 |
Контрольная работа № 5. Мама испекла 2 булочки с маком и 4 булочки с кремом. Сколько всего булочек испекла мама?. 3. Вставь числа, пользуясь перемести- тельным законом сложения. Вычисли и сравни суммы левой и правой сторон.
|
|
|
|
Контрольная работа № 5
Вариант 1
1. Реши задачу.
Мама испекла 2 булочки с маком и 4 булочки с кремом. Сколько всего булочек испекла мама?
2. Реши примеры.
| 8 – 6 | 9 – 1 | 6 + 4 |
| 3 – 2 | 4 + 2 | 7 – 6 |
| 6 – 3 | 5 + 1 | 4 – 1 |
3. Вставь числа, пользуясь перемести- тельным законом сложения. Вычисли и сравни суммы левой и правой сторон.
7 + 1 = … + … 6 + 2 = … + …
4 + 3 = … + … 6 + 0 = … + …
4. Вставь знак + или –.
6 … 3 … 2 = 7 5 … 1 … 2 = 8
4 … 1 … 0 = 3 4 … 3 … 5 = 2
5. Найди закономерность и запиши три следующих числа.
1, 3, 5, …, …, …
Вариант 2
1. Реши задачу.
На поляне выросло 5 мухоморов и 2 ли- сички. Сколько всего грибов выросло?
2. Реши примеры.
| 5 + 2 | 2 – 2 | 5 – 4 |
| 8 + 1 | 2 + 1 | 3 + 1 |
| 9 – 8 | 5 – 2 | 10 – 9 |
3. Вставь числа, пользуясь перемести- тельным законом сложения. Вычисли и сравни суммы левой и правой сторон.
3 + 6 = … + … 2 + 4 = … + …
0 + 5 = … + … 9 + 1 = … + …
4. Вставь знак + или –.
9 … 8 … 7 = 8 9 … 7 … 4 = 6
9 … 4 … 3 = 2 8 … 2 … 4 = 10
5. Найди закономерность и запиши три следующих числа.
2, 4, …, …, …
Контрольная работа № 6
Вариант 1
1. Реши задачу.
В аквариуме 10 рыбок. Из них 4 мече- носца‚ а остальные – гуппи. Сколько гуппи в аквариуме?
2. Заполни пропуски.
9 – 2 > 2 + … 5 + … > 3 + 4
1 + … = 4 + 3 7 – 5 < … – 5
3. Сравни.
5 – 3 … 7 – 3 3 + 1 … 9 – 6
5 – 2 … 10 – 7 9 + 1 … 8 + 2
4. Реши примеры и допиши недостающий пример в каждом столбике.
| 7 + 3 | 5 + 3 | 7 – 5 |
| 10 – 7 | 8 – 3 | 7 – 2 |
5. Представь 8 в виде разности двух чисел так‚ чтобы вычитаемое и разность были оди- наковыми. Подчеркни уменьшаемое одной чертой, вычитаемое – двумя чертами, а ре- зультат разности обведи в кружочек.
|
|
|
Вариант 2
1. Реши задачу.
Мама посадила 10 кустиков астр. Из них 7 кустиков розовых астр‚ а осталь- ные белые. Сколько кустиков белых астр посадила мама?
2. Заполни пропуски.
2 + 3 < 2 + … 5 + 2 < … – 2
5 – 2 = 10 – … 6 – 3 > 6 – …
3. Сравни.
7 – 2 … 10 – 3 6 + 2 … 9 – 2
3 + 2 … 0 + 2 10 – 6 … 6 + 1
4. Реши примеры и допиши недостающий пример в каждом столбике.
| 3 + 4 | 2 + 5 | 8 – 2 |
| 7 – 3 | 7 – 5 | 8 – 6 |
5. Представь 10 в виде разности двух чисел так‚ чтобы вычитаемое и разность были одинаковыми. Подчеркни уменьшаемое одной чертой, вычитаемое – двумя чертами, а результат разности обведи в кружочек.
Контрольная работа № 7
Вариант 1
1. Реши задачу.
Ира нарисовала 5 рисунков, а Олег – на 2 рисунка меньше. Сколько рисун- ков нарисовал Олег?
2. Выполни сложение‚ используя переме- стительный закон сложения.
1 + 7 4 + 6
2 + 4 1 + 8
3. Реши примеры.
5 – 4 + 8 – 2 – 2 + 3
10 – 8 + 7 – 1 – 5 + 3
9 + 1 – 8 + 3 – 1 + 6
4. Запиши числа 1, 3, 5, …, …. Уменьши каждое число на 1.
5. Сравни.
7 л … 6 л 10 л … 8 л
3 л … 7л 2 л … 4 л
Вариант 2
1. Реши задачу.
Света нарисовала 8 матрёшек, а Галя – на 3 матрёшки меньше. Сколько мат- рёшек получилось у Гали?
2. Выполни сложение‚ используя переме- стительный закон сложения.
3 + 7 1 + 6
4 + 5 2 + 5
3. Реши примеры.
5 + 4 – 6 + 3 – 6 + 2
9 – 3 – 4 + 7 – 6 – 1
7 + 3 – 4 – 1 + 3 + 2
4. Запиши числа 2, 4, …, …. Увеличь каж- дое число на 2.
5. Сравни.
9 л … 6 л 7 л … 4 л
3 л … 7л 2 л … 4 л
Контрольная работа № 8
Вариант 1
1. Реши задачу.
По тропинке ползли 3 улитки и 7 чер- вяков. На сколько больше ползло по тропинке червяков, чем улиток?
|
|
|
2. Запиши все числа от 11 до 20.
3. Сравни числа.
| 12 … 16 | 17 … 13 | 19 … 19 |
| 20 … 10 | 16 … 18 | 13 … 11 |
4. Сравни. Поставь знак >, < или =.
1 дм – 5 см … 4 см
6 см + 4 см … 1 дм
5. Начерти отрезки длиной 1 дм; 3 см; 10 см. Правильно подпиши их.
Вариант 2
1. Реши задачу.
Купили 7 кексов с фруктовой начин- кой и 4 кекса с изюмом. На сколько меньше кексов с изюмом, чем кексов с фруктовой начинкой?
2. Запиши все числа от 20 до 11.
3. Сравни числа.
| 11 … 9 | 12 … 20 | 12 … 17 |
| 19 … 13 | 18 … 20 | 18 … 8 |
4. Сравни. Поставь знак >, < или =.
1 дм – 3 см … 9 см
3 см + 7 см … 1 дм
5. Начерти отрезки длиной 1 дм; 5 см; 8 см. Правильно подпиши их.
Контрольная работа № 9
Вариант 1
1. К каждому примеру на сложение со- ставь два примера на вычитание.
10 + 6
10 + 9
2. Переведи.
14 см = … дм … см 2 дм = … см 1 дм 6 см = … см 17 см = … дм
3. Сравни выражения.
8 + 6 … 9 + 2
7 + 7 … 9 + 5
3 + 8 … 7 + 5
4. Реши примеры.
5 + 9 – 10 8 – 2 + 7
9 + 2 + 1 3 + 4 + 7
7 – 4 + 9 8 + 4 – 10
5. Поставь знак + или –.
10 … 5 = 15 13 … 1 = 14
18 … 10 = 8 17 … 1 = 16
12 … 2 = 10 10 … 3 = 13
Вариант 2
1. К каждому примеру на сложение со- ставь два примера на вычитание.
10 + 2
10 + 8
2. Переведи.
11 см = … дм … см 1 дм = … см
19 см = … дм … см 1 дм 5 см = … см
3. Сравни выражения.
4 + 7 … 5 + 8
7 + 8 … 6 + 9
9 + 3 … 8 + 5
4. Реши примеры.
7 + 5 – 1 4 + 7 – 10
6 + 9 + 1 9 + 5 – 4
10 – 2 + 4 3 + 6 + 5
5. Поставь знак + или –.
14 … 10 = 4 16 … 1 = 15
19 … 1 = 20 10 … 7 = 17
10 … 1 = 11 18 … 1 = 17
Контрольная работа № 10
Вариант 1
1. Реши задачу.
На первой кочке сидят 4 лягушки, а на второй кочке на 3 лягушки больше. Сколько лягушек на второй кочке?
2. Реши примеры.
| 8 + 7 | 18 – 9 | 8 + 5 |
| 5 + 6 | 17 – 8 | 7 + 9 |
| 7 + 4 | 17 – 9 | 5 + 9 |
3. Число «сбежало».
12 – … – 2 = 8 15 – … – 3 = 7
14 – … – 5 = 5 12 – 2 – … = 3
4. Начерти отрезок длиной 5 см.
5. Сколько в числе десятков и единиц?
18 = … дес. … ед. 16 = … дес. … ед. 14 = … дес. … ед. 19 = … дес. … ед.
Вариант 2
1. Реши задачу.
На насесте 9 курочек, а петушков на 7 птичек меньше. Сколько петушков на насесте?
|
|
|
2. Реши примеры
| 8 + 7 | 18 – 9 | 8 + 5 |
| 5 + 6 | 17 – 8 | 7 + 9 |
| 7 + 4 | 17 – 9 | 5 + 9 |
3. Число «сбежало».
15 – 5 – … = 6 16 – … – 3 = 7
14 – 4 – … = 6 13 – 3 – … = 7
4. Начерти отрезок длиной 7 см.
5. Сколько в числе десятков и единиц?
12 = … дес. … ед. 17 = … дес. … ед. 15 = … дес. … ед. 13 = … дес. … ед.
ТЕСТЫ
Тест 1
1. Найди четырёхугольники.
А)
Г)
2. Сколько звёздочек?
 |  |  |  |  |
А) 3 Б) 1 В) 2 Г) 5 Д) 4
3. Какое число предыдущее для числа 4?
А) 5 Б) 3 В) 4
4. Найди примеры с ответом 4.
А) 5 – 2 В) 5 – 1
Б) 2 + 2 Г) 4 + 1
5. 5 – это 1 и …
А) 3 Б) 4 В) 5 Г) 2
6. В каких примерах надо поставить знак
«больше».
А) 5 … 3 В) 4 … 5 Д) 4 … 2
Б) 2 … 4 Г) 3 … 1
|
|
|
