 |
План рассказа о рыбе. Примерный рассказ о рыбе. Примерный словарь. Дидактические игры. Скороговорки и стихи. Загадки. Пословицы и поговорки
|
|
|
|
План рассказа о рыбе
1. Название.
2. Части тела.
3. Поведение.
4. Чем питается.
5. Как появляется потомство.
6. Какая польза.
Примерный рассказ о рыбе
Карась — нехищная рыба. Тело у него вытянутое, сплюснутое с боков; имеются грудные, спинные и хвостовые плавники; рот у него маленький, дышит жабрами. Покрыт чешуёй незаметной серой окраски, под цвет дна, коряг. Карась целыми днями ищет себе корм на дне водоёмов, вытаскивает из песка червяков, ловит водяных жучков, дафний, а в зарослях растений ощипывает мелкие листочки. Его враг — щука, она подкарауливает добычу в укрытии, поэтому карась всегда настороже. Благодаря своему узкому телу он может мгновенно вильнуть хвостом, изогнуться всем туловищем и тут же скрыться. Зимой он зарывается в песок и спит. К весне просыпается и плывёт в облюбованное им место метать икру.
Люди едят жареную, солёную, копчёную и варёную рыбу; рыбный суп называется «уха».
Примерный словарь
Существительные: плавник, жабры, брюшко, чешуя, мальки, икра, ил, коряга, прорубь, пузырьки, засада, рачки — дафнии, укрытие, раковина, клешня.
Глаголы: вильнуть, изогнуться, скрыться, зарыться, метать(икру), нереститься, пятиться, обитать.
Прилагательные: хищный, нехищный, грудной, спинной, хвостовой, плоский, выпуклый, сплюснутый, летучий, тесный, крупный, укромный.
Наречия: мгновенно, стремительно, судорожно, настороже, вперёд — назад, глубоко — мелко.
Дидактические игры
1. «Владения подводного царя».
2. «Назови рыб».
3. «Хищная — нехищная».
Акула — хищная, сазан — нехищная...
4. «Назови морских животных».
5. «Кто это? »
Пескарь — рыба, бабочка — насекомое...
6. «Назови части тела рыбы».
|
|
|
7. «Чем питаются рыбы? »
8. «Что главное у хищной рыбы? »
9. «От чего зависит внешний вид рыбы? »
10. «Сравни двух рыбок». (На примере пескаря и щуки. )
11. «Назови водоёмы и водные потоки».
12. «Чем различаются? »
Река и озеро, пруд и озеро, река и море... Различаются по величине, течению и вкусу воды.
13. «Зачем нужны водоросли? »
В них рыбы прячутся от хищников, хищники там выслеживают добычу, ими питаются рыбы.
14. «Откуда берутся мальки? »
15. «Кто как зимует».
16. «Зачем нужны проруби? »
17. «Почему человек не может жить в воде? »
18. «Как кит дышит под водой? »
19. «Кто меняет цвет? »
20. «Какие морские продукты полезны людям? »
21. «Что на воде, на дне, на берегах? »
На воде — волны, лёд, лодки, корабли, пловцы, плоты; на дне — песок, ил, водоросли; на берегах рек и морей — песок, галька, трава, камыш, осока...
22. «Польза от рек и морей».
Скороговорки и стихи
1. Долго-долго я не знала, где река берёт начало.
Оказалось — в родниках, а бывает — в облаках.
2. Наша речка вьётся и сверкает, как блестящий синий поясок.
В ней водичка тёплая такая и на дне рассыпчатый песок.
3. Рано встали мы, поели, и в реке меж камышей
Щуку мы поймать хотели, а поймали трёх ершей.
4. И зубаста, и тоща, ходит щука вкруг леща.
Хоть ты, щука, и тоща, не видать тебе леща.
5. На мели мы налима ловили, чуть в яму не угодили.
6. Рыбке рак — ни друг, ни враг.
Рыбке вряд ли страшен рак.
Рыбке страшен червячок, что насажен на крючок.
7. На реке поймали рака, из-за рака вышла драка.
Это Толя-забияка снова в реку бросил рака.
8. Краб забрался на трап и заснул крепко краб.
9. Вот ползёт улитка по дорожке, выставляет длинненькие рожки.
На спине её большая хатка; ой, улитка, тяжело, рогатка?
10. Рыбу ловит рыболов, весь в реку уплыл улов.
11. Колюч, а не ёж, не ёжик, а ёрш.
12. Ловят рыбу на рыбалке на крючок,
На котором есть приманка — червячок.
|
|
|
В нашей речке и для раков есть простор: Гору раков приволок речник Егор.
13. Я к реке пришёл чуть свет, а улова нет как нет.
Только я не виноват — слишком много лягушат.
Увидали мой крючок, с шумом в речку прыг да скок!
Рыба сразу наутёк. Что я тут поделать мог?
14. Дождик с утра разошёлся опять.
Дождику с речки меня не прогнать,
Нитки на мне не оставит сухой, но непременно я буду с ухой.
Загадки
1. Летом бежит, зимой спит, весна настала — опять побежала.
2. Течёт, течёт — не вытечет, бежит,
3. Чуть дрожит на ветерке лента на просторе. Узкий кончик — в роднике, а широкий — в море.
4. В тихую погоду нас нет нигде, а ветер подует — бежим по воде.
5. Два братца в воду глядятся, век не сойдутся.
6. В воде она живёт, нет клюва, а клюёт.
7. У родителей и деток вся одежда из монеток.
8. Живёт в воде, колюч, да не ёж.
9. На дне, где тихо и темно, лежит усатое бревно.
10. Кто идёт в баню чёрный, а выходит красный?
11. Под водой живёт народ, ходит задом наперёд.
12. Кто на себе свой домик возит?
13. На окошке нашем пруд, в нём рыбёшки живут. У стеклянных берегов не бывает рыбаков.
14. Через речку лёг, пробежать помог.
Отгадки: 1-3. Река. 4. Волны. 5. Берега. 6, 7. Рыба. 8. Ёрш. 9. Сом. 10, 11. Рак. 12. Улитка. 13. Аквариум. 14. Мост.
Пословицы и поговорки
1. Из ручейков образуются речки.
2. На безрыбье и рак — рыба.
3. Рыба мелка, да уха сладка.
4. И рыба, и птица хвостом правят.
5. Глубокая река не мутится.
6. Ловить рыбу в мутной воде.
7. Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.
8. Ни рыба, ни мясо.
9. Рыбка ищет, где глубже.
Страна. Город. Улицы
На Земле очень много стран. Наша страна — Россия. Это наша Родина, место, где ты родился, где живёшь со своими родителями и друзьями.
В каждой стране есть свой флаг, который по цвету отличается от других. Наш флаг — триколор — три цвета: белая, синяя и красная полосы. Белый цвет — символ свободы и независимости, синий — цвет неба, символ Богоматери, красный — символ державности. Впервые флаг России был утверждён при Петре I в 1670 году, после революции он был заменён, а 22 августа 1991 года российским снова стал бело-сине-красный флаг.
Символом каждой страны является не только флаг, но и герб. На гербе России изображён двуглавый орёл.
|
|
|
В составе нашей страны много республик, и каждая из них имеет свой флаг и герб. Флаг Республики Северная Осетия — Алания тоже состоит из трёх цветных полос: жёлтая — символ Солнца, красная — символ дружбы, синяя — цвет неба, символ Богоматери. Герб города Владикавказа: на чёрном щите — серебряная перевязь, в перевязи справа — императорский штандарт на золотом древке (штандарт — полковое знамя кавалерии в царской России). Щит увенчан драгоценной царской короной и окружён золотыми дубовыми листьями, соединёнными александровской лентой.
На гербе города Москвы, столицы нашей Родины, — изображён Святой Георгий на коне, поражающий копьём чёрного змия.
Наша Родина огромна, в ней очень много городов, сёл, деревень, рек, озёр, морей и океанов. Самый главный город в стране называется столицей. У нас это город Москва, сердце нашей Родины. В центре Красной площади стоит Кремль. Там работают Президент и Правительство Российской Федерации. В Москве есть метро. На подземных электропоездах можно быстро домчаться в любое место города.
В каждой республике тоже есть свой главный город — столица республики, где работают её Президент и Правительство. В Республике Алания — это город Владикавказ. Здесь дружно живут люди разных национальностей: осетины и русские, грузины и армяне, ингуши и татары и многие другие. Люди работают на фабриках и заводах, дети учатся в школах, малыши посещают детские сады и ясли. В свободное от работы время жители республики ходят в театры, кинотеатры, детей водят в цирк, кукольный театр.
В городе есть магазины: «Детский мир», универмаги, булочные, овощные, молочные, рыбные; аптеки, где продают лекарства; больницы; разные мастерские; парки отдыха и много других учреждений. Если кто-то хочет поехать в другой город, он идёт на вокзал, где покупает билет на поезд. В некоторых городах, например в Беслане, есть аэропорты, откуда можно улететь в другие города и страны.
В нашем городе много улиц. Они красивые, зелёные, прямые, чистые, широкие. По улицам ходит транспорт: автобусы, троллейбусы, трамваи, маршрутки, такси и другие машины. Та часть дороги, по которой ходит транспорт, называется проезжей частью. Дети, как и взрослые, должны соблюдать правила уличного движения: переходить дорогу только на зелёный свет. При переходе первой половины проезжей части следует посмотреть налево, а затем — направо. Так можно избежать беды. Пешеходы ходят по тротуарам. Здесь тоже надо знать правила поведения: идти следует по правой стороне, так как слева навстречу идут другие пешеходы. Сорить на улицах нельзя, мусор надо бросать в урны. Улицы убирают дворники. Надо уважать труд других людей.
|
|
|
Каждый человек гордится своей Родиной, местом, где он родился, вырос и живёт.
|
|
|
