 |
Картка № 5. 3..значуща частина слова, яка стоїть перед префіксом.
|
|
|
|
Картка № 5
I. Продовжте речення: «Корінь слова — це... ».
1.... головна значуща частина слова, яка містить у собі спільне значення спільнокореневих слів.
2.... частина слова без закінчення.
3.... значуща частина слова, яка стоїть перед префіксом.
4.... значуща частина слова, яка стоїть після суфікса.
5.... змінна значуща частина слова, яка виражає його граматичне значення.
II. У якому рядку всі слова побудовані за схемою ?
1. Лісництво, лісник, лісовий.
2. Вліво, направо, дочиста.
3. Мудрий, хитрий, молодий.
4. Зашироко, завеликий, тихенько.
5. Прочитання, підземний, прикарпатський.
III. Вкажіть рядок, у якому всі слова мають суфікс.
1. Літо, життя, доля, осінь, зима.
2. Стіл, липа, сторожка, дерев'яний, берег.
3. Дерево, плече, вухо, міст, листопад.
4. Літній, життєвий, димовий, осінній, рученька.
5. Портфель, хвіст, вальс, ключ, питання.
IV. Визначте, в якому рядку всі слова є формами одного слова.
1. Рушник, рушники, рушниками, рушникам, рушником.
2. Полин, помилковий, полином, полиновому, полинового.
3. Писати, дописати, підписати, переписати, дописати.
4. Багряний, багрянистий, багрянити, багряність, багряниця.
5. Акторувати, акторка, актор, акторський, акторство.
V. Виберіть рядок, у якому всі слова спільнокореневі.
1. Богатир, багатшати, багатий, багатший, багатій.
2. Диковина, дикий, диковинний, дикість, предикий.
3. Гуморист, гумористка, гумористи, гумор, гумористичний.
4. Смієшся, сміються, сміється, сміємося, сміюся.
5. Сірий, сіруватий, сіренький, сірого, сірим.
VI. У якому рядку всі слова мають нульове закінчення?
1. Довіра, грунт, вільний, вірнісінький, днина.
2. Випас, вихід, забіг, вітер, малюнок.
3. Читала, світило, їхали, відвідала, знайшли.
|
|
|
4. Слухання, знання, зірковий, колиска, любисток.
5. Далеко, довіку, верхи, погано, пішки.
I. Визначте, у якому рядку твірні поданих похідних слів належать
до однієї частини мови.
1. Дбайливий, випромінювання, шептун, сміх, пестунчик.
2. Приспівувати, наладчик, виварка, підпис, очищення.
3. Розписка, палій, перекладач, біг, воркотуха.
4. Вожак, мстивий, пошук, поривчастий, голчастий.
5. Хитруватий, розкотистий, гонористий, запит, збиральний.
II. Яким способом утворено іменники навчання, теплота,
визволитель, потомство, гілочка?
1. Префіксально-суфіксальним.
2. Суфіксальним.
3. Переходом прикметників в іменники.
4. Складанням скорочених основ.
5. Префіксальним.
III. У якому рядку всі прикметники утворено суфіксальним способом?
1. Здоровенний, надпотужний, надмірний, холоднючий, зернистий.
2. Театральний, передсвятковий, сумісний, соковитий, чорненький.
3. Дивний, кислуватий, пообідній, надхмарний, лінивий.
4. Зубастий, мідний, сільський, дубовий, польовий.
5. Хворобливий, лісовий, степовий, надземний, пришкільний.
IV. Яким способом утворено займенники хто-небудь, який-небудь,
що-небудь?
1. Префіксальним.
2. Суфіксальним.
3. Префіксально-суфіксальним.
4. Складанням основ або слів.
5. Складанням скорочених основ.
V. У якому рядку всі слова, подані в парах, є твірним — похідним?
1. Знедолити — доля; мрійниця — мріяти; тигреня — тигр.
2. Непривітний — привітний; читальний — читати; неприхованість — ховати.
3. Схованка — сховати; занімілість — занімілий; відродження — відродити.
4. Поливати — поливальний; труд — трудівник; історія — історик.
5. Надзвичайно — звичайний; перелічити — лічити; добувний — добувати.
VI. У якому рядку всі слова похідні?
1. Зелений, синій, сірий, яскравий, привітний.
2. Синь, погода, день, знати, ходити.
3. Трава, рослина, квітка, травичка, килимок.
|
|
|
4. Дерево, хата, будинок, будувати, будівля.
5. Крик, біг, вхід, вигук, зелень.
Картка 6
I. Продовжте речення: «Спільнокореневі слова — це... ».
1.... головна значуща частина слова, яка містить у собі спільне значення спільнокореневих слів.
2.... слова зі спільним коренем, але з різним лексичним значенням.
3.... єдність граматичних значень і способів їх вираження.
4.... частина слова без закінчення.
5.... змінна значуща частина слова, яка виражає його граматичне значення і служить для зв'язку слів у словосполученні і реченні.
II. У якому рядку правильно виділено корені в словах?
1. /Солон/уватий, /солен/ий, /сіл/ь, по/сол/ити, пере/сол/ити.
2. /Молок/о, /молоч/ний, /дивн/ий, за/пал/ити, /дивин/а.
3. Сизо/крил/ий, /пісн/я, /пісенн/ий, /лисяч/ий, /турб/ота.
4. /Глиб/, /метал/евий, /голов/а, /перст/ень, /вишнев/ий.
5. /Прк/ий, /гірк/о, /гірк/уватий, /добр/ий, /добр/о.
III. З'ясуйте, в якому рядку всі слова не мають закінчення.
1. Край, гай, новий, старий, обрій.
2. Лоша, курча, каченя, ім'я, сім'я.
3. Вишивка, бабка, староста, капуста, жоржина.
4. Швидше, помалу, погано, вчора, завтра.
5. Січень, світ, клен, друг, лист.
IV. У якому рядку всі слова спільнокореневі?
1. Весло, веслувати, весляр, веслом, веслами.
2. Рух, рухливий, рушити, рухливого, порушник.
3. Гадати, вигадати, вигадка, вигадливий, вигадник.
4. Світити, світять, світи, світлий, світло.
5. Мировий, мир, помирити, мирний, миром.
V. Вкажіть, у якому рядку всі слова мають префікс.
1. Стрічка, вузенький, вінок, хустка, кожух.
2. Заробити, вишити, зробити, підробити, зашити.
3. Іти, ранок, рухатись, пильний, ритміка.
4. Проміння, одяг, вітання, слово, колір.
5. Зеленіти, ворожити, біліти, любити, славити
VI. Яке слово відповідає схемі ?
1. Допомога.
2. Край.
3. Весело.
4. Батьківщина.
5. Хмарний.
I. Яке слово утворено основоскладанням?
1. Письменник.
2. Лісостеп.
3. Перебудова.
4. Вирощувати.
5. Дитинство.
II. Яким способом утворено іменники читання, доброта,
вихователь, садівництво, вершечок?
1. Префіксальним.
2. Суфіксальним.
3. Префіксально-суфіксальним.
4. Переходом прикметників в іменники.
5. Складанням скорочених основ.
III. У якому рядку всі прикметники утворено префіксальним способом?
1. Сестрин, батьків, ведмежий, журавлиний, давній.
|
|
|
2. Далекосхідний, темно-зелений, своєчасний, всенародний, шахово-шашковий.
3. Безкраїй, надвеликий, затонкий, прадавній, прегарний.
4. Мужній, молодий, здоровий, мирний, ясний.
5. Сонний, невблаганний, дружній, творчий, сизий.
IV. Яким способом утворено заперечні займенники ніхто, ніщо,
ніякий, нічий, ніскільки?
1. Префіксально-суфіксальним.
2. Префіксальним.
3. Суфіксальним.
4. Складанням основ або слів.
5. Складанням скорочених основ.
V. У якому рядку всі слова утворено префіксальним способом?
1. Предобрий, прегарний, безрукавка, прихід, входження.
2. Приїхати, приєднати, приклеїти, пришити, прийти.
3. Поневолити, невільник, радість, походження, учити.
4. Вихід, перейти, вийти, виходити, заходити.
5. По-справжньому, вхід, праліс, перехід, помандрувати.
VI. Яке слово утворено префіксально-суфіксальним способом?
1. Прекрасний.
2. Хорошенько.
3. Міжбрівний.
4. Овочесховище.
5. Прабатьківщина.
|
|
|
