 |
Министерство образования и науки Российской Федерации
|
|
|
|
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ВЛАДИВОСТОКСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И СЕРВИСА
ИНСТИТУТ СЕРВИСА, ТУРИЗМА И ДИЗАЙНА
КАФЕДРА ДИЗАЙНА И ИСКУССТВ
Техника и технология строительного производства
модули 1, 2, 3
Рабочая программа учебной дисциплины
ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
080200. 62 Менеджмент. Менеджмент в строительстве
Владивосток
Издательство ВГУЭС
ББК **. **
Рабочая программа учебной дисциплины «Техника и технология строительного производства, модуль 1, 2, 3» составлена в соответствии с требованиями ООП: 080200. 62 «Менеджмент. Менеджмент в строительстве»на базе ФГОС ВПО.
Составитель: Копьёва А. В., профессор кафедры дизайна и искусств.
Утверждена на заседании кафедры дизайна и искусств от 05. 06. 2014 г., протокол № 15, редакция 2014 г.
Рекомендована к изданию учебно-методической комиссией Института сервиса, туризма и дизайна ВГУЭС.
© Издательство Владивостокский
государственный университет
экономики и сервиса, 2014
ВВЕДЕНИЕ
Капитальное строительство. Новое строительство, расширение, реконструкция и техническое перевооружение действующих предприятий.
Строительное производство.
Основные этапы развития строительства в стране. Проблемные задачи в области технологии возведения зданий и сооружений и пути их реализации.
1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
|
|
|
1. 1 Цели освоения учебной дисциплины
Целью преподавания данной дисциплины является изучение студентами основных положений строительного производства, наиболее передовых методов выполнения строительных процессов; основных технологий возведения зданий и сооружений и разработкой на этой информативной основе директивной организационно-технологической документации.
Задачи освоения дисциплины:
- изучение основных способов производства строительных работ;
- умение обобщать отдельные работы в единый технологический цикл;
- изучение технологических возможностей основных видов строительных машин и оборудования;
- оптимальный выбор комплектов строительных машин;
- изучение основных этапов возведения зданий и сооружений от нулевого цикла до подготовки объекта к сдаче;
- изучение методов рациональной организации строительных процессов и способов наиболее полного и эффективного использования производственных ресурсов строительной организации.
1. 2 Место учебной дисциплины в структуре ООП (связь с другими дисциплинами)
Дисциплина «Технология строительного производства» относится к вариативной части профессионального цикла учебного плана.
1. 3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения учебной дисциплины.
Процесс изучения дисциплины «Технология строительного производства» направлен на формирование следующих компетенций:
- способен использовать нормативные правовые документы в профессиональной деятельности (ПК-1);
- способен осуществлять и обосновывать выбор проектных решений по видам обеспечения информационных систем (ПК-5);
- способен моделировать и проектировать структуры данных и знаний, прикладные и информационные процессы (ПК-9);
- способен применять к решению прикладных задач базовые алгоритмы обработки информации, выполнять оценку сложности алгоритмов, программировать и тестировать программы (ПК-10);
|
|
|
- способен принимать участие во внедрении, адаптации и настройке прикладных ИС (ПК-13);
- способен анализировать и выбирать методы и средства обеспечения информационной безопасности (ПК-18);
- способен применять системный подход и математические методы в формализации решения прикладных задач (ПК-21).
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
- основные положения по технологии строительного производства.
Уметь:
- пользоваться нормативно-технической литературой на стадии проектирования и производства работ по возведению зданий и сооружений.
Владеть:
- начальными навыками календарного планирования и составления технологических карт на отдельные строительные процессы;
- методами технико-экономического анализа производства строительно-монтажных работ с целью выбора наиболее эффективного технического решения.
1. 4 Основные виды занятий и особенности их проведения
Объем и сроки изучения дисциплины:
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часа. Из них 24 часа – аудиторной работы, 48 часов – самостоятельной работы. Удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах, составляет 60 процентов аудиторных занятий.
Промежуточная аттестация по курсу – экзамен.
1. 5 Виды контроля и отчетности по дисциплине
Контроль успеваемости осуществляется в соответствии с рейтинговой системой оценки знаний студентов.
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2. 1 Структура и содержание теоретической части (лекционной) учебной дисциплины.
Раздел 1. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ СТРОИТЕЛЬНОГО
|
|
|
