 |
Обязательно подтверждаются подстрочными ссылками факты, цифры и другие конкретные данные, приводимые в тексте и заимствованные из источников и литературы.
|
|
|
|
В случае, когда процитировать документ или издание невозможно по первоисточнику, подстрочное примечание оформляется с употреблением слов «Цит. по»:
Пример оформления ссылок на разного вида научные источники:
Монографии:
Буганов В.И. Петр Великий и его время. М., 1989. С. 25.
Статья в сборнике (журнале):
Анисимов Е.В. Из истории фискальной политики русского абсолютизма первой четверти XVIII века (подворное налогообложение и введение подушной подати) // История СССР. 1983. - № 1. С. 127.
Материал из сети Интернет:
Древние славяне в отрывках византийских писателей по VII в.н.э. // http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/History/Article/drevn_slav.php [Электронный ресурс. Режим доступа 15.11.2013]
· Список литературы и источников
Список составляется в соответствии с предъявляемыми требованиями. Если автором при написании реферата использовались источники и литература, то они оформляются в одном списке с указанием на жанр публикации по алфавиту:
Пример:
Список литературы и источников
Источники:
1. Русская Правда // Российское законодательство Х – ХХ вв. Т. 1. М., 1988. С. 15 – 27.
Литература:
1. Б уганов В.И. Петр Великий и его время. М., 1989.
2. П авленко Н.И. Петр Великий. М.,1990.
3. Т акер Р. Сталин. Путь к власти. 1879–1929. История и личность. – М., 1990.
Список использованной литературы должен соответствовать сноскам в тексте реферата.
· Вспомогательные указатели (приложение)
В приложение выносится иллюстративный аппарат, имеющий отношение к содержанию основной части реферата (таблицы, схемы, графики, портреты, карты и т.д.). Каждое приложение нумеруется и располагается на отдельной странице.
ВАЖНО:
Сегодня трудно представить себе научную, а в особенности – квалификационную работу, написанную без обращения к материалам сети Интернет. Однако студенты иногда обращаются к этим материалам не в целях поиска необходимой информации, а пытаясь попросту «скачать» реферат по заданной теме. В сайтах, предлагающих готовые рефераты, курсовые и даже дипломные работы, в глобальной сети нет недостатка. Однако пользоваться их услугами – недопустимо. Подобные работы будут возвращаться незачтенными, поскольку попросту являются плагиатом. Также недопустимым является и компоновать из нескольких готовых рефератов один, представляя его как свой. Целью написания реферата является ознакомления автора с научной литературой по теме, а не с уже готовыми реферативными работами.
|
|
|
Поэтому студенту, решившему «скачать» готовую работу из Сети, следует знать, что, во-первых, адреса рефератных сайтов хорошо знакомы преподавателям, а во-вторых, что установить факт заимствования готового реферата из Интернета для преподавателя не составляет труда: надо лишь воспользоваться любым сайтом-поисковиком.
Обращаясь при написании реферата к услугам сети Интернет, надо помнить прежде всего о следующих предоставляемых ею возможностях.
Во-первых, Интернет содержит информацию о нормах оформления письменных работ. Здесь помощь могут оказать, прежде всего, информационно-справочный портал Грамота.ру (www.gramota.ru), а также официальный сайт Российской книжной палаты (www.bookchamber.ru).
Во-вторых, в Интернете доступен большой объем справочной информации. Здесь можно воспользоваться закладкой «Словари», имеющейся на любом поисковом сайте. Большую популярность последнее время получила и Свободная энциклопедия «Википедия» (ru.wikipedia.org). Пользоваться ее материалами надо с некоторой осторожностью, потому что модерирование русскоязычной Википедии только начинается и, как следствие, эта электронная энциклопедия содержит как вполне доброкачественные, так и совершенно халтурно сделанные справочные статьи.
|
|
|
В-третьих, следует помнить, что большинство авторитетных журналов и газет сегодня имеют электронные версии, статьи и другие материалы этих изданий доступны как в «бумажной» версии, так и в сети Интернет.
В-четвертых, Интернет содержит электронные публикации различных, выходивших в прежние годы, научных монографий. Если в процессе работы над рефератом автор пользовался именно электронной публикацией книги, ссылку надо оформлять именно на эту публикацию.
При пользовании материалами, опубликованными в сети Интернет, ссылки на них необходимо оформлять в тех же случаях, что и при пользовании «бумажными» публикациями, а также включать их в список использованной литературы.
ПРИЛОЖЕНИЕ
Приложение 1
Наиболее употребительные
Языковыми клише
Характерной чертой научного стиля, в том числе и реферативных текстов, является широкое использование так называемых клише – особых лексико-синтаксических конструкций, речевых стереотипов, регулярно встречающихся в определенных повторяющихся ситуациях. Эти клише в силу их частого употребления обязательно нужно вводить в словарный запас авторов текстов.
Каждое из речевых клише обычно употребляется в определенных смысловых компонентах реферата, его структурных частях. Поэтому клише выступают не только как символ его принадлежности к научному стилю, но и как полезное средство создания смыслового каркаса текста, обеспечения его связности и целостности.
Ниже приводятся наиболее характерные клише, которые особенно важно знать студентам.
Тема
– Реферат посвящен такому актуальному вопросу, как... …
– Реферат посвящен характеристике проблемы... …
– Реферат посвящен решению вопроса... …
– Реферат посвящен анализу литературы... …
– Темой реферата является... …
– В реферате рассматривается (что?), говорится (о чем?), дается оценка, анализ (чего?), обобщается (что?).
Проблема
– В центре внимания автора находятся... …
– На первый план автором выдвигаются... …
– Главные усилия автора направлены на... …
– В своей работе автор ставит, затрагивает, освещает (следующие проблемы)...
|
|
|
Актуальность темы (проблемы), которой посвящен реферат
– Данная тема (проблема) представляет особую актуальность, так как... …
– Данная тема (проблема) чрезвычайно актуальна в последние годы (десятилетия)...
– Данная тема (проблема) привлекает внимание многих ученых (критиков, педагогов и т.д.).
– В современной науке особенную остроту приобретает тема (какая?).
Характеристика первоисточников, используемых автором реферата
– Автор привлекает к анализу следующие материалы... …
– Материалом исследования послужили... …
– В основе реферата лежат материалы исследований... …
Описание основных подходов к решению проблемы
– В настоящее время в науке нет единого мнения по поводу данной проблемы. Можно выделить несколько подходов к ее решению.
– Существует несколько основных точек зрения на проблему. Первый подход раскрывается в работах (чьих?), второй подход прослеживается в трудах (кого?), третий подход лежит в основе работ (чьих?).
– В исследовании данной проблемы можно выделить несколько направлений (точек зрения).
|
|
|
