 |
I. Организационно-методический раздел
|
|
|
|
1. Сайт Библиотека «Гумер». Право и Юриспруденция // http: //www. gumer. info/bibliotek_Buks/Pravo/_Index_Pravo. php
2. Сайт «Журнала Российского права» // http: //lawlist. narod. ru/library/magazine/magazine_russian_pravo/
3. Научная электронная библиотека «Elibrary. ru» // http: //elibrary. ru/defaultx. asp
4. Портал правовой информации LEGIS // http: //www. legis. ru/
5. Федеральный правовой портал «Юридическая Россия» // http: //www. law. edu. ru/
6. http: //catalog. sfu-kras. ru
Приложение 1
Министерство образования и науки Российской Федерации
Сибирский федеральный университет
Политическая и юридическая мысль прошлого
Методические указания для самостоятельной работы
Электронное издание
Красноярск 2013 год
I. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ
Изучение курса политической и юридической мысли прошлого призвано помочь студентам понять историю государства и права России и зарубежных стран, теорию государства и права, а также отраслевые правовые дисциплины. Причина очевидна. Только на базе знания политической и правовой мысли прошлого возможно верно уяснить конкретные факты истории государства и права, понятия и закономерности современной теории государства и права, нынешнее состояние отраслевых правовых наук. Что касается последних, то так обстоят дела потому, что их история входит в политическую и правовую мысль прошлого.
Учебный план по дисциплине разработан на основании комплексного подхода к организации учебных занятий. В нем предусмотрены разные формы занятий, в том числе лекции (10 часов), семинары (26 часов), самостоятельная работа студентов (изучение классической и теоретической литературы по дисциплине, выполнение практических заданий, написание рефератов, подготовка сообщений и докладов для ответа на семинарах, подготовка к зачёту и экзамену).
|
|
|
Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов является важным компонентом учебно-методического комплекса по дисциплине «Политическая и юридическая мысль прошлого». Его цель – оказать максимальное содействие студентам в процессе освоения теоретического материала, не освещенного в рамках лекционного курса и цикла семинарских занятий. Учебно-методическом обеспечение самостоятельной работы содержит:
а) перечень вопросов, вынесенных на самостоятельное изучение,
б) методические рекомендации по изучению теоретического материала,
в) практические задания по темам, рассматриваемым в рамках цикла семинарских занятий, и методические указания по их решению,
г) темы рефератов и методические указания по их выполнению,
д) глоссарий основных понятий и терминов,
е) хрестоматийные материалы из классической и теоретической литературы по вопросам, вынесенным на самостоятельное изучение,
ж) перечень контрольно-измерительных материалов по самостоятельной работе,
ж) список литературы, в том числе обязательная литература по вопросам, вынесенным на самостоятельное изучение, общий список литературы по дисциплине и расширенный список, рекомендуемый для углубленного изучения отдельных вопросов по истории политических и правовых учений.
1. 2. Общие рекомендации по самостоятельному изучению курса
Самостоятельная работа студентов – важнейший составляющий компонент получения высшего образования, особенно в юридическом вузе. От того, насколько юрист владеет навыками самостоятельного поиска нужной информации – нормативных правовых актов, общей и специальной юридической литературы, прецедентов из области применения правовых норм и т. д. – зависит уровень его квалификации как специалиста. Во многом данные навыки приобретаются в процессе обучения в юридическом институте, в ходе самостоятельного изучения материала по тем или иным дисциплинам.
|
|
|
Дисциплина «Политическая и правовая мысль прошлого» носит историко-теоретический характер и имеет дело с многочисленными научными концепциями и доктринами, многие из которых основаны на тысячелетнем философском фундаменте. Лекционные и семинарские занятия не способны познакомить студента со всем массивом литературы по рассматриваемому курсу. Главная цель лекций и семинаров – лишь контурно обозначить наиболее известные классические и теоретические представления о юриспруденции, сориентировать студентов в обширном мире политических и юридических доктрин прошлого, а не полностью описать их содержание. Основная же роль по освоению этого курса отводится непосредственно студентам. Самостоятельное изучение теоретических вопросов и выполнение практических занятий способствует укреплению общих правовых знаний, выработке профессиональных умений юриста и формированию у студентов нужных методологических навыков.
Опираясь на материал лекционного курса, знания и навыки, приобретенные в ходе семинарских занятий, студенты получают возможность конкретизировать свой «личный учебный план», выстроить собственную образовательную траекторию. Сузив, таким образом, область изучения политико-правовых доктрин и теорий, студенты могут более глубоко изучать те аспекты данного курса, которые входят в круг их собственных научных и образовательных интересов и потребностей.
Таким образом, самостоятельная работа студентов имеет две стороны:
а) обязательную – предусмотренную программой дисциплины и подразумевающую проверку в рамках промежуточного и итогового контроля;
б) факультативную – специально не предусмотренную программой дисциплины, выполняемую студентами по собственной инициативе и рассчитанную на углубленное изучение отдельных вопросов по курсу «Политическая и юридическая мысль прошлого».
|
|
|
