 |
НАПРАВЛЕНИЕ:«Государственное и муниципальное управление»
|
|
|
|
СРОК ОБУЧЕНИЯ: 4 года 6 месяцев
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ: заочная
Таблица 6А-Перечень технологий активного обучения, применяемых в разделах дисциплины (модуля)
| №п/п | Раздел (тема) дисциплины (модуля) | Применяемые технологии активного и интерактивного обучения | Кол-во часов |
| 1. | Тема 2. Бюджетная система и бюджетное устройство РФ. Социально-экономическая сущность бюджета. Доходы бюджета. | Дискуссия о проблемах бюджетной системы и бюджетного устройства в РФ. | |
| 2. | Тема 3. Общие положения о расходах бюджетов. Сбалансированность бюджетов. Государственные внебюджетные фонды. | Круглый стол на тему: Сбалансированность бюджетов в России. | |
| Всего: |
В соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки реализация компетентностного подхода предусматривает широкое использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий.
Таблица 7- Активные и интерактивные формы проведения занятий
| Активные методы обучения | Интерактивные методы обучения |
| - проблемные лекции; - педагогические игровые упражнения (в качестве индивидуального задания); - решение практических задач: расчетных примеров, кейсов (в качестве индивидуального задания); - имитационные упражнения; - индивидуальный тренаж (учебный тренажер, автоматизированные обучающие системы); - лабораторные опыты; - индивидуальные занятия на ПК. | - педагогические игровые упражнения (в качестве коллективного задания); - МАСТАК-технология; - мозговой штурм (эстафета); - ситуационные методы (анализ конкретных ситуаций, кейс-технологии); - тематические дискуссии; - деловые игры; - ролевые игры; - игровые занятия на машинных моделях (искусственные образовательные среды, компьютерные деловые игры); - игровое проектирование; - групповой тренинг; - групповая консультация; - проблемные семинары(презентации). |
|
|
|
СОДЕРЖАНИЕ дисциплины (МОДУЛЯ)
Тема 1. Введение в дисциплину «Государственные и муниципальные финансы». Управление государственными и муниципальными финансами
Экономика. Экономическая система. Взаимосвязь рыночной системы и государства. Экономическая политика. Экономические функции Правительства. Роль государства в регулировании социально-экономического развития общества. Зарубежные теории финансового регулирования. Объективные предпосылки возникновения финансовых отношений. Государственные и муниципальные финансы, бюджет. Организационно-институциональная структура компонентов финансовой системы. Основные направления современной бюджетной политики. Содержание понятия «управление государственными и муниципальными финансами». Субъекты управления государственными и муниципальными финансами. Инструменты управления государственными и муниципальными финансами. Бюджетно-финансовая политика государства. Бюджетный механизм. Основные задачи бюджетной политики РФ на дальнейшую перспективу. Бюджетная политика Союзного государства.
|
|
|
Государственное и муниципальное управление
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа пос. Озерки
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа села Дмитрова Гора Конаковского района Тверской области
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия № 2 г. Торжка»
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 1»
по специальности 080504 «Государственное и муниципальное управление», 2012-2013 гг.
Раздел 5. Деятельность органов местного самоуправления по решению вопросов местного значения. Межмуниципальное сотрудничество.
Формализованный отзыв руководителя практики на студента, обучающегося по направлению подготовки бакалавра «Государственное и муниципальное управление»
