Главная | Обратная связь | Поможем написать вашу работу!

Життєві орієнтири і обмеження

⇐ ПредыдущаяСтр 4 из 4

Батьки вчать дитину поважати людей і власність інших;
батьки орієнтують дитину на усвідомлення власної національної приналежності / релігії; батьки дотримуються сімейних/ національних/культурних традицій,
інше.

Стабільність

Дитину називають в сім‘ї одним іменем;
дитину сприймають як повноправного члена сім’ї; дитину завжди залучають до участі і проведення сімейних свят, напр., днів народжень,
інше.

Сімейні та соціальні стосунки

Потреби дитини

Дитина проявляє прив'язаність до батьків;
Дитина радісно, із задоволенням грається з братами / сестрами;
Дитина поводиться доброзичливо з іншими дітьми та ніжно з тваринами;
дитина починає ділиться зі знайомими однолітками, братами / сестрами;
дитина із задоволенням грається з однолітками (з 2 років 6.міс),
інше.

Допоміжна інформація: Сильне почуття прив’язаності дитини може формуватися до декількох членів сім'ї. У 19-14 міс. у дитини з'являється інтерес до інших дітей, прагнення наблизитися до них, гратися з ними. Діти у цьому віці в змозі відрізняти знайомих людей від незнайомців. Ближче до 3-х років дитина починає усвідомлювати, що інші люди можуть думати і поводитися не так, як вона. У 19-24 міс. дитина засвоює елементарні норми спілкування та усвідомлює перші заборони дорослого. У 2,5 роки дитина грається поряд з однолітками, але не разом з ними. Ближче до трьох років з'являється спільна гра, але вона нетривала. У 31-36 міс. дитина намагається поводитися так, щоб уникнути незадоволення значущих дорослих.

Здатність батьків

Елементарний догляд

Невелика кількість дорослих, знайомих дитині, доглядають за нею;
батьки поводяться з дитиною у спосіб, що заохочує розвиток міцних, позитивних стосунків між ними;
батьки / опікуни проводять достатньо часу з дитиною для підтримки міцних стосунків,
інше.

Допоміжна інформація: Проблеми батьків можуть призвести до того, що за дитиною доглядатимуть багато різних людей. Позитивні стосунки означають, що батьки завжди підтримують дитину, відкриті до спілкування з нею, послідовні у своїй поведінці. Любов і ніжність батьків проявляються залежно від культури та індивідуальних характеристик.

Гарантія безпеки

Батьки / опікуни контролюють (дають поради, настанови) стосунки дитини з братами /сестрами;
інші діти в сім'ї навчені безпечній поведінці з меншою дитиною;
усі діти в сім'ї навчені гратися у безпечних умовах;
стосунки батьків / інших членів сім'ї загрожують безпеці дитини,
інше.

Емоційне тепло

Батьки / опікуни підтримують ніжні, люблячі стосунки в сім’ї;
брати / сестри поводяться доброзичливо з дитиною;
інших членів сім'ї дратують поведінка, висловлювання дитини;
інші члени сім'ї не спілкуються з дитиною, ставляться до неї байдуже,
інше.

Стимулювання

Дитину беруть з собою на зустрічі з іншими батьками, дорослими та їхніми дітьми;
дитина ходить в гості до друзів сім’ї і родичів;
дитина обмежена батьками у спілкуванні з братами / сестрами, іншими особами,
інше.

Допоміжна інформація: Важливим фактом для дитини є стосунки, що гарантують любов і захист. Практичні (необладнані громадські місця) та соціальні бар'єри (напр., страх бути не таким, як всі) можуть стати причиною, чому дитину з обмеженими функціональними можливостями складно вивести на прогулянку (за межі домівки), проте цей аспект життя є дуже важливим для її благополуччя.

⇐ Предыдущая 1 2 34