 |
Цели и задачи практических занятий
|
|
|
|
Ф.7.03.-03
ДЖАНПАИЗОВА В.М.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
По практическим занятиям по дисциплине
ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ОБОРУДОВАНИЯ ШВЕЙНОГО ПРОИЗВОДСТВА
ШЫМКЕНТ 2014
Министерство образования и науки Республики Казахстан
ЮЖНО-КАЗАХСТАНСКИЙ государственный университет
Им. М. Ауезова
Кафедра «Технология и проектирование текстильных материалов»
ДЖАНПАИЗОВА В.М.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
По практическим занятиям по дисциплине
ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ОБОРУДОВАНИЯ ШВЕЙНОГО ПРОИЗВОДСТВА
Для студентов по специальности 5В072600 – «Технология и конструирование изделий легкой промышленности»
Форма обучения: дневная
Шымкент
ББК 37
УДК 378.141
Составила: к.х.н., доцентДжанпаизова В.М.
Методические указания к практическим занятиям по дисциплине «Технологические оборудования швейного производства» Шымкент: ЮКГУ им. М. Ауэзова, 2014г. 74 с.
Методические указания составлены в соответствии с требованиями учебного плана и программой дисциплины «Технологические оборудования швейного производства» и включают все необходимые сведения по выполнению тем практических занятий.
Методические указания составлены для проведения практических занятий по данной дисциплине с целью более глубоко и детально изучить наиболее сложные разделы курса, а также привить студентам навыки самостоятельной, творческой работы в области эффективного использования современного швейного оборудования, комплексной механизации и автоматизации подготовительно-раскройного и швейного производства
Методические указания предназначены для студентов специальности 5В072600 – «Технология и конструирование изделий легкой промышленности»
|
|
|
Рецензенты:
Сабиров В.Х.- д.т.н., профессор кафедры «ТиПТМ», ЮКГУ им. М.Ауезова
Елдияр Г.К. – доктор РhD кафедры «ТиПТМ», ЮКГУ им. М.Ауезова
Рассмотрено и рекомендовано к печати заседанием кафедры «Технология и проектирование текстильных материалов» (протокол № 1, от 27.08. 2014г.), методической комиссией Высшей школы «Текстильной и пищевой инженерии», протокол № 1 от 29. 08. 2014г
Рекомендовано к изданию Учебно- методическим советом ЮКГУ им. М.Ауэзова (протокол № от «» 2014 г.)
© Южно-Казахстанский государственный университет им. М.Ауезова, 2014 г. Ответственный за выпускДжанпаизова В.М.
СОДЕРЖАНИЕ
| Введение | ||
| Цели и задачи практических занятий……………………………………. | ||
| Порядок проведения практических занятий…………………………….. | ||
| Наименования и номера практических занятий……………………….. | ||
| Практическое занятие № 1. Изучение стежков, строчек, швов, процесса их образования, графическое изображение, технические условия выполнения их………………………………………………….. | ||
| Практическое занятие № 2 Детальное ознакомление с процессом выполнения ручных и машинных строчек и швов в материале……… | ||
| Практическое занятие № 3. Технологическая характеристика и применение машин………………………………………………………. | ||
| Практическое занятие № 4. Процесса образования челночных стежков. рабочие органы машин……………………………………….. | ||
| Практическое занятие № 5. Процесса образования цепных стежков. рабочие органы машин. швейные машины цепного стежка…………. | ||
| Практическое занятие № 6. Изучение процесса образования стежков и строчек машин полуавтоматического действия…………………….. | ||
| Практическое занятие № 7. Изучение процесса влажно-тепловой обработки швейных изделий……………………………………………. | ||
| Практическое занятие № 8. Выбор оборудования и установление режимов ВТО для различных операции и различных материалов…… | ||
| Практическое занятие № 9. Оборудование для влажно-тепловой обработки…………………………………………………………………. | ||
| Практическое занятие № 10. Изучение спецприспособлений к швейным машинам………………………………………………………. | ||
| Практическое занятие №11. Оборудование подготовительного цеха швейного производства………………………………………………….. | ||
| Практическое занятие № 12 Раскладки лекал…………………………. | ||
| Практическое занятие № 13 Оборудование раскройного цеха швейного производства………………………………………………….. | ||
| Практическое занятие № 14. Автоматизированная раскройная установка………………………………………………………………….. | ||
| Практическое занятие № 15. Системы автоматизированного проектирования швейных изделий………………………………………. | ||
| Список использованной литературы…………………………………….. |
ВВЕДЕНИЕ
|
|
|
Экономическая стратегия государства на нынешнем этапе развития заключается в интенсификации отрасли по производству товаров народного потребления с целью завоевания рынка и насыщения его качественной продукцией отечественного производства. В связи с переходом на рыночные отношения отечественные предприятия, выпускающие швейные изделия, должны изучать и прогнозировать организационно-технические вопросы изготовления изделий, а именно целенаправленно формировать качество выпускаемой продукции, разрабатывая наиболее прогрессивную технологию, что во многом предопределяет экономическую эффективность производства.
В решении задачи повышения материального уровня жизни народа немалая роль принадлежит легкой, текстильной промышленности, и в частности швейной. В течение последних лет расширился ассортимент, усовершенствована конструкция и технология швейных изделий; созданы новые швейные машины и оборудование для влажно-тепловой обработки изделий и раскройного производства.
Современное швейное предприятие оснащено различными промышленными швейными машинами, механизированными гладильными прессами и другим технологическим оборудованием, а также внутрифабричными транспортными средствами.
|
|
|
Основной формой организации технологических процессов на швейных фабриках является поточное массовое специализированное производство, обеспечивающее необходимые условия для выпуска широкого ассортимента моделей одежды и комплексной механизации и автоматизации швейного производства.
Технический прогресс в швейной промышленности будет осуществляться в направлении технического перевооружения, комплексной механизации, повышения уровня интенсификации и улучшения экономических показателей производства одежды.
Промышленные швейные предприятия и предприятия бытового обслуживания населения располагают большим разнообразием швейного оборудования, которое обладает расширенными технологическими возможностями. Оборудование швейного производства чрезвычайно разнообразно по номенклатуре из-за различий выполняемых швейными машинами технологических операций и в зависимости от конструкции машин и принципов управления ими. Технологические процессы изготовления швейных изделий во многом определяют конструкцию и устройство необходимого для их оснащения оборудования. С учетом назначения процесса, способа выполнения операций, а также формы и размеров обрабатываемых изделий создаются целые виды и классы современного высокоэффективного оборудования, обеспечивающего изготовление изделий с наименьшими затратами времени при достижении наилучшего качества.
Преподавание дисциплины строится на базе знаний, умений и навыков,
полученных при изучении: химии, физики, материаловедение изделий легкой промышленности, технология швейного производства, метрологии,
стандартизации и сертификации, конструирования швейных изделий
В практике изготовления изделий легкой промышленности достаточно
большой удельный вес занимают технологические процессы, связанные с химическими и физико-химическими воздействиями на текстильные материалы материалы (ткани, трикотаж, пряжи, нити), пакеты тканей, готовые изделия. Поэтому знание основ этих процессов необходимо специалистам отрасли.
|
|
|
Эта дисциплина будет способствовать творческому мышлению специалистов, участвующих в создании одежды, которые должны хорошо ориентироваться в вопросах технологических процессов легкой промышленности. В процессе выполнение практических работ данной дисциплины студент углубить и закрепить теоретические знания об используемых в области эффективного использования современного швейного оборудования, комплексной механизации и автоматизации подготовительно-раскройного и швейного производства.
В процессе изучения дисциплины «Технологические оборудования швейного производства» студент должен усвоить и знать:
• новейшие виды оборудования, ведущие фирмы в области швейного оборудования;
• пути совершенствования оборудования швейного производства, позволяющие увеличить производительность труда и улучшить качество швейных изделий;
знать на уровне понимания:
• технологическое назначение и технические характеристики современного технологического оборудования швейного производства, его особенности, эффективность применения;
• особенности оборудования для комплексно-механизированных потоков;
• назначение и применение технологической и организационной оснастки, условия ее эффективной эксплуатации;
• назначение и принцип работы промерочно-браковочных машин и оборудования для измерения площади лекал;
Студент должен усвоить принципы рационального использования материалов применяя новые технологии в проектировании технологических процессов легкой промышленности;
- практического применения приобретенных навыков для создания новых образцов изделия и технологических процессов с использованием компьютерной технологии.
Дисциплина входит в цикл специальных дисциплин. Она тесно взаимосвязана с другими дисциплинами: «Физика», «Материаловедение изделий легкой промышленности», «Устройство и ремонт швейного оборудования», «Технология швейных изделий».
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
Перед работниками текстильной и швейной отраслей поставлена задача быстрейшей разработки и освоения технологических процессов. Применительно к швейному производству это означает, что необходимы более глубокие разработки по пути широкого применение технологической и организационной оснастки, условия ее эффективной эксплуатации, а также технологическое назначение и технические характеристики современного технологического оборудования швейного производства, его особенности, эффективность применения.
|
|
|
Швейное предприятие представляет собой сложный комплекс взаимосвязанных цехов отделов и служб. Основные подразделения (цеха или участки) швейного предприятия: склад тканей и материалов, подготовительный цех, раскройный цех, экспериментальный цех, швейный цех, цех ВТО, склад готовой продукции.
На швейные предприятия материалы поступают в коробах, кипах и рулонах разной длины и диаметров. Способы хранения тканей и материалов зависят от конкретных условий работы каждого швейного предприятия, ассортимента выпускаемых изделий, конструкции производственных зданий, складских помещений, размеры которых в свою очередь зависят от мощности предприятия. Поступившие на предприятие короба, кипы или куски ткани после распаковки укладываются на поддоны, которые затем перемещают на стеллажи или располагают непосредственно на полу. Применяемое в складе ткани или в подготовительном цехе подъемно транспортное оборудование бывает нескольких типов: стационарное, со свободным перемещением или механизированное.
Для успешного освоения изучаемого курса технологическое оборудование рассмотрено последовательно, по этапам процесса изготовления одежды, в соответствии с выполняемыми на каждом участке основным технологическими операциями.
Основной целью курса является
- формирование у студентов знаний, умений и навыков для решения задач при применении современного швейного оборудования в технологических процессов легкой промышленности.
- в систематизации сведений о сущности технологических процессов с использованием основного и вспомогательного швейного оборудования в различных агрегатных состояниях, в обосновании принципиально новых способов обработки ткани, узлов и в целом швейного изделия, которые предопределяют выпуск высококачественных швейных изделий;
- знание: основные машинные процессы производства изделий швейной промышленности, современные типы и классы машин, условия их применения в этих процессах, их основные технологические параметры и технические характеристики;
- умение: определять оптимальный комплект промышленного швейного оборудования и организационно – технологической оснастки для изготовления изделия.
- владеть: перечнем современного промышленного оборудования, применяемого на всех этапах производства изделия, набором оптимальных технологических режимов работы в зависимости от ассортимента изделия, методикой рационального выбора комплекта оборудования.
|
|
|
