 |
Разных этнических группах, не меняется в онтогенезе, мало трениру-
|
|
|
|
ется и оказывается высоко генетически детерминированным [310].
Если учесть, что спортсмены международного класса имеют показа-
Тели МПК, значительно превышающие их среднепопуляционную ве-
Личину, то, по-видимому, индивидуальный уровень МПК может
Служить информативным признаком при прогнозировании спортив-
Ной успешности.
СИСТЕМНЫЕ ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ
В КОНТЕКСТЕ ПСИХОГЕНЕТИКИ
В большинстве исследований в области генетической психофизио-
Логии традиционно рассматривались отдельные показатели ЭЭГ, КГР
И т.п. или группы показателей, отражающие какую-либо предполагае-
мую скрытую переменную, например свойства нервной системы [97].
Несмотря на то что все очевиднее становилась необходимость комп-
Лексного подхода, при котором изучению подвергалась бы система
Реакций либо физиологические характеристики исследовались бы как
Элемент более широкого круга поведенческих, психологических и
Психофизиологических признаков, попытки осуществить этот подход
Были осуществлены лишь в немногих программах.
В качестве примера можно привести исследование X. Джоста и
Л. Зонтаг [цит. по; 130а], в котором участвовали 16 пар МЗ близнецов,
Пары сибсов и 1000 пар неродственников. В нем впервые была пока-
Зана генетическая обусловленность комплексной характеристики, на-
Званной авторами «автономным балансом». Эта характеристика была
Получена методом факторизации нескольких параметров вегетатив-
Ных функций и включала частоту дыхания и пульса, кровяное давле-
Ние и потоотделение.
|
|
|
В исследовании П. Звольского с коллегами [461] изучались психо-
Физиологические характеристики близнецов (15 пар МЗ и 19 пар ДЗ)
В условиях ориентировочной реакции и в стрессогенных ситуациях,
Которые создавались специально по ходу эксперимента путем предъяв-
Ления сильных и/или неприятных стимулов. Анализировались частоты
Пульса, дыхания, моргания, а также КГР. В этой работе была показана
Высокая степень генетической обусловленности таких показателей,
Как ЧСС, частота дыхания (ЧД), а также КГР. Однако исследователи
Использовали весьма примитивную статистическую обработку, кото-
Рая сводилась к оценке наследуемости отдельных физиологических
Показателей, что не дало им возможности выделить обобщенные «вто-
Ричные» показатели вегетативного реагирования на стресс и оценить
Меру их наследуемости.
В экспериментальном исследовании Б.И. Кочубея [84] изучалась
Природа индивидуальных особенностей двух реакций: ориентировоч-
Но-исследовательской и ориентировочно-оборонительной. При этом
Объектом анализа служили признаки двух уровней: единичные пока-
Затели и обобщенные характеристики. Первому уровню принадлежали
Следующие показатели; амплитуды ВП на звуки 80 и 105 дБ, амплиту-
Ды КГР, ЧСС, а также показатели интенсивности привыкания ВП и
Вегетативных реакций. Оценка и анализ этих показателей проводился
Традиционными методами (см. гл. XIV). Для получения обобщенных
Показателей использовался факторный анализ (метод главных компо-
Нент), позволяющий из всей совокупности коррелятивно связанных
Показателей выделить некоторые их группы (факторы), относящиеся
К одной и той же латентной переменной. Затем с помощью специаль-
Ной статистической процедуры получали индивидуальные значения
|
|
|
Не по отдельным признакам, а по целостному фактору, т.е. характери-
Зующие индивидуальный уровень данной латентной переменной в
Целом. Они-то и принадлежали ко второму уровню признаков.
Всего было выделено 13 главных факторов. Из них фактор I содержал
Большую часть характеристик КГР, фактор II — характеристики компонентов
/V100 и Р200 слуховых ВП. Фактор III отражал индивидуальную нестабильность
(аритмичность) сердечного ритма. Эти три фактора в сумме ответственны за
43% дисперсии совместно изменяющихся (ковариирующих) признаков. На
Примере данных факторов рассмотрим дальнейший ход анализа.
Для обобщенных факторных оценок, как и для единичных при-
Знаков, подсчитывались коэффициенты внутриклассовой корреляции
У МЗ и ДЗ близнецов, а также проводилось разложение фенотипичес-
Кой дисперсии. При этом оказалось, что три указанных фактора ха-
Рактеризуются наиболее высокой степенью генетической обусловлен-
Ности, генетическая компонента дисперсии для них варьировала от
До 0,81. По результатам разложения дисперсии обобщенных оце-
Нок (факторы I, II, III) можно судить о генетическом вкладе в меж-
Индивидуальную вариативность не отдельных показателей психофи-
Зиологических реакций (КГР, ВП, ЧСС), а общих механизмов реа-
Лизации этих реакций в процессах обеспечения системной деятель-
Ности организма.
Новый подход, в соответствии с которым объектом генетическо-
Го исследования выступают системные психофизиологические про-
Цессы на уровне организма как целого, был предложен Э.М. Рутман
и Б.И. Кочубеем [132, гл. V]. С их точки зрения, целесообразно изучать
Наследуемость тех физиологических показателей, по которым в свете
Современных знаний можно судить о психической функции, о меха-
Низмах психической деятельности или о психических состояниях.
Иначе говоря, психофизиологические показатели в психогенетике
Целесообразно использовать в качестве не только потенциальной ха-
Рактеристики «биологических основ» поведения, но и показателей,
|
|
|
Отражающих опосредованную психикой активность организма, кото-
Рая обеспечивает взаимодействие с внешней средой и достижение
Целей, в качестве характеристики деятельности определенных функ-
Циональных систем.
Какие же функциональные системы целесообразно исследовать с
Генетических позиций? Э.М. Рутман и Б.И. Кочубей сформулирова-
Ли ряд критериев для выбора системного объекта генетического ис-
Следования.
Целесообразно отдавать предпочтение относительно простым
Системам, содержащим элементы с достаточно надежными фи-
Зиологическими индикаторами.
Желательно, чтобы исследуемая система поддавалась изучению
Уже на ранних стадиях индивидуального развития, поскольку в
Этом случае появляется возможность хотя бы в принципе про-
Следить определенные этапы ее онтогенетического развития (си-
Стемогенеза). Генетико-психофизиологическое исследование
Функциональных систем в процессе онтогенеза могло бы не
Только раскрыть механизмы их развития, но и предоставить дан-
Ные о структуре этих систем.
Желательно, чтобы система имела общебиологическое значе-
Ние: если сходная система имеется и у животных, то это позво-
Ляет произвести дополнительный анализ с привлечением мето-
Дов генетики поведения.
Исследуемая совокупность показателей должна быть в полном
Смысле системой, т.е. включать звенья, объединенные некото-
|
|
|
