2. 3. Загальне ознайомлення зі структурою закладу, організацією його діяльності
2. 3. ЗАГАЛЬНЕ ОЗНАЙОМЛЕННЯ ЗІ СТРУКТУРОЮ ЗАКЛАДУ, ОРГАНІЗАЦІЄЮ ЙОГО ДІЯЛЬНОСТІ
Студент повинен ознайомитись зі структурою закладу, обсягом та характером господарчої діяльності, його організаційною структурою. У звіті мають бути такі дані: · форма власності, тип, кількість місць, контингент споживачів; · організаційно-правова характеристика - цілі і задачі закладу, види діяльності, статут закладу, організаційна структура управління; · нормативні документи, що регламентують роботу закладу в цілому та його окремих посадових осіб (інструктивні, нормативно-технологічні та методичні матеріали); · обсяг і характер господарчої діяльності (спеціалізації закладу, надання додаткових послуг та інших видів його діяльності). 3. ІНДИВІДУАЛЬНІ ЗАВДАННЯ Студенти під час проходження комплексної практики виконують індивідуальне завдання., яке тісно пов`язане з питаннями організації виробництва, реалізації кулінарної продукції та обслуговуванням споживачів у закладі з урахуванням типу та контингенту споживачів. Напрямками індивідуальних завдань можуть бути: · розробка нових рецептур страв, кондитерських та кулінарних виробів для закладу; · розробка проектів нормативної та технологічної документації на нову продукцію; · розробка технологічних ліній виробництва продукції з використанням сучасного устаткування; · розробка і обґрунтування питань організації обслуговування, технологічного процесу у закладі з обчисленням витрат часу на переробку сировини для виробництва готової продукції, обслуговування споживачів; · розробка заходів щодо раціонального використання сировини, паливно-енергетичних ресурсів тощо.
3. 1. ЗМІСТ ЗАВДАНЬ ЩОДО ТЕХНОЛОГІЧНОЇ ТА ПРОЕКТНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ЗАКЛАДУ
Основна мета цього етапу практики – оволодіння практичними навичками вирішення типових задач діяльності при здійсненні технологічної виробничої функції. Місце практики – виробничі та складські приміщення закладів. Завдання 1.
Вивчити систему постачання закладу. При аналізі системи постачання і збуту готової продукції необхідно: § вивчити порядок укладання угод на продовольче та матеріально-технічне постачання; § ознайомитись із порядком пред’явлення штрафних санкцій; § проаналізувати основні та додаткові джерела надходження продуктів, ритмічність постачання, якість продукції та оцінити ефективність окремих угод; § ознайомитись із порядком і методами приймання товарів за кількістю і якістю та їх документальне оформлення; § проаналізувати існуючі умови вантажно-розвантажувальних робіт та переміщування товарів, визначити рівень механізації праці; § вивчити організацію матеріальної відповідальності за товарно-матеріальні цінності закладу, порядок і частота проведення інвентаризації товарно-матеріальних цінностей, оформлення її результатів; § проаналізувати відповідність санітарно-гігієнічним вимогам умов зберігання сировини, напівфабрикатів та готової продукції; § розробити висновки та рекомендації по удосконаленню системи постачання.
Завдання 2. Вивчити планування технологічного процесу на підприємстві Для цього необхідно: · ознайомитися із діючими на виробництві нормативно-технологічними документами (збірники рецептур, технологічними картами, стандартами, тощо); · проаналізувати асортиментну структуру кулінарної продукції підприємства (асортимент та кількість страв, що реалізується протягом одного-двох тижнів) та визначити попит споживачів на продукцію;
· розробити проект виробничої програми закладу на день, тиждень; · розрахувати необхідну кількість продуктів для виготовлення продукції та, скласти заявку на них по групам товарів; · визначити можливості заміни окремих видів сировини; · розробити технологічний план виробництва продукції, скласти загальні технологічні схеми, використовуючи напівфабрикати різного ступеня готовності; · розробити апаратурне забезпечення технологічного процесу виробництва продукції.
Завдання 3.
Навчитися вдосконалювати технологічний процес
Для цього необхідно: · дати аналіз цехової структури закладу, розміщення та взаємозв’язок між різними групами приміщень, · показати оснащеність цехів обладнанням (схема розміщення цехів та обладнання); · встановити ефективність використання технологічного обладнання; · визначити технологічні лінії в цехах та відділеннях закладу; · проаналізувати технологічний процес приготування кулінарної продукції; · вдосконалити діючі на виробництві технологічні операції; · впровадити у виробництво новий асортимент продукції та прогресивні технології; · зробити висновок та визначити основні напрямки удосконалення технологічного процесу виробництва.
3. 2. ЗМІСТ ЗАВДАНЬ ЩОДО ОРГАНІЗАЦІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ЗАКЛАДУ
Основна мета цього етапу практики – оволодіння практичними навичками вирішення типових задач діяльності при здійсненні організаційної виробничої функції. Місце практики – торгівельно-виробничі приміщення закладів готельно-ресторанного господарства.
Воспользуйтесь поиском по сайту: ©2015 - 2024 megalektsii.ru Все авторские права принадлежат авторам лекционных материалов. Обратная связь с нами...
|