|
| |
| Наш мизинец хочет спать, Ищет он себе кровать. Ну и соня, что за соня, Он улёгся на ладони. |
|
Дети растопыривают пальцы, а затем начинают одновременно сгибать мизинцы, касаясь подушечками соответствующей ладони. Повторяют четверостишие несколько раз. | |
|
| |
| Плачет пальчик безымянный. Видно, хочет каши манной. Кушай, пальчик», - на ладошку Мы ему поставим плошку. |
|
Дети растопыривают пальцы, а затем начинают одновременно сгибать безымянные, касаясь подушечками соответствующей ладони. Повторяют четверостишие несколько раз. | |
ЗАНЯТИЯ С ПАЛЬЧИКАМИ
КАСАНИЕ ПОДУЩЕЧКАМИ ПАЛЬЦЕВ
СООТВЕСТВУЮЩЕЙ ЛАДОНИ
ЗАНЯТИЯ С ПАЛЬЧИКАМИ
КАСАНИЕ ПОДУЩЕЧКАМИ ПАЛЬЦЕВ
СООТВЕСТВУЮЩЕЙ ЛАДОНИ
|
| |
| Средний палец - старший брат, Он помочь братишкам рад. Засучивши рукава, Начал он колоть дрова. |
|
Дети растопыривают пальцы, а затем начинают одновременно сгибать средние, касаясь подушечками соответствующей ладони. Повторяют четверостишие несколько раз. | |
|
| |
| Указательный сейчас Станет поваром у нас. У него работы много – Он взбивает гоголь-моголь. |
|
Дети растопыривают пальцы, а затем начинают одновременно сгибать указательные, касаясь подушечками соответствующей ладони. Повторяют четверостишие несколько раз. | |
ЗАНЯТИЯ С ПАЛЬЧИКАМИ
КАСАНИЕ ПОДУЩЕЧКАМИ ПАЛЬЦЕВ
СООТВЕСТВУЮЩЕЙ ЛАДОНИ
ЗАНЯТИЯ С ПАЛЬЧИКАМИ
КАСАНИЕ ПОДУЩЕЧКАМИ ПАЛЬЦЕВ
СООТВЕСТВУЮЩЕЙ ЛАДОНИ
|
| |||
| Пальчик вышел погулять, Ключ забыл с собою взять. Что он делает теперь? Просто он стучится в дверь. | ||
|
Дети растопыривают пальцы, а затем начинают
одновременно сгибать большие пальцы, касаясь подушечками соответствующей ладони. Повторяют четверостишие несколько раз. | |||
|
| |
| Что такое? Просто смех! Расколоть нельзя орех. На ладошку положили И по очереди били. |
|
Дети растопыривают пальцы, а затем начинают по очереди сгибать все пальцы, касаясь подушечками соответствующей ладони. Повторяют четверостишие несколько раз. | |
ЗАНЯТИЯ С ПАЛЬЧИКАМИ
Массаж пальцев
ЗАНЯТИЯ С ПАЛЬЧИКАМИ
Массаж пальцев
|
| |
| Без пальто гулял глупышка, И замёрз он, как ледышка. Чтобы пальчик отогреть, Будем мы его тереть. |
|
Дети растирают мизинец левой руки указательным и средним пальцами правой. Затем то же самое проделывают с мизинцем правой руки. Повторяют упражнение несколько раз. | |
|
| |
| Жил на свете Алладин. У него был в лампе джинн. Чтоб позвать наружу джинна, Трём мы лампу Алладина. |
|
Дети растирают большой палец левой руки указательным и средним пальцами правой. Затем то же самое проделывают с большим пальцем правой руки. Повторяют упражнение | |
ЗАНЯТИЯ С ПАЛЬЧИКАМИ
Массаж пальцев
ЗАНЯТИЯ С ПАЛЬЧИКАМИ
Массаж пальцев
|
| |
| Пальчик нёс большой багаж И, конечно же, устал. Пальцу сделаем массаж, Чтоб быстрее отдыхал. |
|
Дети растирают средний палец левой руки указательным и средним пальцами правой. Затем то же самое проделывают со средним пальцем правой руки. Повторяют упражнение несколько раз. | |
|
| |||
| Долго-долго суп варился, Котелок наш закоптился. Будем мы его тереть, Чтобы начал он блестеть. | ||
|
Дети растирают безымянный палец левой руки указательным и средним пальцами правой. Затем то же самое проделывают с безымянным пальцем правой руки.
Повторяют упражнение несколько раз.. | |||
ЗАНЯТИЯ С ПАЛЬЧИКАМИ
Массаж пальцев
ЗАНЯТИЯ С ПАЛЬЧИКАМИ
УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ЛАДОНЕЙ
|
| |
| Подскажите, как нам быть? Надо нам асфальт долбить. Очень сильно бы помог Здесь отбойный молоток. |
|
Дети растирают указательный палец левой руки указательным и средним пальцами правой. Затем то же самое проделывают с указательным пальцем правой руки. Повторяют упражнение несколько раз. | |
|
| |
| Мы пришли смотреть балет. Гаснет в зале верхний свет. Ах, какой балет хороший! Мы похлопаем в ладоши. |
|
Дети хлопают в ладоши. Повторяют четверостишие несколько раз. | |
ЗАНЯТИЯ С ПАЛЬЧИКАМИ
УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ЛАДОНЕЙ
ЗАНЯТИЯ С ПАЛЬЧИКАМИ
УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ЛАДОНЕЙ
|
| |
| Руки вытянем вперёд, А потом свои ладошки Развернём наоборот И похлопаем немножко. |
|
Дети хлопают тыльными сторонами ладоней. Повторяют четверостишие несколько раз. | |
|
| |
| А теперь одну ладошку Развернём наоборот И похлопаем немножко Пусть другая отдохнёт. |
|
Дети хлопают тыльной стороной правой ладони по внутренней стороне левой. Повторяя четверостишие, меняют руки. | |
ЗАНЯТИЯ С ПАЛЬЧИКАМИ
УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ЛАДОНЕЙ
ЗАНЯТИЯ С ПАЛЬЧИКАМИ
ПОДТЯГИВАНИЕ ПАЛЬЦЕВ ОДНОЙ РУКИ ДРУГОЙ РУКОЙ
|
| |
| Чтобы нам добыть огонь, Трём ладонью о ладонь. Вдруг ладошка заискрится И бумажка загорится. |
|
Дети трут ладонью о ладонь. Повторяют четверостишие несколько раз. | |
|
| |
| Вот встречаются зайчата. Как согреться нам, ребята? Чтобы побыстрей согреться, Надо спинками тереться. |
|
Дети трут тыльные стороны ладоней друг о друга. Повторяют четверостишие несколько раз. | |
ЗАНЯТИЯ С ПАЛЬЧИКАМИ
ПОДТЯГИВАНИЕ ПАЛЬЦЕВ ОДНОЙ РУКИ
ДРУГОЙ РУКОЙ
ЗАНЯТИЯ С ПАЛЬЧИКАМИ
ПОДТЯГИВАНИЕ ПАЛЬЦЕВ ОДНОЙ РУКИ
ДРУГОЙ РУКОЙ
|
| |||
| Самый маленький из пальцев Хочет вырасти чуть-чуть. Надо, братцы, постараться И мизинчик потянуть. | ||
| Дети тянут мизинец левой руки большим и указательным пальцами правой. Затем меняют руки, и то же самое проделывают с мизинцем правой руки.
Повторяют упражнение несколько раз. | |||
|
| |
| Мы приходим в огород. Это что у нас растёт? Ухватив за хвостик ловко, Тянем спелую морковку. |
|
Дети тянут безымянный палец левой руки большим и указательным пальцами правой. Затем меняют руки, и то же самое проделывают с безымянным пальцем правой руки. Повторяют упражнение несколько раз. | |
ЗАНЯТИЯ С ПАЛЬЧИКАМИ
ПОДТЯГИВАНИЕ ПАЛЬЦЕВ ОДНОЙ РУКИ
ДРУГОЙ РУКОЙ
ЗАНЯТИЯ С ПАЛЬЧИКАМИ
ПОДТЯГИВАНИЕ ПАЛЬЦЕВ ОДНОЙ РУКИ
ДРУГОЙ РУКОЙ
|
| |
| Отмеряли мы едва ли, Когда гвоздик забивали. И теперь вот мы должны Вынуть гвоздик из стены. |
|
Дети тянут средний палец левой руки большим и указательным пальцами правой. Затем меняют руки и то же самое проделывают со средним пальцем правой руки. Повторяют упражнение несколько раз. | |
|
| |
| В нас на клумбе всем на диво Вырос жгучий куст крапивы. Чтобы розу посадить, Его надо победить. |
| Дети тянут указательный палец левой руки большим и указательным пальцами правой. Затем меняют руки, и то же самое проделывают с указательным пальцем правой руки. Повторяют упражнение несколько раз.. | |
ЗАНЯТИЯ С ПАЛЬЧИКАМИ
ПОДТЯГИВАНИЕ ПАЛЬЦЕВ ОДНОЙ РУКИ
ДРУГОЙ РУКОЙ
ЗАНЯТИЯ С ПАЛЬЧИКАМИ
ВРАЩЕНИЕ ПАЛЬЦЕВ ОДНОЙ РУКИ
С ПОМОШЬЮ ДРУГОЙ РУКИ
|
| |
| А теперь мы из болота Дружно тянем бегемота. Поскорей беги на мостик И хватай его за хвостик. |
|
Дети тянут указательный палец левой руки большим и указательным пальцами правой. Затем меняют руки, и то же самое проделывают с указательным пальцем правой руки. Повторяют упражнение несколько раз. | |
|
| |
| Чтоб писать мизинчик мог, Крутим пальчик, как волчок. Пальчик ходит вверх и вниз -Ну-ка, пальчик, не ленись! |
|
Дети берут мизинец левой руки правой рукой и вращают его в одну и в другую сторону. Затем меняют руки и то же самое проделывают с мизинцем правой руки. Повторяют упражнение несколько раз. | |
ЗАНЯТИЯ С ПАЛЬЧИКАМИ
ВРАЩЕНИЕ ПАЛЬЦЕВ ОДНОЙ РУКИ
|
|
|
С ПОМОШЬЮ ДРУГОЙ РУКИ
ЗАНЯТИЯ С ПАЛЬЧИКАМИ
ВРАЩЕНИЕ ПАЛЬЦЕВ ОДНОЙ РУКИ
С ПОМОШЬЮ ДРУГОЙ РУКИ
|
| |
| С безымянным пальцем дружим И его тихонько кружим. Раз, два, три, четыре, пять – Учим пальчик танцевать. |
|
Дети берут безымянный палец левой руки правой рукой и вращают его в одну и в другую сторону. Затем меняют руки и то же самое проделывают с безымянным пальцем правой руки. Повторяют упражнение несколько раз. | |
|
| |
| За столом сидит Антошка И в стакане крутит ложкой. А зачем же, отвечай? Просто он мешает чай. |
| Дети берут средний палец левой руки правой рукой и вращают его в одну и в другую стороны. Затем то же самое проделывают со средним пальцем правой руки. Повторяют упражнение несколько раз. | |
ЗАНЯТИЯ С ПАЛЬЧИКАМИ
ВРАЩЕНИЕ ПАЛЬЦЕВ ОДНОЙ РУКИ
С ПОМОШЬЮ ДРУГОЙ РУКИ
ЗАНЯТИЯ С ПАЛЬЧИКАМИ
ВРАЩЕНИЕ ПАЛЬЦЕВ ОДНОЙ РУКИ
С ПОМОШЬЮ ДРУГОЙ РУКИ
|
| |
| Указательный - герой! Этот пальчик рвётся в бой! Чтобы он умел бороться, Научить его придётся. |
|
Дети берут указательный палец левой руки правой рукой и вращают его в одну и другую сторону. Затем то же самое проделывают с указательным пальцем правой руки. Повторяют упражнение несколько раз. | |
|
| |
| Долго мы часы заводим, Ловко стрелки переводим. Вот пойдут часы у нас – Будем знать, который час. |
|
Дети берут большой палец левой руки правой рукой и вращают его в одну и в другую сторону. Затем то же самое проделывают с большим пальцем правой руки. Повторяют упражнение несколько раз. | |
ЗАНЯТИЯ С ПАЛЬЧИКАМИ
|
|
|
