 |
Что является достаточным основанием для истинности суждений?
|
|
|
|
СУЖДЕНИЕ ИСТИННО (имеет значение истинности – истина), ЕСЛИ ОНО СООТВЕТСТВУЕТ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ. Критерий истинности – практика. К числу суждений не относятся мысли, не имеющие значения истинности. Таким мыслям в языке соответствуют вопросительные и побудительные предложения.
Нарушается ли в данных суждениях закон достаточного основания?
1)Судья не может меня судить, потому что сам замешан в данном преступлении. (нарушен)
2) Категорически возражаю, что я хулиган, так как я человек с высшим образованием. (нарушен)
3) Правый глаз чешется - будет радость, левый глаз чешется - будут слезы.(нарушен)
4) Действительно, без лопаты в данной работе не обойтись, поэтому на переработке зерна заняты преимущественно женщины. (нарушен)
5) Семенов студент, ведь сдает экзамен. (Не нарушен)
6) Если солнце встает, то и утро наступает. (Не нарушен)
7) Студенту В. надо поставить зачет, потому что он едет в туристическую поездку. (Не нарушен)
8) Примите меня к вашему ПТУ, потому что я не хочу учиться (Из заявления). (нарушен)
Тема 2. Понятие как форма мышления
Часа
ПРАКТИКУМ ІІ
Общая характеристика понятия
??1. В чем заключается необходимость создания новых понятий?
2.В следующих примерах выделите все понятия и определите, что в них отражается - предмет, свойство или отношение:
1) Земля - планета.(предмет)
В России проводится экономическая реформа.
Равенство между мужчинами и женщинами закреплено в Конституции.
Свобода прессы - важный признак демократии.(свойство)
Подозрительность всегда преследует тех, у кого на совести вина (У.Шекспир).
Недоверие - мудрость дураков (Д.Биллингс).(свойство)
|
|
|
3. Раскройте объем и содержание следующих понятий:
Человек – общее; конкретное, пзитивное,безотносительное,несовокупное.
Общество – общее; конкретное,позитивное, безотносительное,совокупное.
Студент – общее;конкретное,позитивное,безотносительное,несовокупное.
4. Какой закон регулирует отношение между содержанием и объемом понятий? В чем его сущность?
Отношения между содержанием и обьемом регулирует закон тождества, любая мысль длжна быть тождественна сама себе.
5. В каком отношении находятся между собой содержание и объем следующих понятий. Изобразите отношения с помощью круговых схем:
Дерево А – растение Б
 |
Государство А - независимое государство Б
 |
Язык А - газетная речь Б
А
Студент А - студент ДонГУУ Б
 |
Таможня А - правоохранительный орган Б
 |
Конституция А- государственное учреждение Б
 |
Виды понятий
1.Определите,какие из следующих понятий являются конкретными, какие - абстрактными:
Гражданин - конкретное
Ответственность - абстрактное
Равенство - абстрактное
Законность - абстрактное
ответственное лицо - конкретное
вина - абстрактное
неприкосновенность депутата - абстрактное
республика - конкретное
2. Какие из приведенных понятий являются позитивными, какие - негативными:
Гражданин - позитивное
Справедливость - позитивное
Несправедливость - негативное
Виновность - позитивное
Невиновность - негативное
коррумпированный чиновник- позитивное
неподкупный судья - негативное
независимость суда - негативное
неприкосновенность депутата - негативное
несвобода в экономической деятельности предприятия - негативное
противоправная деятельность - позитивное
корыстолюбие - позитивное
чистая совесть - позитивное
|
|
|
необходимая оборона- негативное
крайняя необходимость - негативное
3. Какие из приведенных понятий являются совокупными, какие - несовокупными:
Солнечная система - совокупное
Земля - несовокупное
Человечество - совокупное
избирательное право - несовокупное
юрист- несовокупное
акция шахтеров - совокупное
декларация- несовокупное
4. Какие из следующих понятий являются относительными лии безотносительными:
Стол - относительно
Причина - безотносительно
Случайность - относительно
Свидетель - безотносительно
Політика - безотоносительно
копия - относительно
проблема - относительно
наставник - относительно
племінник - относительно
кумир- относительно
народный суд -
начало- относительно
конец - относительно
5. Какие из перечисленных понятий являются общими, какие - единичными:
Вселенная - единичное
Человек - общее
Человечество - общее
ООН - единичное
Гражданин - общее
нормативный акт - общее
депутат - общее
незаконное предпринимательство - общее
Национальный банк -единичное
6. Дайте полную логическую характеристику следующим понятиям:
Правительство –общее;конкретное, позитивное,безотносительное,совокупное
западная граница государства – общее??,конкретное,позитивное, относительное, несовокупное.
Невиновность – общее,абстрактное, негативное,относительное, несовокупное.
Учитель – общее,конкретное, позитивное, относительное, несовокупное.
Родина – общее, конкретное, позитивное, безотносительное, несовокупное.
Подвиг – общее, конкретное, позитивное, безотносительное,несовокупное.
Социальная справедливость - общее, абстрактное,безотносительное,несовокупное.
Екватор- единичное, конкретное,позитивное, безотносительное,несовокупное.
Епоха- общее, конкретное,позитивное, безотносительное, несовокупное.
Содружество- общее,конкретное,позитивное,безотносительное,совокупное.
|
|
|
