 |
Входные требования и место дисциплины в структуре образовательной программы
|
|
|
|
Таблица 1-Междисциплинарные связи
| Дисциплины, на которые опирается содержание данной учебной дисциплины/модуля/ практики | Наименование и код компетенций, на которые опирается содержание данной учебной дисциплины/модуля/ практики |
| Экономическая теория | ОК-3, ОПК-5, ПК-3, ПК-6, ПК-12 |
| Теория управления | ОК-1, ОПК-2, ПК-1, ПК-2, ПК-14 ПК-18, ПК-22 |
| Теория организации | ОПК-2, ОПК-3, ПК-2, ПК-6, ПК-11 ПК-14, ПК-17, ПК-18 |
Дисциплина относится к вариативной части обязательного цикла дисциплин. Для освоения дисциплины особых входных требований нет.
ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
Дисциплина «Государственные и муниципальные финансы» обеспечивает формирование ряда компетенций ФГОС ВО по образовательной программе академического бакалавриата по направлению 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление». Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций и знаний, умений и навыков, позволяющих выполнять определенные трудовые функции.
Таблица 2- Структура компетенций, формируемых в результате изучения
дисциплины (модуля)
| ФГОС | Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих | Профессиональный стандарт | Характеристика трудовых функций | |
| Код компетенции | Наименование компетенции | |||
| ОПК-5 | владением навыками составления бюджетной и финансовой отчетности, распределения ресурсов с учетом последствий влияния различных методов и способов на результаты деятельности организации | участие в подготовке (разработке) проектов бюджетов различных уровней и оценке эффективности бюджетных расходов | ||
| ПК-3 | применять основные экономические методы для управления государственным и муниципальным имуществом, принятия управленческих решений по бюджетированию и структуре государственных (муниципальных) активов | участие в обеспечении рационального использования и контроля ресурсов органов государственной власти Российской Федерации, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления, государственных и муниципальных предприятий и учреждений, научных и образовательных организаций, политических партий, общественно-политических, коммерческих и некоммерческих организаций |
|
|
|
В результате освоения дисциплины студент должен знать:
- содержание финансовых категорий и закономерности их развития в рамках государственных и муниципальных финансов;
- специфику и методику управления централизованными финансами;
- основы бюджетной политики и бюджетного процесса в Российской Федерации;
- проблемы функционирования и современные тенденции реформирования в системе государственных и муниципальных финансов.
уметь:
- применять на практике теоретические знания в области организации управления государственными и муниципальными финансами;
- проводить исследования и диагностику экономических проблем;
- применять современные экономико-математические методы при анализе экономических ситуаций;
- аргументировано оценивать важнейшие положения и выводы основных экономических теорий и школ, вклад ведущих ученых-экономистов в развитие теории государственных и муниципальных финансов;
- работать с монографической литературой, другими источниками социально-экономической и статистической информации.
владеть:
- навыками оценки сбалансированности бюджетов всех уровней бюджетной системы РФ;
- навыками оценки основных финансово-экономических событий в России и за ее пределами, находить и использовать информацию, необходимую для ориентирования в основных текущих проблемах государственных и муниципальных финансов;
|
|
|
- навыками оценки управления государственными и муниципальными финансами.
|
|
|
I FIND A STRANGE LODGING PLACE (я нахожу странное место обитания)
I Требования к выполнению и оформлению контрольной работы
I. Общие принципы подготовки и требования к оформлению курсовой работы
I. Общие требования к заполнению формы Декларации
I. Показатели контингента обучающихся в образовательной организации
I. Требования к составлению реферата
I. Цели и задачи учебной дисциплины
I. Цель задачи дисциплины «История государства и права зарубежных стран»
II. Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины
II. Моделирование образовательной среды
