Главная | Обратная связь | Поможем написать вашу работу!

Методические рекомендации по расчету цепей синусоидального тока

Пример. Рассчитать электрическую цепь синусоидального тока со смешанным соединением приемников. Для схемы, изображенной на рис. 6, известно, что

U = 120 B, r₁ = 10 Ом, r₂ = 24 Ом, r₃ = 15 Ом,

L₁ = 19,1 мГ, L₃ = 63,5 мГ, С₂ = 455 мкФ, f = 50 Гц.

Рис. 6

Определить токи в ветвях цепи, напряжения на участках цепи , активную, реактивную и полную мощности и построить векторную диаграмму.

Решение. Выражаем сопротивления ветвей цепи в комплексной форме:

Z = r ± jx = ze⁺^jφ;

Z₁= r₁+jωL₁= 10+j2π•50•19,1•10^-3= 10+j6 Ом.

Переходя от алгебраической формы записи комплексного числа к показательной, получаем: Z₁= z₁e^jφ¹= 11,6e^j^31˚ Ом,

где Ом = 25e^-^j^{16˚ 15′} Ом;

Z₃= r₃+jωL₃ = 15+j2π•50•63,5•10^-3 = 15+j20 Ом =25e^j^{53˚ 05′} Ом.

Рис. 7

Выражаем заданное напряжение U в комплексной форме. Если начальная фаза напряжения не задана, то её можно принять равной нулю и располагать вектор напряжения совпадающим с положительным и направлением действительной оси. В этом случае мнимая составляющая комплексного числа будет отсутствовать (рис. 7):

= U = 220 В.

Полное комплексное сопротивление цепи

Ом.

Определяем ток в неразветвленной части цепи:

Токи и в параллельных ветвях могут быть выражены через ток в неразветвленной части цепи:

= A;

= A.

Токи и можно найти и по-другому:

Найдем мощности всей цепи и отдельных её ветвей:

Для определения активной и реактивной мощностей полную мощность, выраженную комплексным числом в показательной форме, переводим в алгебраическую форму. Тогда действительная часть комплекса будет представлять собой активную мощность, а мнимая – реактивную:

откуда

Р = 494 Вт; Q = 218 вар.

Активную и реактивную мощности можно найти и по-другому:

Р = Re Вт;

Вт; Вт;

Вт.

Проверка показывает, что Р = Р₁+ Р₂ + Р₃.

= 120 • 4,5 sin 23˚55′ = 218 вар;

вар; вар;

вар.

Учитывая, что Q ₁ и Q ₃ положительны (реактивная мощность индуктивных катушек), а Q ₂ отрицательно (реактивная мощность конденсатора), получим

Q = Q₁ – Q₂ + Q₃ = 218 вар.

На рис. 8 приведена векторная диаграмма токов и напряжений, построенная по расчетным данным. Порядок её построения следующий: по результатам расчетов отложены векторы токов и , затем по направлению отложен вектор и перпендикулярно к нему в сторону опережения – вектор . Их сумма дает вектор Z₁ . Далее в фазе с построен вектор и перпендикулярно к нему в сторону отставания вектор , а их сумма дает вектор напряжения на параллельном участке U _bc. Тот же вектор может быть получен, если в фазе с отложить и к нему прибавить вектор , опережающий на 90⁰. Cумма векторов Z₁ и U _bc дает вектор приложенного напряжения U.

Рис. 8

Вопросы для подготовки к экзамену по электротехнике

(для студентов специальности ЭОП)

1. Дать определение электрической цепи и ее основных элементов, эквивалентной схемы замещения (модели) реальной электроустановки. Объяснить физическую суть активного, индуктивного и емкостного сопротивлений.

2. Дать определения понятий ЭДС, напряжения, тока. Выразить напряжение U_АВ через величины Е₁, Е₂ и токи I₁ и I₂ для заданной цепи, объяснить.

3. Схемы замещения источников энергии. Источники ЭДС, источники тока как схемы замещения реальных источников энергии, их свойства, характеристики, переход от одной схемы к другой.

4. Объяснить применение закона Ома для участка цепи с ЭДС. Вывести формулы для расчета тока в заданной цепи.

5. Показать на примере заданной схемы метод расчета простейшей цепи (преобразования схемы).

6. Дать определения законов Кирхгофа для электрической цепи. Объяснить методику расчета электрической цепи непосредственным применением законов Кирхгофа на примере заданной схемы.

7. Метод контурных токов. Показать вывод обобщенных уравнений на примере заданной цепи.

8. Показать расчет токов в ветвях заданной цепи методом двух узлов.

9. Показать последовательность расчета токов в электрической цепи с преобразованием схем треугольника и звезды на примере заданной схемы.

10. Основные понятия синусоидальной функции электрической величины: амплитуда, начальная фаза, угловая частота. Определить мгновенного значение тока (для времени с, если f = 50 Гц).

11. Дать определение действующим и средним значениям электрических величин. Вывести формулы для определения этих значений через амплитудное значение. Дать определение и доказать числовое значение коэффициентов амплитуды и формы кривой для синусоидальных величин.

12. Объяснить назначение и способ построения волновых диаграмм электрических величин. Определить сдвиг по фазе двух синусоидально изменяющихся величин . Изобразить графически.

13. Объяснить назначение и метод построения векторных диаграмм. Найти с помощью векторной диаграммы ток в неразветвленной части цепи, если к узлу подходят два тока А, А.

14. Описать процесс в цепи с активным сопротивлением, включенной к источнику синусоидальной ЭДС. Изобразить зависимости рассматриваемых величин в функции времени (волновая диаграмма), построить векторную диаграмму.

15. Описать процесс в цепи с индуктивностью, подключенной к источнику синусоидальной ЭДС. Дать определение и объяснить физическую суть индуктивного сопротивления, угла сдвига фазы между током и напряжением. Построить зависимости тока, напряжения и мощности на индуктивности в функции времени (волновые диаграммы) и векторную диаграмму.

16. Описать процесс с емкостью, подключенной к источнику синусоидального напряжения. Дать определение и объяснить физическую суть емкостного сопротивления, угла сдвига фаз между током и напряжением. Построить зависимости тока, напряжения, мощности на емкости в функции времени (волновая диаграмма) и векторную диаграмму.

17. Используя второй закон Кирхгофа и соотношения между напряжением и током на элементах R, L, С вывести формулу для расчета полного сопротивления цепи с последовательно соединенными элементами R, L, С. Построить векторную диаграмму напряжений этой цепи.

18. Используя первый закон Кирхгофа и соотношения между напряжениями и токами на элементах R, L, С вывести формулу для расчета полной проводимости цепи переменного тока с параллельно соединенными элементами R, L, С. Построить векторную диаграмму токов этой цепи.

19. Дать определение резонанса напряжений, математического выражения условия его существования. Особенности режима цепи при резонансе: ток, напряжение, cosφ, векторная диаграмма цепи. Добротность контура.

20. Дать определение резонанса токов, изобразить векторные диаграммы токов в режиме резонанса для цепи с идеальными L и С; для цепи, где последовательно с L и С включены активные сопротивления. Изобразить частотные характеристики для цепи с резонансом токов, показать практическое использование режима резонанса в электроэнергетике.

21. Дать объяснения понятия коэффициента мощности, формулу определения и способы повышения его величины.

22. Изображение синусоидальных электрических величин в виде векторов и комплексных чисел. Объяснить сущность, целесообразность такого представления синусоидальных электрических величин.

23. Сопротивление, проводимость в комплексной форме неразветвленной цепи треугольники сопротивлений и проводимостей рассчитать комплексное сопротивление заданной цепи. L₁ = 0,03 Гн, С₂ = 200 мкФ

R₁ = 10 Ом, R₂ = 15 Ом,

R₃ = 10 Ом, f = 50 Гц,

L₂ = 0,03 Гн.

24. Комплексная мощность: полная, реактивная, активная составляющие. Треугольник мощностей. Соотношение между составляющими комплексной мощности для последовательной и параллельной схем замещения. Баланс мощности в цепях.

25. Топографическая диаграмма: определение, методики построения, применение. С помощью топографической и векторной диаграмм определить в заданной цепи токи I₁ и I₂ и напряжение на входе ₁, если ток İ₃ = 1 А. Значения сопротивлений в Омах указаны на схеме.

26. С помощью топографической диаграммы определить напряжение в заданной схеме, если параметры элементов цепи заданы в Омах, а _ав = 100 В.

27. Дать определение цепи с взаимоиндукцией, одноименных зажимов индуктивно связанных элементов. Метод экспериментального определения одноименных зажимов. Составить эквивалентную схему замещения заданной цепи.

28. Последовательное соединение индуктивно связанных элементов цепи. Уравнения и сопротивления цепи в комплексной форме. Топографическая диаграмма, емкостный эффект.

29. Уравнения, сопротивления, векторная и топографическая диаграмма цепи с параллельным соединением индуктивно связанных элементов цепи.

30. Составить систему уравнений по законам Кирхгофа для расчета токов в заданной цепи с индуктивными связями.

31. Принцип работы, схема замещения, уравнения и векторная диаграмма трансформаторов без ферромагнитного сердечника.

32. Обосновать метод преобразования двух индуктивно – связанных элементов, присоединенных к одному узлу в эквивалентную схему без индуктивной связи.

33. Определить входное сопротивление заданной цепи, применив при расчете эквивалентную замену индуктивных связей электрическими.

34. Основные понятия о четырехполюснике, назначение, схема, основные формы записи уравнений четырехполюсника.

35. Дать вывод математической связи между коэффициентами четырехполюсника и параметрами П и Т образными схемами замещения.

36. Составить формулу расчета постоянных четырехполюсника по данным опытов холостого хода и короткого замыкания при включении источника к первым зажимам и опыта короткого замыкания при подключении источника ко вторым зажимам.

37. Методика построения круговой диаграммы активного двухполюсника. Определение электрических величин по элементам диаграмм. Расчет масштабов электрических величин.

38. Методика построения круговой диаграммы четырехполюсника. Определение электрических величин по элементам диаграмм. Расчет масштабов электрических величин.

39. Нелинейные электрические цепи. Свойства нелинейных элементов и их характеристики. Статические и дифференциальные сопротивления. Замена нелинейного сопротивления эквивалентным линейным и ЭДС.

40. Расчет простейших нелинейных цепей при их последовательном, параллельном и смешенном соединениях

41. Магнитные свойства веществ. Основные характеристики, свойства магнитных материалов и величин (В, Н, μ).

42. Магнитные цепи. Определения. Законы магнитных цепей. (Законы полного тока, Ома, Кирхгофа).

43.

В₁=1,4Тл

Расчет неразветвленных магнитных цепей. Прямая задача. На примере магнитной цепи (из стали (Э).

В(Тл)

1,2 0,8 0,4

100 300 500 Н,

44. Расчет неразветвленных магнитных цепей. Обратная задача на примере заданной цепи. Материал – электротехническая сталь (Э).

Требования к оформлению контрольной работы:

1. Вариант контрольной работы выбирается по двум последним цифрам учебного шифра студента.

2. На титульном листе контрольной работы должны быть указаны: шифр; дисциплина; фамилия, имя, отчество; курс; факультет; специальность.

3. Работы, оформленные небрежно, вызывающие затруднения при их чтении, возвращаются студенту для переработки.

4. На страницах оставлять поля шириной не менее трех сантиметров для замечаний рецензента.

5. Все расчеты должны сопровождаться краткими пояснениями.

6. Схемы, векторные диаграммы, графики должны быть выполнены в соответствии с требованиями ЕСКД.

7. Работа должна быть подписана с указанием даты ее завершения.

Литература

а) Основная литература

1. Бессонов Л.А. Теоретические основы электротехники, 1ч. - М.: Высшая школа, 2001г.

2. Теория электрических цепей / Под ред. Зевеке Г.В. - М.: 1990.

3. Бессонов Л.А. Сборник задач по ТОЭ. - М.: 2001г.

4. Шебес М.Р. Задачник по ТОЭ. - М.: 2003г.

б) Дополнительная литература

1.Попов В.П. Основы теории цепей. - М.: Высшая школа,1995г.

2. Атабеков Г.И. Теоретические основы электротехники 1,2 ч. - М.: 1978г.

3.Панфилов Д.И., Иванов В.С., Чепурин И.Н. Электротехника и электроника в экспериментах и упражнениях. Практикум на Electronics Workbench. т.1. - М.: 2001г.

4.Прянишников Д.И., Петров Е.А., Осипов Ю.М. Электротехника и ТОЭ в примерах и задачах. - Санкт-Петербург: 2001г.

⇐ Предыдущая 1 23