Название игры: «Большая эстафета по кругу»

Карточка 50

Название игры: «Перетягивание каната»

Цель: сила, чувство коллективизма

Класс: 7-9

Количество играющих: класс

Инвентарь: канат

Место проведения: спортивный зал, площадка, рекреация

Проводящий:

Подготовка	содержание	Правила игры	Организационно -методические указания
Канат (или толстая канатная веревка) длиной 6 — 10 м кладется посередине площадки вдоль нее. Середина каната Отмечается цветнойленточкой (тряпочкой). Она должна перед игрой находиться напоперечной линии, начерченной на полу. Параллельно этой (середине)черте с обеих сторон, в 2—3 м от нее, проводятся еще две черты.Играющие делятся на две команды, равные по количеству игроков и посилам.	По первому сигналу «Подойти к канату!» иг­роки, разделившись в команде на пары, встают справа и слева от каната. По второму сигналу «Взять канат!» учащиеся наклоняются и поднимают канат. По свистку учителя команды стараются пере тянуть канат в свою сторону. Когда одной из команд удастся отой ти с канатом назад так, чтобы ленточка пересекла контрольную линию в 3 м от середины, дается свисток и борьба прекращается. Канат снова кладут на место и повторяют игру	Побеждает команда, которая смогла большее количество раз перетянуть канат на свою сторону.	1. Игра начинается только после сигнала руководителя. 2. Перехватывать канат руками нельзя. 3. Отрывать руки от каната во время игры нельзя.

Карточка 51

Название игры: «Подвижная цель»

Цель: развитие быстроты реакции, внимания, умения координировать движения

Класс: 7-9

Количество играющих: класс

Инвентарь: волейбольный мяч

Место проведения: спортивный зал, площадка, рекреация

Проводящий:

Подготовка	содержание	Правила игры	Организационно -методические указания
Ученики образуют большой круг (стоят и двух-трех шагах друг от друга). Перед носками игроком можно провести линию. Выделяется водящий, который выходит в середину круга.	По сигналу руководителя дети стараются прямым попаданием попасть в водящего волейбольным мячом, от которого водящий, бегая внутри круга, увертывается. Кому это удастся сделать, становится водящим. Игру можно проводить в двух-трех кругах.	Побеждает игрок, который дольше всех пробыл в роливодящего.	1. В ходе игры бросающим мяч не разрешается за­ступать ногой за черту. 2. Не засчитывается попадание и игрока после отскока мяча от земли. 3. Если водящему удалось поймать мяч, он не выбывает из игры. 4. Попадание в голову не засчитывается.

 

 

 

Карточка 52

Название игры: «Кто сильнее?»

Цель: развитие быстроты реакции, сила

Класс: 7-9

Количество играющих: класс

Инвентарь: кольца из толстой веревки

Место проведения: спортивный зал, площадка, рекреация

Проводящий:

Подготовка	содержание	Правила игры	Организационно -методические указания
Для игры нужно приготовить пять-шесть колец из толстой веревки, Диаметр такого кольца 30 см. Играющие делятся на две команды. Посередине площадки отмечают пять-шесть круж­ков, в которые и кладут веревочные кольца. В 2 м от кружков с каждой стороны проводят контрольные линии.	По указанию руководителя по пять-шесть чело­век из каждой команды подходят к кружкам и, составляя пары, берут веревочные кольца правой или левой рукой (о чем условливаются заранее.) По общему сигналу каждый из составляющих пару игроков старается перетянуть соперника за контрольную черту, находящу­юся сзади. Перетянувший получает для своей команды одно очко.	Команда, набравшая больше очков, выигрывает.	1. При перетягивании нельзя умышленно отпус­кать руки. 2. Перетянутым считается тот, кто обеими ногами пере­ступил контрольную линию.

 

Карточка 53

Название игры: «Колесо»

Цель: развивать быстроту

Класс: 7-9

Количество играющих: класс

Инвентарь: не требуется

Место проведения: спортивный зал, площадка, рекреация

Проводящий:

Подготовка	содержание	Правила игры	Организационно -методические указания
Из числа играющих выбирается один водящий. Ос­тальные делятся на четыре — шесть групп, равных по количеству. Каж­дая группа становится в колонну лицом к центру, все колонны распо­лагаются наподобие спиц колеса. Водящий находится в стороне.	По команде учителя водящий бежит вокруг колеса, останавливается возле любой спицы и касается рукой пле­ча игрока, стоящего последним. Тот передает это касание стоящему впереди, он — дальше к центру и т.д. Стоящий в колонне первым, почувствовав прикосновение, громко говорит «Хоп!» и бежит вправо (или влево), обегая с наружной стороны вес спицы колеса. Вес игроки колонны, в том числе и водящий, бегут за ним, стараясь по пути обогнал, друг друга. Важно не остаться последним, когда спица вер­нется на прежнее место. Тот, кто окажется последним, идет водить. Он может вызвать на соревнование в беге игроков другой колонны.	Побеждают те, кто ни разу не были водящими.	1. Обегающим спицы запрещается пробегать сквозь стоящих игроков. 2. Последним нельзя мешать перебежке. 3. На­правляющий не может изменять направлениебега на ходу. 4. Ко­манда «Хоп!» выполняется обязательно.

 

 

Карточка 54

Название игры: «Большая эстафета по кругу»

Цель: развитие быстроты реакции, развивает быстроту

Класс: 7-9

Количество играющих: класс

Инвентарь: эстафетные палочки, флажки

Место проведения: спортивный зал, площадка

Проводящий:

Подготовка	содержание	Правила игры	Организационно -методические указания
На четырех углах площадки ставятся флажки, а в центре — большой флаг. Класс делится на три команды, которые строятся в колонны по одному недалеко от линии старта (рис.). От каждой команды к линии старта вызываются по одному бегуну.	По сигналу игроки, стоящие во главе колон­ны, обегают четыре флажка и, добежав до линии финиша (рядом со стартовой линией), передают эстафетную палочку вторым но­мерам, занявшим исходное положение на старте.	Выигрывает команда, замыкающий игрок которой раньше за­кончит бег вокруг флажков. Он должен первым подбежать к цент­ральному флагу (стойке) и постучать по древку эстафетной палоч­кой. Прибежавший вторым приносит своей команде второе место.	1. Малые флажки обегаются с наружной стороны. 2. Последний в команде игрок, прежде чем бежать к нейтральному флагу, должен обязательно обежать четвертый угловой флажок.

 

Карточка 55

12Следующая ⇒

Поделиться:

Воспользуйтесь поиском по сайту: