Главная | Обратная связь | Поможем написать вашу работу!

Життєві орієнтири і обмеження

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 4Следующая ⇒

Батьки вчать дитину поважати людей і цінувати власність інших;
Дитину вчать / заохочують вести себе належним чином (у т.ч. скромно) у громадських місцях;
Інше.

Стабільність

Домівка забезпечує дитині затишок;
Одяг дитини постійно перуть;
Дитину називають у сім‘ї одним іменем;
Батьки гарантують дитині визнання її позиції, врахування її думки;
Інше.

Сімейні та соціальні стосунки

Потреби дитини

Дитина проявляє прив'язаність до батьків / опікунів;
Дитина радісно, із задоволенням грається з братами / сестрами;
Дитина поводиться доброзичливо з іншими дітьми, ніжно з тваринами;
Дитина ділиться зі знайомими однолітками, братами / сестрами;
Дитина із задоволенням грається з однолітками;
Дитина із задоволенням грається з дорослими;
Дитина по-різному ставиться до знайомих і до незнайомих людей;
У дитини є друг;
Інше.

Допоміжна інформація: Сильне почуття прив’язаності дитини може формуватися до декількох членів сім'ї. Діти 3-5 років менше переживають через короткотривале розлучення з батьками, ніж у ранньому віці. Діти у цьому віці демонструють соціально позитивну поведінку: діляться, допомагають, заспокоюють інших. Діти дошкільного віку потребу у спілкуванні з дорослими, у суспільному житті задовольняють через гру. З 5 років у дітей починають розвиватися організаторські вміння і навички. Потреба в спілкування (взаємодії з однолітками, дорослими, спільні ігри, спільна праця) визначає становлення особистості дитини дошкільного віку. Провідний засіб спілкування – мова. Дошкільник має велике бажання включитися у доросле життя й активно брати у ньому участь. До 6 років у дитини має бути розвинене вміння спілкуватися з іншими людьми.

Здатність батьків

Елементарний догляд

Невелика кількість знайомих дитині дорослих доглядають за нею;
Батьки поводяться з дитиною у спосіб, що заохочує розвиток міцних, позитивних стосунків між ними;
Батьки / опікуни проводять достатньо часу з дитиною для зміцнення стосунків з нею;
Інше.

Допоміжна інформація: Проблеми батьків можуть призвести до того, що за дитиною доглядатимуть багато різних людей. Позитивні стосунки означають, що батьки завжди підтримують дитину, відкриті до спілкування з нею, послідовні у своїй поведінці. Любов і ніжність батьків проявляються залежно від культури та індивідуальних характеристик.

Гарантія безпеки

Брати / сестри загалом поводяться доброзичливо з дитиною;
Батьки / опікуни контролюють (дають поради, настанови) стосунки дитини з братами / сестрами;
Дитину оберігають від споглядання сексуальної поведінки дорослих;
У колі друзів батьків немає алкоголіків, наркоманів, чи інших осіб з небезпечною поведінкою;
Захоплення батьків, спосіб організації їх дозвілля не загрожують життю і здоров‘ю дитини;
Дитина 4-5 років часто доглядає за меншими братами / сестрами;
Дитину 4-5 років залишають саму вночі;
Інше.

Емоційне тепло

Батьки ніжно ставляться до усіх членів сім'ї (пригортають їх, використовують пестливі слова та ін.);
Дитина є свідком жорстокого поводження;
Інше.

Допоміжна інформація: Присутність авторитетного дорослого, який підтримує батьків дитини, може допомогти їм подолати кризу. Практичні (необладнані громадські місця) та соціальні бар'єри (напр., страх бути не таким, як всі) можуть стати причиною, чому дитину з обмеженими функціональними можливостями складно вивести на прогулянку (за межі домівки), проте цей аспект життя є дуже важливим для її благополуччя, інше.

Стимулювання

Дитину беруть із собою на зустрічі з іншими дорослими, дітьми;
Батьки / опікуни заохочують ніжні, доброзичливі стосунки в сім’ї;
Дитина разом з батьками ходить в гості до друзів сім’ї і родичі до дитини приходять друзі додому;
Інше.

Допоміжна інформація: Важливим фактом для дитини є стосунки, що гарантують любов і захист.

⇐ Предыдущая 1 234 Следующая ⇒