, целях и видах юридической ответственности | Письменная работа студента демонстрирует сформированные системные знания о понятии, признаках и видах правомерного поведения, понятии, составе и видах правонарушений, понятии, основаниях, целях и видах юридической ответственности | Экзаменационные билеты Раздел «Теория государства и права». Вопросы: 54 – 56, 58 – 59. |
| ПК-11 (у) УМЕТЬ: различать виды правонарушений и юридической ответственности, отличать правонарушения от иных деяний, выявлять элементы состава правонарушения | Письменная работа студента демонстрирует отсутствие умения различать виды правонарушений и юридической ответственности, отличать правонарушения от иных деяний, выявлять элементы состава правонарушения | Письменная работа студента демонстрирует слабое умение различать виды правонарушений и юридической ответственности, отличать правонарушения от иных деяний, выявлять элементы состава правонарушения | Письменная работа студента демонстрирует в целом успешное, но содержащее отдельные пробелы, умение различать виды правонарушений и юридической ответственности, отличать правонарушения от иных деяний, выявлять элементы состава правонарушения | Письменная работа студента демонстрирует сформированное умение различать виды правонарушений и юридической ответственности, отличать правонарушения от иных деяний, выявлять элементы состава правонарушения | Экзаменационные билеты Раздел «Теория государства и права». Вопросы: 54 – 56, 58 – 59. |
| ПК-11 (в) ВЛАДЕТЬ: навыками квалификации и разграничения различных видов правонарушений | Письменная работа студента демонстрирует фрагментарные навыки квалификации и разграничения различных видов правонарушений | Письменная работа студента демонстрирует не систематические навыки квалификации и разграничения различных видов правонарушений | Письменная работа студента демонстрирует в целом успешные, но содержащие отдельные пробелы навыки квалификации и разграничения различных видов правонарушений | Письменная работа студента демонстрирует успешное и систематическое применение навыков квалификации и разграничения различных видов правонарушений | Экзаменационные билеты Раздел «Теория государства и права». Вопросы: 54 – 56, 58 – 59. |
|
|
|
|
|
|
Воспользуйтесь поиском по сайту:
©2015 - 2024 megalektsii.ru Все авторские права принадлежат авторам лекционных материалов. Обратная связь с нами...