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Pour ou contre remplacer les fournitures par des ordinateurs ?
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Ça te dirait si, à la rentrée prochaine, les livres, les cahiers, les stylos, les agendas, etc. étaient remplacés par un ordi portable distribué à chaque élève? Il servirait à tout: prendre des notes en classe, échanger des documents avec le professeur et tes camarades, suivre la leçon sur un manuel numérisé, faire des recherches pour un exposé, etc. Dis ce que tu en penses!
Consigne: Lis l’avis d’un collégien français et donne ton avis sur le sujet.
#unpetitkinder: Pour et contre. On pourrait utiliser plus souvent les ordis, mais pas tout le temp pour ne pas s’abîmer la vue.
http://blog.okapi.fr/college/pour_ou_contre/pour-ou-contre-remplacer-les-fournitures-par-des-ordis/
Tu as réussi si
• tu as fait un monologue suivi (de 2 minutes environ) où tu as présenté
ü le problème de discussion
ü l’avis du collégien français
ü ta réponse à la question posée
• tu as répondu aux questions posées par le jury (de 2 minutes environ)
Муниципальный тур Всероссийской олимпиады школьников по французскому языку
7-8 классы
Конкурс устной речи
Лист заданий
Préparation: 5-6 minutes
Durée de l’épreuve: 5 minutes Note sur 25
Sujet 6.
Mise en situation:
Pour ou contre décaler la journée de classe?
Certains trouvent que les cours commencent trop tôt. Que dirais-tu de décaler la journée de classe, en la faisant débuter plus tard (par exemple 9 heures ou 9 h 30)? Bien sûr, pour assurer le même volume d’enseignement, il s’agirait également de la terminer une heure ou une heure et demi plus tard également! Pour ou contre? Dis-nous pourquoi!
Consigne: Lis l’avis d’un collégien français et donne ton avis sur le sujet.
Abeltessier: Pour, car c’est important de dormir le matin pour être en forme le reste de la journée et contre, car certains disent que le matin, on travaille mieux.
http://blog.okapi.fr/college/pour_ou_contre/pour-ou-contre-decaler-la-journee-de-classe/
Tu as réussi si
• tu as fait un monologue suivi (de 2 minutes environ) où tu as présenté
ü le problème de discussion
ü l’avis du collégien français
ü ta réponse à la question posée
• tu as répondu aux questions posées par le jury (de 2 minutes environ)
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Sujet 7.
Mise en situation:
Pour ou contre porter un uniforme au collège?
Courante en Russie, la pratique du port de l’uniforme à l’école est rare en France. Elle a ses partisans, soucieux de l’«image» de l’établissement et d’égalité entre élèves, mais elle a aussi ses adversaires, inquiets d’y perdre l’originalité de chacun.
Et toi, qu’en penses-tu?
Consigne: Lis l’avis d’une collégienne française et donne ton avis sur le sujet.
Lena68: Pour et contre…Pour: au moins on est tous égaux. Et contre, car on ne peut pas montrer notre personnalité.
http://blog.okapi.fr/college/pour_ou_contre/pour-ou-contre-porter-un-uniforme-au-college/
Tu as réussi si
• tu as fait un monologue suivi (de 2 minutes environ) où tu as présenté
ü le problème de discussion
ü l’avis du collégien français
ü ta réponse à la question posée
• tu as répondu aux questions posées par le jury (de 2 minutes environ)
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Sujet 8.
Mise en situation:
Pour ou contre le tutoiement entre profs et élèves? Au collège, beaucoup de profs disent “tu” à leurs élèves, même si d’autres choisissent le “vous”. Et toi, qu’en penses-tu? Comment profs et élèves devraient-ils s’adresser les uns aux autres? À la deuxième personne du singulier ou du pluriel? Et pourquoi?
Consigne: Lis l’avis d’une collégienne française et donne ton avis sur le sujet.
Moua: Contre, le vouvoiement inspire le respect! S’il n’y a plus de respect élève-prof, prof-élève, il n’y a plus d’atmosphère de travail.
http://blog.okapi.fr/college/pour_ou_contre/pour-ou-contre-le-tutoiement-entre-profs-et-eleves/
Tu as réussi si
• tu as fait un monologue suivi (de 2 minutes environ) où tu as présenté
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Sujet 9.
Mise en situation:
Faire ses devoirs en musique? Il y a ceux qui ne travaillent jamais sans musique, et ceux qui ne peuvent se concentrer que dans le silence. Et toi, comment fonctionnes-tu? As-tu besoin de calme pour faire tes devoirs? Ou préfères-tu travailler sur un fond musical?
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Consigne: Lis l’avis d’une collégienne française et donne ton avis sur le sujet.
Amélie (11 ans): Pour quand on fait un travail pas trop compliqué (coloriage d’une carte en géo). Contre si on doit préparer un contrôle.
http://blog.okapi.fr/college/pour_ou_contre/faire-ses-devoirs-en-musique/
Tu as réussi si
• tu as fait un monologue suivi (de 2 minutes environ) où tu as présenté
ü le problème de discussion
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• tu as répondu aux questions posées par le jury (de 2 minutes environ)
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Sujet 10.
Mise en situation:
Les profs robots? Au Japon ou en Corée du Sud, les pays les plus branchés high-tech, les robots commencent à faire leur apparition dans les salles de classe. Toujours plus perfectionnés, ils arrivent à remplir certaines tâches des profs. Et toi, tu aimerais avoir un robot comme prof?
Consigne: Lis l’avis d’une collégienne française et donne ton avis sur le sujet.
maple_leaf10: Pour! On économise de l’argent parce qu’il ne faut pas payer les salaires des profs.
http://blog.okapi.fr/college/pour_ou_contre/les-profs-robots/
Tu as réussi si
• tu as fait un monologue suivi (de 2 minutes environ) où tu as présenté
ü le problème de discussion
ü l’avis du collégien français
ü ta réponse à la question posée
• tu as répondu aux questions posées par le jury (de 2 minutes environ)
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