 |
Методические указания. Тема 3. Появление первых цивилизаций. Вопросы для самоконтроля. Дополнительная литература. Тема 3. Появление первых цивилизаций
|
|
|
|
Методические указания
Первый вопрос. Характеризуя цивилизационные особенности развития России, студент должен объяснить их истоки. Раскрывая роль природно-климатического фактора – показать его влияние на ритм труда и особенности развития общества. Анализируя значение геополитического фактора, – раскрыть его специфику в силу враждебности окружения и открытости границ России. Необходимо также показать роль религиозного фактора и особенности социальной организации русского общества.
Во втором вопросе, выделяя этапы истории России, следует раскрыть наиболее характерные черты восточного и западного типов цивилизации, повлиявшие на формирование российской государственности. Студент должен ответить на вопрос: почему можно или нельзя отрицать, что история России носит самостоятельный характер? Какова роль восточного и западного типов цивилизации в её становлении?
В третьем вопросе необходимо ответить, почему история России рассматривается как неотъемлемая часть всемирной истории? В чём геополитическое и культурное значение российской цивилизации? В дискуссионном вопросе о месте и роли России в истории студент должен продемонстрировать знание как исторических споров о её судьбе, так и современных, объяснить собственную позицию в этом вопросе.
Тема 3. Появление первых цивилизаций
План
1. Основные условия и причины появления первых цивилизаций
2. Общая характеристика цивилизаций Востока (Древний Египет, Двуречье, Индия, Китай)
3. Цивилизации Средиземноморья (Древняя Греция, Древний Рим)
Темы докладов:
1. Троянская война: миф и реальность
2. Древняя Спарта: полис, аномалия, тоталитарное государство?
|
|
|
3. Цезарь – человек и политик
Вопросы для самоконтроля
1. Понятия «государство» и «цивилизация» это слова синонимы или нет?
2. Определите общие и особенные черты патриархального и классического рабства?
3. В чем состоит слабость полисной системы?
4. Выявите общие и особенные черты между «восточной деспотией» и империей?
5. Какова роль общины в истории первых цивилизаций?
1. История для бакалавров: учебник / П. С. Самыгин и др. - Ростов н/Д: Феникс, 2011. – С. 50-65.
Дополнительная литература
2. Андреев Ю. В. Цена свободы и гармонии: Несколько штрихов к портрету греческой цивилизации. [Электронный ресурс]. URL: http: //rutracker. org/forum/viewtopic. php? t=3283426
3. Бонгард-Левин Г. М., Ильин Г. Ф. Индия в древности. [Электронный ресурс]. URL: http: //rutracker. org/forum/viewtopic. php? t=1212075 (дата обращения 10. 02. 2014).
4. Васильев Л. С. Проблемы генезиса китайской цивилизации. [Электронный ресурс]. URL: http: //rutracker. org/forum/viewtopic. php? t=2497872 (дата обращения 11. 02. 2014).
5. Васильев, Л. С. История Востока: Учеб. для вузов/ Л. С. Васильев. - 3-е изд., испр. и доп. - М.: Высш. шк., 2003. 495 с. Гл. 1, 4, 5, 6, 10, 11,
6. Васильев, Л. С. История религий Востока: Учеб. пособие для вузов. [Электронный ресурс]. URL: http: //modernlib. ru/books/vasilev_leonid_sergeevich/istoriya_religiy_vostoka/read/ (дата обращения 19. 01. 2014).
7. Винокурова, И. Медицина Древнего Востока / И. Винокурова // Свет: ежемес. общ. -полит. и науч. -попул. ил. журн. для нар. чтения. - 2009. - № 3. - С. 24-29.
8. Государство и социальные структуры на Древнем Востоке. [Электронный ресурс]. URL: http: //rutracker. org/forum/viewtopic. php? t=1187880 (дата обращения 19. 02. 2014).
9. Китай и соседи в древности и средневековье/ Акад. наук СССР. - М.: Наука, 1970. - 273 с.
10. Кузищин В. И. История Древнего Рима. [Электронный режим]. URL: http: //monsimulacres. at. ua/load/kulturologija/istorija_drevnego_rima_pod_redakciej_v_i_kuzishhina/19-1-0-93 (дата обращения 22. 02. 2014).
11. Кузищин В. И. История Древней Греции. [Электронный ресурс]. URL: http: //e-libra. ru/read/327341-istoriya-drevnej-gretcii. html (дата обращения 21. 02. 2014).
|
|
|
12. Мальбин Д. А. Владение в римском частном праве // Проблемы Античного мира и современность. Вып. 4. Алмааты. 2013. С. 165-180. [Электронный ресурс]. URL: http: //ano. gup. kz/publications (дата обращения 8. 03. 2014).
13. Масон В. М. Первые цивилизации. [Электронный ресурс]. URL: http: //nashaucheba. ru/v28818/%D0%BC%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%BE%D0%BD_%D0%B2. %D0%BC. _%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D1%8B%D0%B5_%D1%86%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8 (дата обращения 1. 03. 2014).
14. Немировский, А. И. Мифы и легенды Древнего Востока. [Электронный ресурс]. URL: http: //lib. rus. ec/b/323619/read (дата обращения 13. 01. 2014).
15. Утченко С. Л. Древний Рим. События. Люди. Идеи. [Электронный ресурс]. URL: http: //ancientrome. ru/publik/utchenko/utch04f. htm (дата обращения 19. 02. 2014).
Методические указания
Отвечая на первый вопрос, студенту необходимо определить очаги первых цивилизаций и выявить основные ее признаки. Выявить основные особенности первичных и вторичных цивилизаций.
Во втором вопросе студентам необходимо охарактеризовать Восток как географическое и историко-культурное понятие. Студентам, на основании предложенной литературы, надо дать характеристику этапам становления государства на Востоке. На Востоке складывается специфическая форма власти «древневосточная деспотия», основные признаки которой студенту необходимо выделить. В государствах Древнего Востока складывается патриархальное рабство. Студентам необходимо определить удельный вес использования рабов на Древнем Востоке, сферы его применения, юридическое положение рабов, источники рабства на Древнем Востоке. Также немаловажную роль в жизни древневосточного общества играла община, характеристики которой студент должен выделить.
Третий вопрос студентам логично начать с характеристики географического расположения цивилизаций Средиземноморья. Также на основании предложенной литературы студентам необходимо раскрыть основные черты полисной системы. В Цивилизациях Средиземноморья важную роль играло рабство, которое в исследовательской литературе получило название «классического». Студентам необходимо выявить его черты и сравнить с патриархальным рабством, представленным на Востоке. Семинар логично завершить особенностями взаимоотношений Средиземноморских Цивилизаций с соседями.
|
|
|
