 |
Терпение и труд всё перетрут
|
|
|
|
Весь день долбил корягу дятел!
И спятил.
Нетленка.
Эту основу коллективной морали мы, что называется, вбили себе в голову с молоком матери. Терпим и трудимся.
Перетёрли в пыль и свои огороды, и миллионы гектаров степей, и Аральское море! И можем всё остальное перетереть, и себя тоже, если не одумаемся.
Верим в трудолюбие, поощряем за усердие и удивляемся, почему так всё плохо. И не хотим видеть: не в усердии дело!
Дело в том, каков результат. Бездумное усердие, вынужденное усердие приносит больше зла, чем трудолюбие — добра.
Как ни крути, жизнь улучшает не усердие, а только успех. И из двоих успешных более успешен тот, кто потратил меньше сил на достижение результата. То есть — более разумный.
«Без труда не вытянешь и рыбку из пруда». Не факт, что её вообще нужно тянуть оттуда. Лучше придумать, чтобы она сама выпрыгивала прямо в руки. И не просто рыбка, а помесь свиньи с осётром!
«Труд сделал из обезьяны человека». Ну, надо же! Не припомню, уточнил ли Энгельс: это был умственный труд или физический?..
А бедные обезьяны так и остались «тунеядцами». Но, я вас уверяю, они бы померли от смеха, видя, как мы, из года в год, усердно копаем, сажаем, рыхлим, потеем и белим деревья, чтобы опять остаться почти без урожая.
В природе только человек может действовать совершенно безрезультатно, основываясь на вере, чужих мнениях или рекламе.
Даже кролики обкусывают только концы побегов — чтобы новые выросли!
А вот муравей тащит палочку. Посадили на тарелку — продолжает тащить по кругу. Мы и рады: не соображает, дурашка, — инстинкт!
А он, между прочим, каждый год отнимает у вас половину урожая, без напряга, так, играючи, деревья тлёй засаживая. Ну и кто тут дурашка?..
|
|
|
Если вспомнить, что результатом труда должно быть процветание во всех ипостасях, продление себя и улучшение жизни трудящегося, то мы ушли от обезьян далеко назад: мы изобрели непродуктивный труд — труд с обратным результатом.
Как появилась у нас эта ценность — отделённое от успеха трудолюбие?
Просто: полвека за него платили, награждали, хвалили. А тех, кто умел думать, не замечали, осуждали, а то и сажали.
Тут работает ещё один закон жизни: что награждаешь, то и получаешь. Работа, которая не награждается, исчезает. Так исчезло наше сельское хозяйство.
Нам платят за то, что мы болеем, — и мы уже дошли до того, что считаем болезнь своего собственного тела чем-то не связанным с нами, а каким-то атрибутом врачей!
Ваш ребенок капризен? Посмотрите, что вы награждаете своим вниманием, своими реакциями и уступчивостью: его хорошее поведение или ненормальное? Да у него просто нет выбора!
А что, если попытаться наградить себя урожаем с умных грядок?..
Я живу ради других...»
Я их всех люблю, а они меня — нет.
И за это я их всех ненавижу!
Кошмар, на какие ценности замахиваюсь! Простите меня — те, кто живёт ради. Это действительно так — вы в этом уверены. И противоречия не будет. Будет прояснение.
Для чего вы живёте, ради других? Чтобы им было лучше.
А, для чего вам это? А, для того, чтобы лучше было вам.
На самом деле, вы живёте ради других, ради себя. И это — прекрасно.
Это легко показать. Смотрите, какую кучу дел вы делаете ради них — детей, внуков, любимых — без спросу, даже без их согласия на то. И часто не получаете благодарности.
Вашу заботу принимают, как необходимость, как данность. Увы — часто и как неизбежное зло.
Это вам необходимо заботиться. Это вы не можете не кормить, не снабжать закрутками и урожаем. Это вы боитесь начать жить для себя.
Что касается их, то они хотели бы видеть вас свободным, самодостаточным, и чтоб их жизнь вас по возможности не волновала. И за вас бы волноваться не пришлось.
|
|
|
Представьте: кто-то ринулся жить только ради вас. Он отдаёт вам всё. Он не принадлежит себе, он всё время о вас думает.
Любой ваш поступок, любое изменение вашей жизни — его беспокойство, его трагедия. Он ради вас готов заболеть, умереть.
Вы хотите видеть его счастливым, но он фатально несчастен — потому что у вас есть какие-то проблемы. Представьте это очень ярко. И вы увидите: такая жизнь — кошмар.
Дело в том, что, в основе жизни, лежит закон равного обмена.
Любой нормальный человек начинает чувствовать тревогу, опасность, если ему дают гораздо больше, чем он отдаёт в ответ. Ведь, отдавая и не получая взамен, дающий ослабевает.
Человек генетически знает об этом и неосознанно пытается отказаться от подаяний, чтоб не ослабить своё окружение. Так он бережёт окружающих ради себя.
Это — разумно. И нет никакого противоречия между эгоизмом и альтруизмом. Живите ради других, но понимайте, что вы делаете это для себя, ибо жертвенный и несчастный — вы для всех только обуза.
«Я —вместе с тобой, чтобы лучше жилось мне. А ты со мной — чтобы лучше жилось тебе».
Отношения, построенные на этом договоре, честны, ясны, прочны и легко создаются.
Понимание того факта, что наш «альтруизм» — это наша потребность, может снять камень с души, а с плеч — целую гору.
Бесстрашное доставление себе удовольствий не сделает вас эгоистом! Но прибавит вам здоровья, обаяния, а главное, вы, вдруг, обнаружите: вас стали уважать.
При этом, жизнь ваших близких сразу улучшится. Вы ведь, живёте ради них, не так ли?..
Наука умнее нас
Учёный — тот, кто решает свои
проблемы, изучая чужие.
Возможно, наука и умнее. Но, в целом, усилия науки не приводят к решению наших проблем.
Наоборот — их становится всё больше. А решаем их как-то мы сами. Поэтому, мы — разумнее науки.
Заслуги нашей науки — несомненны. Просто, цели её совсем не совпадают с нашими.
Ей чаще нужно изобретать что-то для процветания государства, а нам важно, простите за цинизм, наоборот, улучшить и облегчить нашу собственную жизнь.
Именно этим наука почти не занимается: платит-то ей государство. Поэтому, достижения науки, в основном, воплощаются, как раз, за наш счёт, но вовсе не для нашей пользы.
|
|
|
Конечно, наука может служить производителям товаров, и может показаться, что разработчики шампуней решают ваши проблемы.
Но и этот эффект — кажущийся: решённая проблема — этокогда не надо больше платить.
Наука не может продавать решения проблем. Поэтому, наше противоречие с наукой вряд ли разрешимо.
К счастью, мы тоже умеем думать. Некоторые — гораздо лучше учёных. У них, ведь, узкая тема и план, а мы выживаем в свободном полёте.
Решая свои проблемы, мы часто изобретаем потрясающе умные вещи и способы, например, упомянутые в первой главе.
Но наука присвоила себе право решать, хороши они или плохи. Потому, что, если каждый умник сможет распространять свои успехи, наука потеряет авторитет — ей так кажется.
Каждый, кто нашёл что-то успешное, создаёт самые настоящие научные знания.
Не важно, признала ли их официальная научная корпорация. Пусть это не назовут наукой.
Давайте назовём это практикой. И будем применять на благо себе. Лишь бы работало! Будет результат — найдётся на него и наука.
В развитых странах органическим огородничеством, узкими грядками и мульчой занимаются солидные научные учреждения.
Когда-нибудь так будет и у нас. А пока, нам нельзя ждать милостей от науки. Взять их у себя — наша задача!
Огородные мифы наших дней
Огород явно нуждался в уходе хозяина.
И чем дальше бы он ушёл, тем было бы лучше...
Судя по тому, как неизменно велика разница между научными рекомендациями и нашими результатами, дачная культура представляет собой разновидность религии.
Она построена почти целиком на вере. Есть строгие ритуальные действия, обросшие кучей культовых предметов.
Например, беление стволов взрослых деревьев; ритуальные опрыскивания абы чем и когда есть время; выскребание сорняков везде, где видно что-то зелёное; ежегодная двухразовая копка; обрезка верхушек деревьев и т.д.
Мы с усердием делаем много такого, что приносит больше вреда, чем пользы, и чувствуем, при этом, удовлетворение от выполненного долга. Налицо ритуал!
|
|
|
Столь же востребованы культовые предметы. Главный из них — лопата, претерпевшая прогресс до мотоплугов и мотоблоков.
Среди ядов и всяких препаратов, думаю, процентов восемьдесят — культовые, так как эффекта почти не дают и обнадёживают нас именно яркостью этикеток.
Очень много ритуального среди импортной техники. Например, ручной электрокультиватор с вращающимся диском на конце: рыхлить обычной тяпкой (о бритве не говорю!) гораздо удобнее и быстрее.
Магазины садовых товаров вполне могут затмить эстетическим эффектом иной храм.
Главные боги пантеона — Наука, Трудолюбие, Усердие и Порядок, в смысле чистоты, и чтоб «как у всех». Стоит, по-моему, призвать к ответу этих богов. И пересмотреть многие их догматы. Например:
Чем больше копать и рыхлить, тем лучше почва. Если мало органики и нет естественной структуры, рыхление и копка есть борьба с потерей структуры, в результате копки и рыхления.
Чистая земля — это голая земля. Голая земля — это умирающая земля. Стационарные грядки снимают вопрос о чистоте участка. Они могут располагаться прямо на газоне.
Единственный источник питания — это удобрения. Если бы это было так, растения в природе вымерли бы. Кроме того, минералка почти не усваивается, а вредит растениям, если нет органики, воздуха и оптимума влаги в почве. Применять её надо умеючи и аккуратно.
Проблему вредителей и болезней решают химикаты. Химикаты поддерживают и раздувают эти проблемы. А решаются они экологическим разнообразием среды и мощностью растений. Химикаты следует употреблять крайне осторожно и только в самом крайнем случае.
Корни задыхаются под мульчой. Наоборот, корни задыхаются без мульчи, от уплотнения верхнего слоя рыхлимой почвы.
Химия может решить проблемы урожайности. Во-первых, искусственные препараты — это борьба с ослаблением растений, и, прежде всего, надо перестать их ослаблять.
Во-вторых, любой препарат работает тем эффективнее, чем выше агротехника. А без агротехники не сработает ничто.
Всё искусственное — дополнение к высокой агротехнике, а не самодостаточная ценность!
Можно причислить к мифам последнего десятилетия и убеждение в том, что все покупные семена — всхожие и сортовые.
Наше мышление, как уже упоминалось, имеет свойство шараханья: если не так, то обязательно наоборот.
Если не чёрное, то только белое и никаких других цветов! Из таких шараханий состоит и история науки.
Пожалуйста, не нужно поддаваться этому маятнику. Учтём: если что-то объявляется неверным, то, чаще всего, неверно и противоположное.
Чаще всего неправы оба спорщика, а истина — где-то над обоими. Не ориентируйтесь на крайности! Вычленяйте суть.
|
|
|
Например: химия не решит проблему болезней. Это значит: как вера в панацею химии, так и вера в то, что её вообще нельзя применять — не решение проблемы.
Решением будет создание мощных растений с сильным иммунитетом. Основные меры для этого — структурирование почвы, повышение содержания органики, разумный полив. Тут не исключена и помощь химии — если есть нужда.
Мне остаётся процитировать свою проповедь из «Умного сада в подробностях»:
«Прихожане! Давайте признаем, что хитрые божества нашего пантеона как-то недобросовестно относятся к своим обязанностям: прогуливают практические занятия, халтурят, бурно возлияют и уклоняются от ответственности (это — грех всех богов!).
В результате, за отчётный полувековой период, наши дачи так мало напоминают сады Эдема, что даже больше похожи на какие-то чистилища.
Посему, посвящаю всех желающих в новую веру: не верьте, братия, ничему, кроме глаз и рук своих! И никому, кроме тех, кто успешен и счастлив. А, ещё пуще, верьте себе.
Примите в свой пантеон Опыт, Интерес, Наблюдение и Намерение. Эти молодые боги не дадут скучать. Хороши они уже тем, что их трудно сделать предметами слепой веры. Ибо, воздаётся-то нам по вере нашей. А вот, успехи от дел наших проистекают.
Аминь».
Глава 9. Питание и полив умных грядок,
или как кормить и поить не во вред
Счастье — есть!
И пить — тоже счастье!
Давайте посмотрим, как нужно кормить и поить растения, чтобы вред от этого был минимальным, а польза — максимальной.
Полив нужен для того, чтобы:
а) почва была влажной постоянно;
б)равномерно увлажнённой по всей глубине;
в) влажность была бы стабильной, а не скакала от переувлажнения к сухости, из-за поливов и климатических причуд;
г) вылитая вода не должна теряться, а должна на сто процентов использоваться растениями;
д) полив не должен уплотнять почву и разрушать её структуру;
е) желательно, чтобы вода не была холодной;
ж) будет здорово, если с водой будет подаваться и питание; и главное
з)всё это почти не должно занимать у вас времени и сил.
Питание должно быть:
а)не абы каким, а подходящим по составу;
б) точно дозированным по количеству;
в) применяться в таких почвенных условиях, где растения смогут его полноценно усваивать, то есть, при наличии структуры, воды и гумуса;
г) при любых условиях климата питание не должно создавать в почве агрессивных ситуаций: закислять, засолять и т.д.; и, наконец,
д) оно, опять-таки, не должно отнимать много сил и времени.
Кроме перечисленного, питание и полив не должны быть дорогими.
Полив и питание — главные факторы, влияющие на развитие растений.
Посему, игнорирование любого из перечисленных пунктов может превратить (и превращает, уверяю вас!) нашу работу в сизифов труд. Отсюда бесконечные: «Я же кормил и тем, и этим, а она!..»
Однако, задача рационального полива и питания — весьма выполнима. Давайте изобретём такую систему.
И, для начала, полезно ознакомиться с классической работой К.А. Тимирязева «Борьба растения с засухой». Под словом «борьба», он, в данном случае, подразумевает приспособленность, автоматические механизмы.
Но, главное, Климент Аркадьевич сумел глянуть на засуху глазами самого растения — редкий дар гениального ученого!
|
|
|
