 |
1. Дайте відповідь на теоретичне питання.
|
|
|
|
1. Дайте відповідь на теоретичне питання.
Прикметники у діловому мовленні.
2. Оформлення ділових паперів.
Доручення.
3. Зробіть переклад фахового тексту з російської мови на українську (обсяг 1 сторінка друкованого тексту).
4. а) Запишіть цифри словами, поставивши іменники, що в дужках, у потрібній відмінковій формі.
121, (день, двері, правило, жінка); 1057 (хвилина, миля, мікроавтобус); 10 (професор, мати, гасло); 5 (яблуко, дуб, студент); З (двері, звук, троянда); 2 (день, спортсмен, аудиторія); 1, 2 (сторінка); 3/4 (метр); 1, 8 (градус).
б) Запишіть іменники в потрібному відмінку з числівниками півтора, півтори, півтораста, обидві, обоє, обидва. Поясніть особливості відмінювання цих числівників.
Кілограм, гривня, хлопець, доба, рік, раз, завдання, метр, ім'я, година, мільйон, поверх.
5. а) Розкрийте дужки, по ясніть правопис дієслівних формз -не.
(Не)тужи, (не)мовчав би ти, (не) згасне ніколи, (не) любити, (не) навидіти, (не) притомніти, (не) хтувати, (не) здужати (хворіти), (не) славити, (не) прославляти, (не) дочути, (не) дооцінював, (не) достукалися, (не) дорахувалися, (не) пізнаний ще, (не) зляканий ніким, (не) маю часу, (не) має його тут, (не) закінчена фраза, (не) скінчена розмова, (не) зареєстрований ніким, (не) довиконувати постійно.
б) Запишіть словосполучення, поділені рискою, разом чи окремо.
Не/скошена трава, не/долита досі розсада, не/бачена краса, не/бачена ніколи фортеця, не/скінчена розмова, не/скінченні мрії, не/замкнені двері, ще не/замкнені двері, ні в чому не/підтверджений факт, ні до кого не/спрямоване слово, не/стихаючий довго вітер, ще не/дозріли хліба, оті не/скошені трави, своєчасно не/скошена гречка.
|
|
|
6. Підібрати десять зразків рекламної продукції де, на вашу думку, допущені помилки. Текст записати і підкреслити помилки.
Варіант № 16
1. Дайте відповідь на теоретичне питання.
Числівники у ділових паперах. Узгодження числівників з іменниками.
2. Оформлення ділових паперів.
Розписка.
3. Зробіть переклад фахового тексту з російської мови на українську (обсяг - 1 сторінка друкованого тексту).
4. а) Перепишіть текст, розкрийте дужки і поставте займенники в потрібній формі.
У попелі хмарин дотліває сонце. (Він) зараз було схоже на згасаюче полум'я в осиротілім полі, осіннє багаття, біля (який) діти печуть картоплю. Піти б навмання до (такий) багаття, може, повернулося б (той), що не вертається, і розтопилися у тілі холодний біль, холодний щем, нудьга холодна, (що) у снах не покидала (він), та, мабуть, хоч і (сам), стань на (той) вогонь, (весь) одно не позбудешся (свій) осені почуттів. (Ніщо) так не відроджує людину, як любов, і (ніщо) так не вбиває людину, як та ж любов.
б) Підкресліть неправильні форми займенників з наведених нижче. Із правильними займенниками запишіть речення (10 речень).
Свойого, собі, твоїми, нашому, ні з чим, нашим, казна-чиїм, ні в кого, з тобою, при кім, їхнім, його, абичим, чиїм, цією.
Усі, нашого, мого, їй, таким, нічиїм, до когось, на моїм, з будь - ким, яки-хтось, чийому, ні перед ким, до себе..
Абиким, ні з чим, до нього, будь-яким, котрогось, хто-небудь, дечий, ніякими, до неї, казна-яким, чиєму, нашим, свого, їхнім, з ним.
5. а) Запишіть словами.
25 - річчя, ЗО - річчя, 40 - річчя, 45 - річчя, 50 - річчя, 70 - річчя, 75 -річчя, 80 - річчя, 85 - річчя, 90 - річчя, 100 - річчя, 125 - річчя, 150 -річчя, 175 - річчя, 200 - річчя, 250 - річчя.
б) Запишіть числівники українською мовою.
Ноль целых три десятых, девяносто, одна шестая, одиннадцать, четырнадцать, пятьсот, оба, обе, две третьих, семьдесят, девять, пятнадцать, сто сорок три.
|
|
|
в) Перекладіть українською мовою, записуючи цифри словами.
К 7 прибавить 16 (равняется 23); от 22 отнять 15; сложить 55 и 98; разделить 168 на 14; умножить 5 на 5; 7 на 9.
6. Підібрати десять зразків рекламної продукції де, на вашу думку, допущені помилки. Текст записати і підкреслити помилки.
Варіант № 17
1. Дайте відповідь на теоретичне питання.
Займенники у професійному мовленні.
2. Оформлення ділових паперів.
Договір.
3. Зробіть переклад фахового тексту з російської мови на
українську (обсяг-1 сторінка друкованого тексту).
4. а) Утворіть форми 3-ої особи множини від інфінітивів.
Шити, бити, клеїти, боротися, полоти зеленіти, кричати, гнати, нести, носити, плакати, ходити, іти.
б) Утворіть усі можливі форми майбутнього часу від дієслів. З трьома словами (всіма формами) запишіть речення.
Реферувати, анулювати, активізувати, радіти, платити.
5. а) Перекладіть подані слова українською мовою. Утворіть словосполучення.
Причинять, стремиться к, снабжать, предупреждать о, забота о, нуждаться в, подражать, извинять, случилось по вине, работать по, выполнять по, обратиться по, получить в рассрочку, по возможности быстрее, в тот же момент, ведомость о (об), писать о (об, обо), уведомлять о (об, обо), подойти к, явиться к, уехать к, располагаться у, нуждаться в, мероприятия по, отпуск по, в противоречие с.
б) Користуючись російсько-українським словником, перекладіть подані словосполучення із прийменником по. З п'ятьма з них складіть речення.
Комиссия по делам, по всем правилам, по вьіходньім дням, получать по счету, по распоряжению администрации, начислить по приказу, командировка по служебным делам, работать по принуждению, выполнять по принуждению, ехать по городу.
6. Підібрати десять зразків рекламної продукції де, на вашу думку, допущені помилки. Текст записати і підкреслити помилки.
|
|
|
