 |
Контрольные задания для самостоятельной работы
|
|
|
|
Вариант №1.
1. Управление персоналом в системе современного менеджмента фирмы.
2. Правила проведения переговоров. Основные этапы.
3. Мотивация как функция управленческого цикла.
Вариант №2
1. Основы методики планирования потребности в персонале организации.
2. Экономическая и социальная эффективность в сфере управления персоналом.
3.Профессиограмма и социально-психологический портрет руководителя.
Вариант №3
1. Классический и социально-психологический подходы к построению организации.
2. «Межличностные отношения в коллективе». Определить ценностно-ориентационное единство группы, в которой вы учитесь или учились, (пример вашего коллектива).
3. Управление персоналом как наука. Значимость управления персоналом в решении жизненных и производственных ситуаций.
Вариант №4
1. Кадровая политика организации: сущность, ее составные элементы.
2. Экономическая и социальная эффективность в сфере управления персоналом.
3. Смоделировать конфликтную ситуацию с отражением всех факторов ситуации, применить конкретный стиль выхода из конфликта. Составить таблицу по выяснению стиля выхода из конфликта. Смоделировать конфликтную ситуацию с трудными людьми и указать свой стиль выхода.
Вариант №5
1. Организационная структура управления; факторы, влияющие на ее выбор.
2. Сделать описание деловой игры «Мозговой штурм». Привести примеры из своего жизненного опыта.
3. Теория иерархии потребностей А. Маслоу. Практическая значимость концепции А. Маслоу.
Вариант №6
1. Требования к критериям отбора персонала. Количественные методы оценки потребности в персонале.
3. Воздействие технико-технологических факторов на механизм управления персоналом.
|
|
|
4. Формы групповой деятельности по принятию решений: общая характеристика.
Вариант №7
1.Управленческая культура. Основные элементы управленческой культуры.
2. Ситуационный анализ. Основные этапы. Метод сценариев.
3. Межличностные виды конфликтов. Способы их разрешения.
Вариант №8
1. Основные этапы развития механизма управления персоналом в организациях: общая характеристика.
2. Понятие группы и специфические характеристики групп.
3.Эффективность управления персоналом и ее взаимосвязь с эффективностью функционирования организации.
Вариант №9
1. Смоделировать конкретную ситуацию убеждения (организация, руководитель, сотрудник, причина для убеждения), фоновое состояние и прием, при помощи которого вы будете убеждать своего сотрудника, (подчиненного).
2. Теория иерархии потребностей А. Маслоу. Практическая значимость концепции.
Вариант №10
1. Анри Файоль. Его вклад в развитие классической школы управления.
2. Сделать описание подбора кадров персонала при приеме на работу. Составить свою программу.
3. Принятие управленческих решений с помощью метода «мозговой штурм».
Вариант №11
1. Конфликт. Природа и виды конфликтов.
2. Собеседование как наиболее эффективный метод отбора персонала.
3. Должностная инструкция работника. Основные требования к ее составлению.
Вариант №12
1. Зарубежный опыт функционирования центров оценки персонала и возможности его использования в Российской Федерации.
2. Содержание теории человеческого капитала, методы эффективности инвестиций в образование.
3.Профессиограмма и социально-психологический портрет руководителя.
Вариант №13
1. Основные этапы развития механизма управления персоналом в организациях: общая характеристика.
2. Понятие группы и специфические характеристики групп.
3. Эффективность управления персоналом и ее взаимосвязь с эффективностью функционирования организации.
|
|
|
Вариант №14
1. Ситуационный подход в управлении. Его особенности.
2. Взаимосвязь внутренних элементов организации.
3. Использование метода групповой дискуссии в комплексной оценке персонала организации.
Вариант №15
1. Управленческий труд, его особенности.
2. Разработка управленческих решений в условиях неопределенности и риска.
3. Зарубежный опыт разрешения конфликтов в управлении.
Вариант №16
1. Управление персоналом как наука. Значимость управления персоналом в решении жизненных и производственных ситуаций.
2. Организационная структура управления; факторы, влияющие на ее выбор.
3. Правила проведения переговоров. Основные этапы.
Вариант №17
Место управления персоналом в системе современных наук.
2. Концепция жизненного цикла организации. Стадии жизненного цикла.
3. Работа с резервом. Замещение должностей.
Вариант №18
1. Теория иерархии потребностей А. Маслоу. Практическая значимость концепции А. Маслоу.
2. Этапы отбора персонала: сущность, содержание «интервью».
3.Комплексные системы руководства человеческими ресурсами на «инновационной основе».
Вариант №19
1. Эволюция идей в мотивации. Классическая теория мотивации.
2. Групповые методы работы с персоналом. Типы группв управлении.
3. Принятие управленческих решений с помощью метода «мозговой штурм».
Вариант №20
1. «Межличностные отношения в коллективе». Определить ценностно-ориентационное единство группы в которой вы учитесь или учились, (пример вашего коллектива).
2. Горизонтальное и вертикальное разделение труда.
3. Современная японская система отбора персонала организациями, ее специфика.
Вариант №21
1. Сделать описание деловой игры «Мозговой штурм». Привести примеры из своего жизненного опыта.
2. Основные задачи и требования, предъявляемые к процессу формирования кадровой политики организации.
3. Особенности формальных и неформальных групп, их роль в профессиональном менеджменте.
Вариант №22
1. Деловая оценка персонала. Задачи, виды, организация, показатели.
2. Эффективность управления персоналом и ее взаимосвязь с эффективностью функционирования организации.
|
|
|
3. Взгляд на работника в тэйлористской модели управления персоналом.
Вариант №23
1. Тактическая и стратегическая последовательность шагов при проектировании структур управления.
2. Концепция мотивации деятельности персонала, разработанная Ф. Тэйлором: общая характеристика.
3. Конфликты в трудовых коллективах и пути их преодоления.
Вариант №24
1. Концепция мотивации персонала Ф. Герцберга: общая характеристика.
2. Задачи управления персоналом. Как они могут быть решены в условиях России?
3. Анализ форм и методов подготовки и повышения квалификации кадров.
Вариант №25
1. Управление деловой карьерой персонала.
2. Методы управления персоналом организации. Содержание социально-психологических методов.
3. Эффективность управления персоналом и ее взаимосвязь с эффективностью функционирования организации.
|
|
|
