Главная | Обратная связь | Поможем написать вашу работу!

Взаимосвязь с последующими дисциплинами.

Успешное освоение курса «Причины преступности в сфере экономики» будет способствовать изучению других отраслевых дисциплин, позволит заложить прочный фундамент для последующего их практического усвоения.

Применение знаний, дающих представление о проявлении специфических особенностей экономической преступности в рамках общих подходов и закономерностей противодействия преступности в современных условиях позволит актуализировать полученные ранее студентом знания и сформировать компетенции, умения и навыки в решении повседневных задач повышения эффективности противодействия экономической преступности и снижения тяжести ее последствий для личности, общества и государства.

Всё это даст возможность более полно представить состояние и проблемы данной деятельности и осознанно подойти к принятию решения о продолжении образования и участия в научно-исследовательской деятельности по уголовно-правовой тематике.

3. Структура и содержание учебной дисциплины

«Причины преступности в сфере экономики»

Очная форма обучения

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы,72 часа.

Тематический план для очной формы обучения.

№	Разделы (тема) учебной дисциплины	Семестр	Виды учебной деятельности и трудоемкость (в часах)	Всего часов
Лекции	Практические занятия	СРС
	Понятие экономической преступности
	Общая характеристика экономической преступности в России
	Причины и условия экономической преступности
	Криминологическая характеристика личности экономического преступника
	Криминологическая характеристика должностных преступлений
	Криминологическая характеристика преступлений против собственности
	Предупреждение экономической преступности

Тематический план для заочной формы обучения.

№	Разделы (тема) учебной дисциплины	Семестр	Виды учебной деятельности и трудоемкость (в часах)	Всего часов
Лекции	Практические занятия	СРС
	Понятие экономической преступности
	Общая характеристика экономической преступности в России
	Причины и условия экономической преступности
	Криминологическая характеристика личности экономического преступника
	Криминологическая характеристика должностных преступлений
	Криминологическая характеристика преступлений против собственности
	Предупреждение экономической преступности

Тематический план для отделения сокращенной подготовки

(заочной формы обучения)

№	Разделы (тема) учебной дисциплины	Семестр	Виды учебной деятельности и трудоемкость (в часах)	Всего часов
Лекции	Практические занятия	СРС
	Понятие экономической преступности
	Общая характеристика экономической преступности в России
	Причины и условия экономической преступности
	Криминологическая характеристика личности экономического преступника
	Криминологическая характеристика должностных преступлений
	Криминологическая характеристика преступлений против собственности
	Предупреждение экономической преступности

Тематический план для отделения целевой подготовки (заочной формы обучения)

№	Разделы (тема) учебной дисциплины	Семестр	Виды учебной деятельности и трудоемкость (в часах)	Всего часов
Лекции	Практические занятия	СРС
	Понятие экономической преступности
	Общая характеристика экономической преступности в России
	Причины и условия экономической преступности
	Криминологическая характеристика личности экономического преступника
	Криминологическая характеристика должностных преступлений
	Криминологическая характеристика преступлений против собственности
	Предупреждение экономической преступности

3.1. Планируемые результаты освоения учебной дисциплины:

№	Наименование раздела (темы) учебной дисциплины	Коды формируемых компетенций	Планируемый результат обучения (знание, умение, владение компетенциями)
	Понятие экономической преступности	ОК-1, ОК-2, ОК-6, ОК-8, ОК-9, ОК-12, ПК-2	Студент должен продемонстрироватьзнание: - исторического аспекта проблемы экономической преступности в России; - содержания понятия экономики как социального института; - понятия «теневая экономика»; - современного понятия «экономической преступности» и его значения для теории и практики предупреждения данного вида преступлений; - признаков экономической преступности; - соотношения понятий экономической и корыстной преступности. Студент должен уметь: - описать данный предмет исследования криминологии и дать криминологическую характеристику изучаемого явления; - формулировать понятия экономики как социального института и экономической преступности с позиций разных подходов, существующих в современной науке; - выделять наиболее значимые признаки экономической преступности, их системность; - различать понятия экономической и корыстной преступности, их взаимное соотношение. Студент должен владеть: - соответствующей научной терминологией; - навыками работы с научной литературой и нормативно-правовыми актами; - навыками проведения криминологических исследований.
	Общая характеристика экономической преступности в России	ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-6, ОК-8, ОК-9, ОК-12, ПК-2, ПК-3	Студент должен продемонстрироватьзнание: - особенностей экономической преступности в современный период; - современного состояния экономической преступности, ее структуры; - показателей динамики исследуемого вида преступности в России за последние десятилетия и степени их латентности; - сравнительного криминологического и уголовно-правового анализа составов преступлений, посягающий на нормальные экономические отношения в УК РФ. Студент должен уметь: - выделять основные характерные черты исследуемого вида преступности; - составлять общую характеристику экономической преступности; - получать из различных источников криминологически значимую статистическую и иную информацию и проводить ее сравнительный анализ; - проводить криминологическую экспертизу и определять влияние различных явлений и процессов в на состояние экономической преступности в соответствующих сферах жизни общества, на направление и степень изменения количественных и качественных характеристик данного вида преступности; - различать криминологическую, уголовно-правовую, уголовно-процессуальную иные характеристики исследуемого явления; - прогнозировать изменения показателей преступности на краткосрочную и долгосрочную перспективу; - проводить сравнительный криминологический и уголовно-правовой анализ составов преступлений, посягающий на нормальные экономические отношения в УК РФ Студент должен владеть: - соответствующей научной терминологией; - навыками работы со статистической информацией, научной литературой и нормативно-правовыми актами. - навыками проведения криминологических исследований.
	Причины и условия экономической преступности	ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-6, ОК-8, ОК-9, ОК-12, ПК-2, ПК-3, ПК-11	Студент должен продемонстрироватьзнание: - детерминации экономической преступности, процессов, определяющих ее характеристики; - классификации причини и условий исследуемого вида преступности, ранжирования их по степени влияния на уровень преступности; - социальной обусловленности причин экономической преступности, иных научных представлений о причинности совершаемых деликтов в сфере экономики. Студент должен уметь: - выделять в криминологической характеристике экономической преступности причины и условия совершения конкретных преступлений, их фундаментальное основание; - проводить криминологический анализ статистических и иных данных, характеризующих рассматриваемый вид преступности как на федеральном уровне, так и по конкретному региону; - соотносить содержание мероприятий, планов и программ с провозглашенными руководством страны и региона стратегическими целями и задачами экономического и социального развития, а также безопасности государства; - проводить криминологические исследования в интересах выявления детерминант экономической преступности и ее латентного уровня; - проводить криминологические исследования по определению уровня виктимизации населения и определенных социальных групп, вырабатывать меры по его снижению; - проводить исследования по определению социальных оснований и последствий экономической преступности на федеральном и региональном уровнях и формулировать предложения по снижению и нейтрализации негативных последствий. Студент должен владеть: - современными методами криминологических исследований, в т.ч. использования средств вычислительной техники и информационных массивов федерального и регионального уровня, доступных аналитических материалов по статистике преступности в системе МВД, открытых баз данных, Интернета и т.д. - навыками составления аналитических документов и планов регионального и местного уровня в сфере противодействия экономической преступности; - приемами и способами подготовки и проведения выступлений на совещаниях различного уровня, аргументации предложений и ведения дискуссий; - криминологической и общеправовой терминологией. - высокой культурой письменной и устной речи, поведения в официальной обстановке.
	Криминологичес-кая характеристика личности экономического преступника	ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-6, ОК-8, ОК-9, ОК-12, ПК-2, ПК-3, ПК-10, ПК-11	Студент должен продемонстрироватьзнание: - понятия личности экономического преступника и ее структурных элементов; - классификации и типологии различных групп экономических преступников; - механизма преступного поведения и особенности его элементов (звеньев) в формировании личности экономического преступника; - существующих проблем виктимологического характера, влияющих на формирование преступной мотивации в сфере экономики. Студент должен уметь: - давать определение понятия «личности преступника» с учетом психологических и криминологических оснований такого определения; - классифицировать экономических преступников по различным основаниям и выделять определенные их типы в рамках классификации; - использовать материалы классификации и типологии для практических целей предупреждения преступности в сфере экономики, в том числе в аспекте своевременности, эффективности, системности и т.д.; - соотносить имеющиеся криминологические знания с результатами своих исследований, формулировать конкретные выводы с целью разработки мероприятий по культурно-воспитательному воздействию на потенциальных правонарушителей в отдельных сферах экономики; - готовить предложения по устранению недостатков в сфере экономической деятельности, способствующих виктимизации определенных категорий граждан в рамках экономических отношений. Студент должен владеть: - криминологической терминологией и методами криминологических исследований; - навыками проведения криминологических исследований определенных групп и категорий граждан, участвующих в экономических отношениях с высокой степенью риска; - навыками составления аналитических документов в сфере предупреждения экономической преступности; - высокой культурой письменной и устной речи, поведения в официальной обстановке; - приемами и способами подготовки и проведения выступлений на совещаниях различного уровня, аргументации предложений и ведения дискуссий.
	Криминологичес-кая характеристика должностных преступлений	ОК-1, ОК_2, ОК-3, ОК-4, ОК-6, ОК-8, ОК-9, ОК-11, ОК-12, ПК-2, ПК-3, ПК-10, ПК-11, ПК-12	Студент должен продемонстрироватьзнание: - понятия должностного лица по уголовному законодательству; - признаков и структуры должностных преступлений; - показателей динамики должностных преступлений в России за последние десятилетия и степень их латентности применительно к основным видам преступности; - содержания социальных последствий данного вида преступлений; - положений системного подхода к исследованию должностных преступлений, их места в системе более высокого уровня; - содержания внутренних и внешних причин и благоприятствующих условий должностной преступности, их классификации по масштабу, длительности и природе; - взаимосвязи с другими видами экономических преступлений; - объективных и субъективных проблем предупреждения должностных преступлений в современной России. Студент должен уметь: - давать криминологическую характеристику содержанию планов, программ, нормативных документов в сфере предупреждения должностных преступлений, в том числе в аспекте своевременности, эффективности, системности и т.д.; - классифицировать меры предупреждения должностных преступлений по различным основаниями и соотносить содержащиеся в нормативных документах предписания с соответствующими элементами классификации для выявления полноты, научности и иных требований к документам в данной сфере; - разрабатывать макеты планов и программ предупредительной деятельности различного уровня применительно к должностным преступлениям в рамках общей борьбы с преступностью в целом; - разрабатывать поисковые и нормативные прогнозы указанного вида преступности с использованием методов экстраполяции и экспертных оценок. Студент должен владеть: - криминологической терминологией и методами криминологических исследований; - навыками проведения криминологических, в т.ч. антикоррупционных экспертиз нормативно-правовых актов и их проектов; - навыками составления аналитических документов в сфере предупреждения преступности должностных лиц.
	Криминологичес-кая характеристика преступлений против собственности	ОК-1, ОК-3, ОК-4, ОК-6, ОК-8, ОК-9, ОК-11, ОК-12, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-10, ПК-11, ПК-12	Студент должен продемонстрироватьзнание: - понятия собственности по уголовному законодательству; - признаков и структуры преступлений против собственности; - показателей динамики преступлений против собственности в России за последние десятилетия и степень их латентности применительно к основным видам преступности; - социальных последствий данного вида преступлений; - положений системного подхода к исследованию преступлений против собственности, понимание их места в системе более высокого уровня; - внутренних и внешних причин и благоприятствующих условий преступлений против собственности, их классификации по масштабу, длительности и природе; - взаимосвязи с другими видами экономических преступлений; - особенностей личности преступников, совершающих преступления против собственности и их жертв; - специфики краж как самых статистически распространенных преступлений, их взаимосвязи с тяжкой насильственной преступностью; - рейдерства как нового вида преступности, его особенностей и последствий; - объективных и субъективных проблем предупреждения преступлений против собственности в современной России. Студент должен уметь: - давать криминологическую характеристику содержанию планов, программ, нормативных документов в сфере предупреждения преступлений против собственности, в том числе в аспекте своевременности, эффективности, системности и т.д.; - классифицировать меры предупреждения преступлений против собственности по различным основаниями и соотносить содержащиеся в нормативных документах предписания с соответствующими элементами классификации для выявления полноты, научности и иных требований к документам в данной сфере; - разрабатывать макеты планов и программ предупредительной деятельности различного уровня применительно к преступлениям против собственности в рамках общей борьбы с преступностью в целом; - разрабатывать поисковые и нормативные прогнозы указанного вида преступности с использованием методов экстраполяции и экспертных оценок. Студент должен владеть: - криминологической терминологией и методами криминологических исследований; - навыками проведения криминологических, в т.ч. антикоррупционных экспертиз нормативно-правовых актов и их проектов; - навыками составления аналитических документов в сфере предупреждения преступности.
	Предупреждение экономической преступности	ОК-1, ОК-3, ОК-4, ОК-6, ОК-8, ОК-9, ОК-11, ОК-12, ОК-13, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-11, ПК-12, ПК-14	Студент должен продемонстрироватьзнание: - современных криминологических подходов к описанию содержания и целей предупреждения преступности, положений основных криминологических школ и подходов в данной сфере; - основных принципов предупреждения преступности, в т.ч. планирования деятельности в данной сфере; - цели и содержания мер виктимологической профилактики преступности, их особенности применительно к снижению личностной, ролевой и ситуативной виктимности на индивидуальном, групповом и массовом уровне; - общесоциальных и специально-криминологических мер предупреждения преступности на российском и международном уровне; - объективных и субъективных проблем предупреждения преступности в современной России. Студент должен уметь: - давать криминологическую характеристику содержанию планов, программ, нормативных документов в сфере предупреждения преступности, в том числе в аспекте своевременности, эффективности, системности и т.д.; - классифицировать меры предупреждения преступности по различным основаниями и соотносить содержащиеся в нормативных документах предписания с соответствующими элементами классификации для выявления полноты, научности и иных требований к документам в данной сфере; - классифицировать субъекты предупредительной деятельности по различным основаниям, определять их компетенцию и основные направления взаимодействия в другими участниками процесса рассматриваемой деятельности; - разрабатывать макеты планов и программ предупредительной деятельности различного уровня применительно ко всей преступности и отдельным ее видам; - разрабатывать поисковые и нормативные прогнозы с использованием методов экстраполяции и экспертных оценок. Студент должен владеть: - криминологической терминологией и методами криминологических исследований; - навыками проведения криминологических, в т.ч. антикоррупционных экспертиз нормативно-правовых актов и их проектов; - навыками составления аналитических документов в сфере предупреждения преступности.

3.2. Содержание дисциплины (программа курса)

⇐ Предыдущая 123 4 5 6 Следующая ⇒

Воспользуйтесь поиском по сайту: