 |
Работа по сплочению коллектива воспитанников
|
|
|
|
Работа по сплочению коллектива воспитанников
Для повышения воспитательного эффекта программы и развития коммуникативных способностей с детьми проводятся:
- Огонёк «Будем знакомы! »
- Коммуникативные игры «Тутти-фрутти», «Снежный ком», «Назовись» и др..
- Игры на выявление лидеров «Верёвочка», «Карабас» и др..
- Игры на сплочение коллектива «Зоопарк – 1», «Заколдованный замок»,
«Шишки, жёлуди, орехи», «Казаки-разбойники», «Да» и «Нет» не говори! »,
«Хвост дракона», «Зоопарк-2» и др.
Профилактические мероприятия и мероприятия по предупреждению чрезвычайных ситуаций и охране жизни детей в летний период
- Инструктажи для детей: «Правила пожарной безопасности», «Правила поведения детей при прогулках и походах», «Правила при поездках в автотранспорте», «Безопасность детей при проведении спортивных мероприятий», «Правила безопасного поведения на водных объектах и оказания помощи пострадавшим на воде» и др.
- Беседы, проведённые медицинским работником: «Мой рост, мой вес», «О вреде наркотиков, курения, употребления алкоголя», «Друзья Мойдодыра и наше здоровье», «Значение спорта в жизни человека», «Что делать, чтобы тебя не укусили, поцарапали, ужалили, лягнули, забодали, заразили. И что делать, если это всё-таки случилось», «Чтоб был «нюх как у собаки, а глаз как у орла. », «Чем вредно переедание», «Солнечный и тепловой удар. Первая помощь при солнечном и тепловом ударе», «Чтоб сон был крепким», «Твой режим дня на каникулах», «Как избежать травм», «Зеленая аптечка», « Как снять усталость ног», «Как ухаживать за кожей» «Закаливание». «Вредные привычки и их последствия для организма».
|
|
|
- Беседы, проведённые медицинским работником: «Как поднять настроение? », «Чтоб всегда красивым быть, надо…».
Инструкции по основам безопасности жизнедеятельности: «Один дома», «Безопасность в доме», «Правила поведения с незнакомыми людьми», «Правила поведения и безопасности человека на воде», «Меры доврачебной помощи»;
Мероприятия на развитие творческих способностей:
Оформление отрядных уголков, стенных газет, ярмарка идей и предложений;
загадки, кроссворды, ребусы, викторина «Смекалка, эрудиция и смех – неотъемлемый успех! », конкурс – игра «Весёлые минутки», танцевального конкурс врунов, интеллектуальная игра «Разноцветная капель», конкурс – игра «Слабое звено»,; творческий конкурс «Я составляю Ваш портрет», конкурсная программа «Спортивная толкучка», конкурс красавиц «Звезда Востока», турнир почти настоящих рыцарей, конкурс реклам, концерт и др.
Развлекательные мероприятия: «День приколов», театрализованные игры «Ералаш», конкурс «Самый, самый, самый…», викторина «Эрудит», развлекательно-игровая программа «Разведка», «День путешественника», «День мальчиков» и др., час смешных игр, Олимпийские игры «Мы готовы на всё», игра «Зоологические забеги», футбол наоборот, игра соревнование «Где собака зарыта», развлекательная программа «Слабо» и др.
Итоговая выставка поделок, рисунков воспитанников летнего оздоровительного лагеря.
Работа по привитию навыков самоуправления
- Выявление лидеров, генераторов идей (игра «Киностудия»);
- Распределение обязанностей в отряде;
- Закрепление ответственных по различным видам поручений;
- Дежурство по столовой, игровым площадкам.
-Основными методами организации деятельности являются:
· 
Метод игры (игры отбираются воспитателями в соответствии с поставленной
целью);
|
|
|
· Методы театрализации (реализуется через костюмирование, обряды, ритуалы);
· Методы состязательности (распространяется на все сферы
творческой деятельности);
· Метод коллективной творческой деятельности (КТД).
-Психологические услуги.
Психологические услуги предоставляются в следующих формах:
· Проведение воспитательно-профилактической работы с детьми в целях предотвращения или устранения негативных психологических факторов.
· 
Беседы с детьми по налаживанию и поддерживанию их межличностных взаимоотношений.
 |
Индивидуальные и коллективные формы работы в лагере осуществляются с использованием традиционных методов (беседа, наблюдение, поручение, конкурсы рисунков, плакатов, утренники, праздники, экскурсии); метод интерактивного обучения (тренинги, ролевые игры, дискуссии); в которых дети непросто «проходят» что-то, а проживают те или иные конкретные ситуации. Организация содержательного досуга при минимальных затратах, обеспечить ребёнку возможность сохранения здоровья в летний период (спортивные мероприятия, посещение сенсорной и психолого-развивающей комнат). Одним из важнейших средств и методов организации воспитательного пространства является создание детского самоуправления – самостоятельности в проявлении инициативы.
 |
Афанасьев С. П. Коморин С. В. - Что делать с детьми в загородном лагере, - М.: 2009 г.
Жиренко О. Е. Мир праздников, шоу, викторин, - М.: «5» за знания, 2008 г.
Лобачёва С. И., Великородная В. А. Загородный летний лагерь. – М.: ВАКО, 2008 г.
Роткина Т. С., Курзова О. А., Нестеренко А. В. Уроки добра и милосердия, - О.: «Детство», 2009 г.
Соколова Н. В. Лето, каникулы – путь к успеху: сборник программ и игр для детей и подростков в условиях детского оздоровительного лагеря, - О.: «Детство», 2011 г.
Титов С. В. Здравствуй, лето! - Волгоград, Учитель, 2009 г.
Шмаков С. А. Игры-шутки, игры-минутки. М., 2010 г.
- ОГБУЗ «Волгореченская городская больница» (медицинский работник лагеря, плановые проверки, инструктажи);
- ОГБУ «Волгореченский центр соц. обслуживания» (бесплатные путёвки);
- МБУДО «ДТ Истоки» (проведение городских мероприятий);
- МБУК ВГКЦ «Энергетик» (проведение городских мероприятий);
|
|
|
- МБУ ФКиС «Волгореченский спортивный комплекс» (проведение городских спортивных мероприятий);
- МКУК «Волгореченская библиотека» (презентации, интеллектуальные игры, тематические мероприятия);
- ГП «55 Пожарная часть ФППС ПО КО» (пожарные эвакуации, плановые проверки, инструктажи, показательные выступления пожарной части в лагере, экскурсии);
- ОВД г. Волгореченск (плановые проверки, инструктажи);
- ГИБДД г. Волгореченск (плановые проверки, инструктажи, маршрутная игра «Вперёд пешеход», сопровождение по улицам города);
- ДЮСШ г. Волгореченск (тематическая игра, показательное выступление)
|
|
|
