 |
7.4. Основы объёмно-планировочных решений общественных зданий
|
|
|
|
7. 4. Основы объёмно-планировочных решений общественных зданий
Для современных общественных зданий характерно разнообразие объёмно-планировочной структуры, зависящей от определённого функционального назначения здания и его архитектурного решения. Несмотря на большое разнообразие объёмно-планировочных решений общественных зданий, их можно объединить в четыре основные схемы планировки, получивших название коридорной, зальной, смешанной или анфиладной.
Общественные здания с коридорной схемой планировки имеют многократно повторяющиеся на этажах основные помещения, равнозначные по функциональному назначению и примыкающие к коридорам с одной или двух сторон (школы, поликлиники, больницы и др. ). Связь между помещениями в таких зданиях обеспечивается через коридоры, а между этажами – с помощью лестниц и лифтов (рис. 7. 2).
Здания с зальной схемой планировки имеют главные помещения, предназначенные для выполнения основного функционального процесса и состоящие из одного или нескольких залов, к которым примыкают вспомогательные помещения меньших размеров, функционально связанные с главным помещением или с главными помещениями здания (театры, кинотеатры, спортивные дворцы, цирки и др. ) (рис. 7. 3).
Рис. 7. 2. Коридорная схема планировки общественных зданий: а – с односторонним расположением помещений; б – то же, с двусторонним; 1, 3, 5, 7 – основные помещения (например, кабинеты, рабочие комнаты); 2 – вспомогательные помещения (например, лаборатория); 4, 6 – коридоры
Рис. 7. 3. Зальная схема планировки:
1 – вестибюль; 2 – фойе; 3 – зрительный зал; 4 – эстрада (сцена); 5 – кулуары
|
|
|
В зданиях со смешанной схемой планировки имеется много основных сравнительно небольших помещений, а также имеются и основные помещения в виде залов (высшие учебные заведения, научные и проектные институты, административные здания и др. ). В зданиях, имеющих анфиладную схему планировки, основными помещениями являются залы, функционально связанные между собой (музеи, картинные галереи, выставочные павильоны и др. ). В таких зданиях залы соединяются один с другим дверными проёмами без коридоров (рис. 7. 4).
Все виды общественных зданий независимо от их функционального назначения состоят из следующих основных планировочных элементов:
· помещений основного функционального назначения и вспомогательных помещений;
· входного узла;
· вертикальных коммуникаций (лестниц, лифтов, эскалаторов, пандусов);
· горизонтальных коммуникаций (коридоров, фойе, кулуаров);
· санитарно-технических узлов.
Рис. 7. 4. Анфиладная схема планировки: 1 – вестибюль; 2 – основные помещения (выставочные залы); 3 – служебные помещения
а) Помещения основного функционального назначения
и вспомогательные помещения
Главнейшими структурными элементами общественных зданий являются помещения основного функционального назначения, т. е. помещения в которых выполняются функциональные процессы, для которых запроектированы и построены здания. Размеры, форма, характер планировки, микроклимат, а также условия слышимости, видимости и зрительного восприятия в этих помещениях должны соответствовать предъявляемым к ним функциональным требованиям.
Основными помещениями являются: в детских учреждениях – групповые и игральные комнаты; в школах-гимназиях – классы и кабинеты; в средних специальных и высших учебных заведениях – аудитории, лаборатории, кабинеты, кафедры; в лечебных учреждениях – палаты и кабинеты; в научно-исследовательских и проектных институтах – рабочие кабинеты и проектные залы; в административных учреждениях – рабочие кабинеты, залы и другие помещения. Основными помещениями театров, кинотеатров, цирков, музеев, библиотек, дворцов спорта, плавательных бассейнов, торговых учреждений и других аналогичных объектов являются залы.
|
|
|
Площадь основных помещений зависит от функционального назначения этих помещений, требуемой их вместимости и размеров устанавливаемого оборудования. Например, площадь классных комнат в школе должна быть не менее 1, 25 м² на одного учащегося, площадь конторских комнат в учреждениях проектируют из расчёта 3–3, 25 м², а чертёжных кабинетов из расчета 5–6 м² на одно рабочее место.
Основные помещения, где требуется более равномерное естественнное освещение рабочих мест, проектируют вытянутыми вдоль наружных стен, имеющих оконные проёмы.
К основным помещениям в виде зала (в зависимости от функционального назначения) предъявляются требования как к форме, так и конструктивному их решению. Залы зрелищных учреждений (театров, кинотеатров, концертных залов, цирков, дворцов спорта и др. ) должны иметь свободное от опор внутреннее пространство, а в залах библиотек, торговых учреждений, столовых, ресторанов и т. п. опоры могут устраиваться.
При проектировании общественных зданий ориентацию основных помещений по сторонам горизонта необходимо выполнять с учётом допустимости инсоляции этих помещений. Например, для некоторых основных помещений общественных зданий (операционных помещений больниц, рисовальных залов, книгохранилищ и др. ) инсоляция недопустима в течение всего времени их эксплуатации, т. е. ориентация их оконных проёмов в условиях Республики Беларусь должна быть на север, северо-восток или северо-запад, а в учебных аудиториях, лабораториях, классах и чертёжных кабинетах инсоляция нежелательна в течение рабочего времени. В зальных помещениях для массового пребывания людей (зрительные и лекционные залы, залы собраний и др. ) необходимо создавать оптимальные условия слышимости, видимости и зрительного восприятия и обеспечивать безопасные пути при вынужденной эвакуации.
|
|
|
Если помещения основного функционального назначения необходимы для выполнения определённого функционального процесса, то вспомогательные помещения способствуют выполнению этого процесса. Такими помещениями являются административно-хозяйственные кабинеты, буфеты и др.
|
|
|
