 |
Символика республики «регион 27»
|
|
|
|
Герб
Герб школы представляет собой щит, на котором расположено изображение СОВЫ (символ мудрости) и раскрытой книги.
Раскрытая книга олицетворяет собой бесконечный процесс познания, просвещения, самосовершенствования личности. Также это символ открытости миру каждого члена ученического и педагогического коллектива.
Сова символизирует стремление к достижению цели, к свету, радость от получения знаний, тепло и комфортность от сотрудничеств, мудрость каждого члена ШУС.
Флаг
Синий фонобъединяет все элементы флага и говорит о равенстве интеллектуальных, творческих и физических возможностей для каждого участника коллектива.
Звездочки, распложённые по окружности символа, указывают на количество выпускников, закончивших школу с золотой медалью.
Корабль означает свободу мышления, свободу слова, свободу выбора пути, единство команды.
Название корабля соответствует названию школьной республики.
Значок
Символика значка соответствует символике флага. Значок – часть школьной формы.
Девиз
«Содружество девчонок и мальчишек сильнее всех содружеств на земле!».
Гимн школы
1 куплет:
Через войны, пожары, века
Звон малиновый в небо летит.
Слышен звон этот издалека,
Этот школьный звонок нам звенит,
Школа – это основа основ,
Это мудрости чистый родник
С каждым выпуском учеников
Продолжается русский язык.
Припев:
Для нас звонят колокола,
Всех нас ждут школьные дела,
И мы по золоту знамен
Напишем летопись имен.
2 куплет:
Знаем мы, что достигли высот
Те, кто в школе учился моей.
И теперь наш с тобою черед,
Станем гордостью школы своей.
Велика наша школьная рать,
Педагогов закалка крепка,
Если будешь ты школа стоять,
Не иссякнет России река.
Припев:
Для нас звонят колокола,
Всех нас ждут школьные дела,
И мы по золоту знамен
Напишем летопись имен.
|
|
|
ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ, ПРИНЦИПЫ
Члены ШУС обязаны:
· выполнять требования Устава школы, положения об УСУ, настоящего Кодекса;
· уметь работать в команде, поддерживать друг друга;
· уважать права других людей, их взгляды и убеждения, их свободу и достоинство;
· быть активным, жизнерадостным;
· выполнять свои прямые обязанности и помогать их выполнять другим членам команды;
· заботиться о чести школы и поддерживать её сложившиеся традиции,
· уважать и подчиняться приказам директора, вести себя спокойно, прислушиваться к замечаниям учителей, дежурных, одноклассников и технических рабочих школы,
· заботиться о своём здоровье и здоровье школьников, не курить, не пить, вести здоровый образ жизни.
· хорошо учиться, получать и овладевать новыми знаниями, поддерживать дисциплину,
Члены ШУС имеют право:
· право на образование
· на свободу мысли, слова, выбора;
· на защиту собственных прав;
· социальную, а так же правовую защиту,
· право на помощь со стороны взрослых: делится со взрослыми своими проблемами, заботами (личными и общественными) и рассчитывать на помощь в трудных и невыполнимых случаях.
· представлять свой класс, школу, структуру самоуправления на разных уровнях управления;
· право на предложение идей по улучшению школы,
· право на разрешение конфликтных ситуаций,
· право выбирать и быть выбранным в ШУС и Президенты ШУС,
· организовывать собрания актива школы, использовать школьные помещения и технические средства для организации работы органов ученического самоуправления по согласованию с администрацией образовательного учреждения.
Принципы ШУС
· равноправие - любой член ШУС имеет право решающего голоса в принятии того или иного решения,
|
|
|
· ответственность - члены ШУС должны отчитываться перед главой ШУС о проделанной ими работе и нести за неё ответственность,
· целесообразность - деятельность ШУС направлена на выполнение, либо же реализацию потребностей и интересов учащихся,
· доступность - работа ШУС открыта (доступна) для всех учеников нашей школы.
ДИСЦИПЛИНА
Все участники ШУС делают все возможное для создания и сохранения на территории школы среды, поддерживающей достоинство и самоуважение личностей, соблюдение дисциплины.
Дисциплинарные нарушения. К дисциплинарным нарушениям относятся:
· - сквернословие;
· - рукоприкладство;
· - курение;
· - употребление спиртных напитков или наркотических средств;
· - оскорбление словом или действием окружающих людей;
· - сознательная порча школьного имущества;
· - опоздание на занятия;
· - пропуски занятий без уважительной причины.
|
|
|
