 |
ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ (ЧЕК - ЛИСТ). Техника проведения ингаляции с использованием компрессорного небулайзера. Подготовка к проведению процедуры
|
|
|
|
ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ (ЧЕК - ЛИСТ)
Проверяемый практический навык:
Техника проведения ингаляции с использованием компрессорного небулайзера.
| № п/п | Перечень практических действий | Форма представления | Примерный текст комментариев | Набранные баллы (мак. 1) | ||
|
Подготовка к проведению процедуры | ||||||
| 1. * | Поздороваться, представиться, обозначить свою роль | Сказать | «Здравствуйте. Меня зовут – Ф. И. О. ______. Я - палатная (процедурная) медицинская сестра» | |||
| 2. * | Попросить родителя/ законного представителя ребенка представиться и представить ребенка | Сказать | «Представьтесь, пожалуйста. Как я могу к Вам обращаться? » | |||
| 3. * | Сверить ФИО пациента и возраст с медицинской документацией | Сказать | «Пациент идентифицирован в соответствии с медицинской документацией» | |||
| 4. | Сообщить родителю/ законному представителю о назначении врача | Сказать | «Вашему ребенку назначена процедура ингаляции лекарственного средства с использованием небулайзера» | |||
| 5. * | Объяснить цель и ход процедуры родителю/ законному представителю | Сказать | «Данная процедура проводится с целью повышения эффективности лечения заболеваний верхних и нижних дыхательных путей. Вы находитесь рядом с вашим ребенком» | |||
| 6. * | Убедиться в наличии у родителя/ законного представителя добровольного информированного согласия на предстоящую процедуру для пациента | Сказать | «Вы согласны на проведение данной процедуры вашему ребенку? Родитель/законный представитель согласен на проведение данной процедуры своему ребенку» | |||
| 7. | Уточнить у родителя/ законного представителя самочувствие пациента | Сказать | «Как себя чувствует ваш ребенок? » | |||
| 8. * | Подготовить необходимое оснащение на манипуляционном столе | Выполнить | ||||
| 9. * | Проверить соответствие лекарственного средства назначению врача, срок годности ЛС, визуально определить пригодность препарата: изменение цвета, консистенции, наличие осадка. | Выполнить/Сказать | «Лекарственное средство соответствует назначению врача. Срок годности соответствует сроку хранения» | |||
| 10. * | Убедиться, что небулайзер находится на манипуляционном столе в рабочем состоянии | Сказать | «Все детали прибора соединены надлежащим образом. Небулайзер исправен и готов к применению» | |||
| 11. * | Вымыть руки гигиеническим способом (кожным антисептиком) | Выполнить/Сказать | «Обрабатываю руки гигиеническим способом при помощи кожного антисептика» | |||
| 12. * | Надеть одноразовую нестерильную маску, одноразовый халат/ фартук, нестерильные перчатки | Выполнить | ||||
|
Выполнение процедуры
| ||||||
| 13. | Предложить или помочь пациенту занять удобное положение, сидя на стуле. Ребенок раннего возраста может оставаться на руках родителя/ законного представителя | Выполнить/ Сказать | «Примите, пожалуйста, удобное положение. Я могу Вам помочь? » | |||
| 14. | Взять стерильный физиологический раствор, залить нужный объем (2-4 мл) в камеру небулайзера, в соответствии с инструкцией к небулайзеру. | Сказать | «В камеру небулайзера заливаю необходимое количество стерильного физиологического раствора. Для заправки ингаляционного раствора использую стерильные иглы и шприцы» | |||
| 15. | В камеру небулайзера добавить назначенное количество ЛС | Сказать/Выполнить | «Добавляю назначенное количество лекарственного средства в камеру небулайзера» | |||
| 16. * | Присоединить мундштук или лицевую маску | Выполнить | ||||
| 17. | Попросить пациента взять мундштук небулайзера в рот, плотно обхватить его губами. На детей раннего возраста надеть лицевую маску так, чтобы она обхватывала и рот, и нос | Выполнить/ Сказать | «Пожалуйста, возьмите мундштук небулайзера в рот, плотно обхватите его губами» «Плотно прижимаю маску к лицу ребенка, чтобы она обхватывала и рот, и нос» | |||
| 18. * | Включить небулайзер | Выполнить | ||||
| 19. | Проводить ингаляцию, пока в камере небулайзера остается жидкость (время ингаляции зависит от возраста пациента и количества ингалируемого лекарственного препарата) | Сказать | «Провожу ингаляцию, пока в камере небулайзера остается жидкость» | |||
| 20. | Уточнить у пациента или родителя/ законного представителя самочувствие пациента | Сказать | «Как себя чувствует ваш ребенок? » | |||
| 21. | После ингаляции стероидных препаратов и антибиотиков дать ребенку прополоскать рот водой комнатной температуры или попить воды. При использовании лицевой маски – умыть лицо ребенка | Сказать | «Даю ребенку прополоскать рот водой комнатной температуры или попить воды. Умываю лицо ребенка» | |||
| 22. | Отсоединить мундштук/ маску от небулайзера | Выполнить | ||||
| 23. | Использованную мундштук/ маску поместить в емкость с дезинфектантом | Выполнить | ||||
| 24. | Промыть камеру небулайзера в мыльном растворе, затем кипяченой водой и высушить | Сказать | «Промываю камеру небулайзера в мыльном растворе, затем кипяченой водой и высушиваю» | |||
|
Завершение процедуры
| ||||||
| 25. * | Обработать поверхность манипуляционного стола дезинфицирующими салфетками | Сказать/ Выполнить | «Обрабатываю поверхность манипуляционного стола дезинфицирующими салфетками двукратно методом протирания с интервалом 15 минут» | |||
| 26. * | Снять нестерильные перчатки и поместить в емкость для медицинских отходов класса " Б" | Выполнить | ||||
| 27. * | Снять одноразовый нестерильный халат (фартук) и поместить в емкость для медицинских отходов класса " Б" | Выполнить | ||||
| 28. * | Снять нестерильную одноразовую маску и поместить в емкость для медицинских отходов класса " Б" | Выполнить | ||||
| 29. * | Обработать руки гигиеническим способом при помощи кожного антисептика | Сказать | «Обрабатываю руки гигиеническим способом при помощи кожного антисептика» | |||
| 30. * | Сделать запись в медицинской документации о выполненной процедуре | Сказать/ Выполнить | «Делаю запись в медицинской документации о выполненной процедуре» | |||
|
Итоговое количество баллов (максимально 30 баллов)
| ||||||
· При невыполнении пунктов отмеченных (*), манипуляция считается не выполненной.
Критерии оценки:
| Критерии оценки в % | Количество баллов | Оценка |
| 100-90% | 47- 44 | 5 (отлично) |
| 89-80% | 43-40 | 4 (хорошо) |
| 79-70% | 39-36 | 3 (удовлетворительно) |
| Менее 70% | 35 и менее | 2 (неудовлетворительно) |
| Подпись преподавателя (эксперта) ___________________
Оценка __________________
| ||
Оборудование и оснащение для практического навыка:
1. Манипуляционный стол
2. Манекен ребенка
3. Компрессорный небулайзер
4. Ёмкость-контейнер для медицинских отходов класса «Б»
5. Ёмкость с дезинфектантом
6. Ёмкость для медицинских отходов класса " А"
7. Антисептическое средство для обработки рук
8. Дезинфицирующее средство
9. Ветошь
10. Одноразовый фартук
11. Маска одноразовая нестерильная (из расчета 1 шт. на одну попытку аккредитуемого)
12. Пакет для утилизации медицинских отходов класса «Б», желтого цвета
13. Перчатки нестерильные (2 пары)
14. Форма медицинской документации установленного образца
15. Шариковая ручка с синими чернилами для заполнения аккредитуемым медицинской документ
|
|
|
Воспользуйтесь поиском по сайту:
©2015 - 2024 megalektsii.ru Все авторские права принадлежат авторам лекционных материалов. Обратная связь с нами...