 |
Практическое занятие N° 8. 1. Подсчет площади отделочных покрытий;. 2. Расчет трудоемкости выполнения работ;. 1. Подсчет площади отделочных покрытий;
|
|
|
|
Практическое занятие N° 8.
Разработка элементов технологической карты на одни из видов отделочных работ.
Согласно прилагаемому плану типового этажа произвести расчет организации производства работ (штукатурных, облицовочных, окрасочных, обойных, устройство полов)
Порядок составления расчета:
1. Подсчет площади отделочных покрытий;
2. Расчет трудоемкости выполнения работ;
3. Определение состава звена рабочих;
4. Графическое изображение организации рабочего места для звена рабочих при выполнении отделочных работ.
Практическое занятие №9.
Составление календарного плана на заданный цикл строительства.
Согласно прилагаемым рабочим чертежам определить:
1. Объемы работ на заданный цикл;
2. Рассчитать ведомость трудоемкости и затрат машинного времени;
3. Составить календарный план производства работ;
4. Рассчитать график движения рабочей силы, коэффициент неравномерности движения рабочих.
Практическое занятие № 10.
Составление сетевой модели на заданные циклы работ.
Согласно прилагаемым рабочим чертежам определить:
1. Объемы работ на заданный цикл,
2. Рассчитать ведомость трудоемкости и затрат машинного времени,
3. Составить сетевую модель на заданный цикл работ.
4. Рассчитать параметры сетевого графика.
5. Определить критический путь.
Практическое занятие № 11.
Проектирование стройгенплана объекта, возводимого с использованием башенного крана.
На основании расчетов практических занятий №№ 6, 7, 9.
1. Запроектировать стройгенплан объекта;
2. Произвести расчеты к стройгенлану (временных водо-, энергоснабжения зданий и площади открытых складов).
Практическое занятие № 12.
|
|
|
Проектирование стройгенплана объекта, возводимого с использованием самоходного крана.
Но основании расчетов практического занятия № 5
1. Запроектировать стройгенплан объекта,
2. Произвести расчеты к стройгенплану (временных водо-. энергоснабжения зданий и площади открытых, складов)
2. 3 Структура и содержание лабораторной части учебной дисциплины.
Учебным планом не предусмотрено.
2. 4 Примерная тематика курсовых проектов и контрольных работ.
Курсовая работа «Проектирование производства работ по монтажу строительных конструкций промышленного здания»:
- подсчет объемов работ при монтаже конструкций;
- составление калькуляции затрат труда и расчет состава комплексной бригады;
- выбор метода монтажа конструкций промышленных зданий;
- выбор монтажных кранов
- выбор вида и расчет потребности транспортных средствах;
- составление календарного плана работ;
- контроль и оценка качества работ при производстве и приемке работ;
- техника безопасности при монтаже строительных конструкций;
- технико-экономические показатели;
- список литературы.
Графическая часть – схема движения кранов при монтаже строительных конструкций, календарный план производства работ, схемы узлов крепления элементов, технико-экономические показатели проекта.
Курсовой проект выполняется на основе чертежей, разработанных в курсовом проекте по дисциплине «Архитектура зданий». Курсовой проект состоит из графической части и пояснительной записки.
В графической части выполняются 3листа чертежей:
Лист №1 – технологическая карта на заданный вид работы, выполняемая на листе формата А1 (или двух листах формата А2 или на четырёх листах формата А3)
Лист №2 – календарный или сетевой план, графики движения рабочих кадров по объекту, выполняемые на листе форматаА1 или А2.
Лист №3 – строительный генеральный план (М1: 200 или 1: 500) выполняется на листе формата А1 или А2.
|
|
|
Чертежи должны быть выполнены в соответствии с требованиями ГОСТов, СПДС и ЕСКД.
Пояснительная записка содержит необходимые расчёты, выбор методов производства работ, мероприятия по технике безопасности, пожарной безопасности и охране окружающей среды.
Общий объём пояснительной записки 35-40страниц. Форма и содержание всех разделов курсового проекта должны соответствовать действующим нормативным документам, руководствам и инструкциям.
Студентам выдаётся график выполнения курсового проекта.
3. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ВЫПОЛНЕНИЯ СТУДЕНТОМ
КУРСОВОГО ПРОЕКТА
| Оцениваемые навыки | Метод оценки | Граничные критерии оценки | |
| Отлично | Неудовлетворительно | ||
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| Отношение к работе, умение организовать свою работу. | Наблюдение, просмотр материалов. | Проект выполнен в срок, студент сумел рассчитать время, необходимое для подготовки КП, чётко понимает цель задания. Работа выполнена с минимальной помощью или без неё. | Демонстрирует полное безразличие к выполняемой работе. Требует постоянного давления для реализации КП, не выполняет (не хочет или не может) требования задания. Требуется дополнительная проверка, подтверждающая самостоятельность выполнения работы. |
| Умение правильно, с достаточной последовательностью, полнотой разработать план выполнения КП и раскрыть тему. | Анализ плана, проверка работы. | План достаточно последовательно, логично и полно раскрывает тему КП. | План не раскрывает тему КП, не имеет целостного характера, построен непоследовательно и некомпактно, и фактически не соответствует теме. |
| Качественное выполнение разделов КП. | Проверка КП | Содержание разделов соответствует их названию. Собрана полноценная необходимая и интересная информация. Правильно реализует алгоритмы решения по исходным данным. | Содержание разделов не соответствует их названию. Используемая информация и иные данные отрывисты и второстепенны. Полученные результаты не внушают доверия и требуют доскональной проверки. |
| Умение использовать полученные ранее знания и навыки при реализации задания КП | Проверка работы, собеседование. | Свободно использует полученные ранее знания из дисциплин «Математика», «Строительные материалы», «Строительные машины», «Архитектура зданий» при реализации темы КП. | Не способен привлеч полученные ранее знания (даже после консультаций) из соответствующих курсов для решения конкретных задач темы КП. Не способен использовать знания из одного раздела при решении задач последующих разделов. |
| Достаточность объёма использываемой литературы и др. информационных источников. | Проверка работы, собеседование. | При подготовке и выполнения КП использован достаточный объём необходимой научной, учебной, специальной и нормативной литературы. | При подготовке и выполнении КП, необходимая научная, учебная специальная и нормативная литература не использовались или использовались в совершенно недостаточном объёме. |
| Умение обобщать, анализировать и делать выводы. | Проверка работы, собеседование. | Изложение текста имеет хорошо выраженный аналитический характер, выводы конкретны, существенны. | Текст расплывчат, много заимствованного, анализ и выводы отсутствуют, либо чрезвычайно поверхностны. |
| Уровень общей профессиональной грамотности. | Проверка работы. | Общая грамотность в построении фраз, умелое использование профессиональной терминалогии, даются ссылки на источники информации. | Общая безграмотность текста, неумение пользоваться профессиональной терминалогией, отсутствие ссылок на источники. |
| Оформление КП | Проверка КП | Студент понимает связь формы и содержания. Хорошая графика, аккуратность соблюдения требования ГОСТов, имеются все выходные данные. Может найти нетривиальный подход к подаче материала. | Титульный лист оформлен без соблюдения требований ГОСТов. КП выполнен и оформлен в высшей степени небрежно. |
|
|
|
|
|
|
