 |
К ТЕМЕ Психология познавательной сферы человека
|
|
|
|
Основные психологические понятия по теме:
Воспроизведение Забывание Запоминание Знаковая система Избирательность восприятия Коммуникация Константность восприятия Концентрация внимания Мыслительные операции Объем Обобщение Переключение внимания Понятие Порог ощущений (абсолютный)
Предметность восприятия Представление Распределение внимания.
Речевая деятельность Сенсорная адаптация Суждение Узнавание Умозаключение. Индуктивное, дедуктивное, по аналогии.
Устойчивость внимания Целостность восприятия Язык
Литература:
Основная
1. Немов Р.С. Психология. Учеб. для студентов высш. пед. учеб. заведений. В 2 кн. Кн.1.общие основы психологии. - М.: Просвещение: Владос, 1994. – С.141-283.
2. Петровский А. В., Ярошевский М. Г. Психология.:Учебник для студ. высш. пед. учеб. заведений.-М.:Издат. центр " Академия",1998
Дополнительная.
1. Общая психология: Курс лекций для первой ступени педагогического образования / Сост. Е.И. Рогов. - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2000.
2. Петровский А. В. Введение в психологию.-М.:Издат. центр "Академия",1995.
3. Петровский, Артур Владимирович. Психология:Учебник для студ.вузов/ А.В.Петровский, М.Г.Ярошевский.-3-е изд.,стер.-М.:Академия, 2002.
4. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. - СПб. - Питер, 1999, 2000, 2001.
5. Столяренко Л. Д. Основы психологии: Учеб. пособие для студентов вузов.-Ростов-на-Дону:Феникс,2000.
6. Гальперин П. Я. Введение в психологию: Учебное пособие для вузов. - М.: Книжный дом,1999.
К ТЕМЕ Психология эмоционально-волевой сферы человека
План
Основные психологические понятия по теме:
Аффект Борьба мотивов Волевое усилие Страсть Стресс Фрустрация Чувство.
Литература.
Основная
1. Немов Р.С. Психология. Учеб. для студентов высш. пед. учеб. заведений. В 2 кн. Кн.1.общие основы психологии. - М.: Просвещение: Владос, 1994.
|
|
|
2. Петровский А. В., Ярошевский М. Г. Психология.:Учебник для студ. высш. пед. учеб. заведений.-М.:Издат. центр " Академия",1998
Дополнительная.
1. Общая психология: Курс лекций для первой ступени педагогического образования/ Сост. Е.И. Рогов.-М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2000.
2. Петровский А. В. Введение в психологию.-М.:Издат. центр "Академия",1995.
3. Петровский, Артур Владимирович. Психология:Учебник для студ.вузов/ А.В.Петровский, М.Г.Ярошевский.-3-е изд.,стер.-М.:Академия, 2002.
4. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. -СПб. - Питер, 1999, 2000, 2001.
5. Столяренко Л. Д. Основы психологии: Учеб. пособие для студентов вузов.-Ростов-на-Дону:Феникс,2000.
6. Гальперин П. Я. Введение в психологию: Учебное пособие для вузов. - М.: Книжный дом,1999.
К ТЕМЕ Индивидуально-типологические особенности личности
Основные психологические понятия по теме:
Активность Акцентуация характера Задатки способностей Индивидуальный стиль деятельности Пластичность Ригидность Склонность Темп
Вопросы для самопроверки.
Литература.
1. Мерлин В.С. Отличительные признаки темперамента // Хрестоматия по психологии / Под ред. А.В. Петровского. - М.,1987.-С.286-292.
Основная.
1. Немов Р.С. Психология: В 2-х кн. – М.,1994. Кн.1.-С.307-354.
2. Петровский А. В., Ярошевский М. Г. Психология.:Учебник для студ. высш. пед. учеб. заведений.-М.:Издат. центр " Академия",1998
Дополнительная.
1. Гальперин П. Я. Введение в психологию: Учебное пособие для вузов. - М.: Книжный дом,1999.
2. Леонтьев А.Н. О формировании способностей // Хрестоматия по возрастной психологии: Учеб. пособие для студентов / Сост. Л.М. Семенюк; Под ред. Д.И. Фельдштейна. - М., 1996.- С.46-56.
3. Общая психология: Курс лекций для первой ступени педагогического образования/ Сост. Е.И. Рогов. - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2000.
|
|
|
4. Петровский А. В. Введение в психологию.-М.:Издат. центр "Академия",1995.
5. Петровский, Артур Владимирович. Психология:Учебник для студ.вузов/ А.В.Петровский, М.Г.Ярошевский.-3-е изд.,стер.-М.:Академия, 2002.
6. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. - СПб. - Питер, 1999, 2000, 2001. – С. 535-551, с.613-634.
7. Рубинштейн С. Л. Проблема способностей и вопросы психологической теории // Хрестоматия по возрастной психологии: Учеб. пособие для студентов / Сост. Л.М. Семенюк; Под ред. Д.И. Фельдштейна. - М., 1996.- С.56-71
8. Столяренко Л. Д. Основы психологии: Учеб. пособие для студентов вузов.-Ростов-на-Дону:Феникс,2000.
9. Теплов Б.М., Небылицын В.Д. Изучение основных свойств нервной системы и их значение для психологии индивидуальных различий // Хрестоматия по психологии / Под ред. А.В. Петровского. - М.,1987.-С.269-274.
10. Теплов Б.М. Способность и одаренность // Хрестоматия по возрастной психологии: Учеб. пособие для студентов /Сост. Л.М. Семенюк; Под ред. Д.И. Фельдштейна. - М., 1996.- С.42-46; Хрестоматия по психологии / Под ред. А.В. Петровского. - М.,1987.-С.281-286.
Рекомендуемая литература по психологии человека, общей психологии
ОСНОВНАЯ:
1. Гальперин П.Я. Введение в психологию. – Ростов н/Дону, 1999.
2. Гамезо М.В. Домашенко И.А. Атлас по психологии. - М., 2004.
3. Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию. – М.: МГУ, 1999.
4. Годфруа Ж. Что такое психология? М., 2000.
5. Гриншпун И.Б. Введение в психологию. - М., 1994.
6. Дубровина И.В. и др. Психология. – М.: Академия, 2002.
7. Еникеев М.И. Общая и социальная психология. – М.: НОРМА – ИНФРА, 2000. 624с.
8. Леонтьев А.Н. Лекции по общей психологии. – М.: Смысл, 2001.
9. Маклаков О.А. Общая психология. – М.:, 2000.
10. Немов Р.С. Психология., М., 2000.- Т.1.
11. Психология. /Под ред. А.А. Крылова. – М., 2001.
12. Психология /Под ред. В.Н. Дружинина. – СПб.: Питер, 2001, 512с.
13. Петровский А.В., Ярошевский М.Г. Психология: Учебн. для студ. Высш. Пед. учеб.зав. – М., 1998.
14. Рогов Е.И. Общая психология: Курс лекций. – М.: ВЛАДОС, 1995. 448с.
15. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. – СПб., 2000.
16. Слободчиков В.И., Исаев Е.И. Психология человека: Введение в психологию субъективности. - М., 1995.
17. Столяренко Л.Д. Основы психологии. - Ростов н/Д., 1996.
18. Филатов Ф.Р. Общая психология. - Ростов н/Дону, 2003.
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ:
1. Абульханова-Славская К.А. Стратегия жизни. - М., 1991.
|
|
|
2. Адлер А. Понять природу человека. – СПб, 1997.
3. Анастази А. Психологическое тестирование. Т.2. М., 1992.
4. Андреев О.А., Хромов Л.Н. тренируйте память: техника быстрого чтения. - М.: Просвещение, 1994.
5. Асеев В.Г. Мотивация поведения и формирование личности. - М., 1976.
6. Асмолов А.Г. Культурно-историческая психология и конструирование миров. М.- Воронеж, 1996. С. 434-521.
7. Берн Э. Игры, в которые играют люди... - М., 1990.
8. Берн Эрик. Введение в психиатрию и психоанализ для непосвященных: СПб: Талисман, 1994.
9. Бернштейн Н.А. Физиология движений и активность. - М., 1990.
10. Блюм Г. Психоаналитические теории личности. - М., 1996.
11. Братусь Б.С. Психология. Нравственность. Культура. М.: Менеджер, Роспедагенство, 1994.
12. Брушлинский А.В. Проблемы психологии субъекта. М., 1994.
13. Брушлинский А.В. Субъект: мышление, учение, воображение. - М. - В., 1996.
14. Божович Л.И. Развитие воли в онтогенезе // Избранные психологические труды. М., 1995. С.162-192.
15. Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Словарь – справочник по психологической диагностике. – Киев, 1989.
16. Вейнингер О. Пол и характер. Ростов н/Дону:"Феникс", 1998.
17. Вилюнас В.К. Психология эмоциональных явлений. - М., 1990.
18. Виткин Дж. Женщина и стресс. - СПб.: Питер Пресс, 1997.
19. Виттельс Ф. Фрейд. Его личность, учение и школа. пер. с нем. – Л.1991.
20. Выготский Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте. - М.: Просвещение, 1991.
21. Выготский Л.С. Психология. - М. 2000.
22. Гибсон Дж. Экологический подход к зрительному восприятию. - М., 1994.
23. Грегори Р. Разумный глаз. - М., 1994.
24. Давыдов В.В. Виды обобщения в обучении. М., 1996.
25. Джемс У. Психология. - М., 1991.
26. Дружинин В.Н. Психология общих способностей. М., 1995.
27. Дьяченко О.М. Развитие воображение дошкольника. - М.,1996.
28. Ждан А.Н. История психологии. - М. 1999.
29. Иванников В.А. Психологические механизмы волевой регуляции. - М. - 1991.
30. Ительсон Л.Б. Лекции по общей психологии. - М. 2000.
31. Косов Б.Б. Творческое мышление, восприятие и личность. - М.: Изд-во "Институт практической пси хологии", Воронеж: НПО " МОДЕК", 1997.
32. Леви-Брюль Л. Сверхъестественное в первобытном мышлении. - М., 1994.
|
|
|
33. Леви-Стросс К. Первобытное мышление. - М., 1994.
34. Леонтьев А.Н. деятельность, сознание, личность // Избранные психологические произведения: В 2 т. М., 1983. Т.2.
35. Леонтьев Д.А. Очерк психологии личности. М., 1993.
36. Логвиненко А.Д. Психология восприятия. - М., 1990.
37. Ломов Б.Ф. Человек и техника. - М., 1996.
38. Леонтьев Д.А. Очерк психологии личности. М., 1993.
39. Лурия А.Р. Высшие корковые функции. - М., 2000.
40. Марцинковская Т.Д., Ярошевский М.Г. 100 выдающихся психологов мира. - М. 1995.
41. Маслоу А. Мотивация и личность. СПб, 1999.
42. Мерлин В.С. Психология индивидуальности. М., Воронеж, 1996.
43. Мерлин В.С. Структура личности. Характер, способности, самосознание. Уч. пособ. к спецкурсу. - Пермь, 1990.
44. Мясищев В.Н. Психология отношений. М., Воронеж, 1995.
45. Небылицин В.Д. Избранные психологические труды. - М., 1990.
46. Петровский А.В., Ярошевский М.Г. История и теория психологии. - М. - 1996.
47. Петровский В.А. Личность в психологии: парадигма субъектности. г. Ростов на Дону, "Феникс", 1996.
48. Практикум по общей психологии: учебное пособие для студентов пединститутов / А.И. Абраменко, А.А. Алексеев, В.В. Богословский и др. - М.: Просвещение, 1990.
49. Психология индивидуальных различий (тексты) - М. 2000.
50. Психология ощущений и восприятия (тексты) - М. 1999.
51. Психология памяти (тексты) - М. 1998.
52. Роджерс К. Взгляд на психотерапию. Становление человека. М., 1994.
53. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. - Спб. 1999..
54. Солсо Р. Л. Когнитивная психология. - М. 1996.
55. Тарабакина Л.В. Практикум по курсу "Психология человека": Учебн. пособие для студентов педвузов. –М.;1998.
56. Тихомиров О.К. Понятия и принципы общей психологии. - М. 1992.
57. Франкл В. Человек в поисках смысла. - М., 1990.
58. Фрейд 3. Введение в психоанализ. - М., 1991.
59. Фромм Э. Бегство от свободы. - М., 1990.
60. Фромм Эрих. Искусство любви. - Минск: ТПЦ "Полифакт", 1991.
61. Харин С.С. Искусство психотренинга. Заверши свой гештальт. – Мн.;1998.
62. Хорни К. Невротическая личность нашего времени; Самоанализ: Пер. с англ. / Общ. ред. Г.В. Бурменской. - М.: Издат. группа "Прогресс" - "Универс", 1993.
63. Хрестоматия по общей психологии. Психология памяти. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1979.
64. Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. - Спб. 1997.
65. Щадриков В.Д. Введение в психологию: эмоции и чувства. – М.: Логос, 2002.
66. Шульц Д.П., Шульц С.Э. История современной психологии. М.-1998.
Эриксон Э. Детство и общество. - М., 1996.
67. Юнг К. Архетип и символ. - М., 1991.
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА по истории психологии
ОСНОВНАЯ
1. История психологии. ХХ век./ Под ред. П.Я. Гальперина, А.Н.Ждан. – М., 2005.
2. История современной психологии./ Т.Лихи – СПб, 2003.
|
|
|
3.Лучинин А.С. История психологии. – М., 2006.
4.Марциновская Т.Д. История психологии. – М.,2002.
5.Петровский А.В. Психология в России ХХ век. – М., 2000.
6. Смит Н. Современные системы психологии. – СПб, 2003
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ
1.Аристотель. О душе. // Соч. Т. 1. -М., 1975.
2. Аристотель. Этика (Никомахова). // Соч. Т. 4. -М., 1975.
3. Ананьев Б. Г. Очерки истории психологии ХУШи XIX вв. -М.,1947.
4. Адлер А. Практика и теория индивидуальной психологии. -М., 1995.
5. Анциферова П. И. Ярошевский М, Г. Развитие и современное состояние зарубежной психологии. -М.,1974.
6. Асмолов А.Г. Личность как предмет психологического исследования. -М., 1984.
7. Андреева ГМ. Социальная психология. -М., 1996.
8. Бернштейн Н.А. Биомеханика и физиология движений.-М., 1997.
9. Бехтерев В. М. Объективная психология. -М., 1991.
10. Бехтерев В.М. Избранные работы по социальной психологии. -М.,1994.
11. Брушлинский А.В. О субъекте психологии. -М., 1995.
12. Будилова Е. А. Социально-психологические проблемы в русской науке. -М., 1983.
13. Выготский Л. С. Исторический смысл психологического кризиса. // Собр. соч. в 6 т. -М., 1982.
14. ВыготскийЛ.С. Учение об эмоциях. Историко-психологическое исследование. //Собр. соч. в 6 т. -М., 1982.
15. Гальперин ПЯ. Введение в психологию. -М.,1976.
16. Грановский Т. Лекции по истории средневековья. -М., 1964.
17. Джемс У. Психология. -М., 1991.
18. Дильтей Б.Описательная психология. -М., 1920.
19. Ждан А. Н. История психологии: от античности до наших дней. -М„ 1990.
20. Зинченко В.П., Моргунов Е.Б. Человек развивающийся. Очерки российской психологии -М., 1994.
21. Кеннон В. Физиология эмоций. -М., 1927.
22. Келер В. Исследование интеллекта человекоподобных обезьян. -М., 1930.
23. Кеннон В. Физиология эмоций. -М., 1927.
24. Коффка К. Основы психического развития. -М., 1934.
25. Кольцова ВА. Идеологические и научные дискуссии в истории советской психологии. -М., 1995.
26. ЛазурскийА.Ф. Психология общая и экспериментальная. -Л., 1925.
27. Ланге Н. Н. Психология. -М., 1914.
28. Ломов Б.Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии. -М., 1984.
29. Лурия А. Р. Мозг человека и психические процессы. Т. 1. -М., 1963; Т.2.-М., 1970.
30. Леви-Брюль Л- Первобытное мышление. -М., 1936.
31. Лейбниц Г. Новые опыты о человеческом разуме. -М., 1936.
32. Ланге Н. Н. Психология. -М., 1914.
33.Лешли К. Мозг и интеллект. -М., 1933.
34.Морозов А.В. История психологии. – М., 2005.
35. ОвчаренкоВ. И. Психоаналитический глоссарий. -Минск, 1994.
36. Общая психология. /Под ред А.В.Петровского, 3-е изд. -М, 1986.
37. Петровский А. В. Вопросы теории и истории психологии. -М., 1984.
38. Петровский А.В. История советской психологии. -М., 1967.
39. Петровский А.В,, Ярошевский М.Г. История и теория психологии в 2-х томах. -Ростов-на-Дону, 1996.
40. Петровский ВА. Личность в психологии. Парадигма субъектности. -Ростов-на-Дону, 1996.
41. Психологическая наука в России XX столетия: проблемы теории и истории. /Под ред. А.В.Брушлинского. -М., 1997.
42. Психология развивающейся личности. / Под ред. А.В. Петровского. -М., 1987,
43. Психология: словарь / Под ред. А. В. Петровского, М.Г.Ярошевского. -М., 1990.
44.Пиаже Ж. Избранные психологические труды. -М., 1994. 45- Пиаже Ж. Избранные психологические труды. -М., 1994.
45.Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. В 2 т. -М., 1989.
46.Роджерс К. Взгляд на психотерапию. Становление человека. -М.,1994.
47.Солсо Р.Л. Когнитивная психология. -М., 1966.
48.Сеченов И.М. Избранные философские и психологические произведения. -М., 1947.
49. Смирнов А.А. Развитие и современное состояние психологической науки в СССР. -М., 1975.
50. Смит Н. Современные системы психологии. – СПб, 2003.
51Соколов М.В. Очерки истории психологического воззрения в России в Х1-ХУШ вв. -М., 1963.
52Степанов С.С. Век психологии: имена и судьбы. – М.,2002.
53Титченер Э. Учебник психологии. 2-е изд. С-Пб, 1914.
54 Торндайк Э. Процесс учения у человека. -М., 1935.
55 УотсонД. Психология как наука о поведении. -Одесса, 1925.
56 Франк С. Л. Предмет знания. Душа человека. -С.-Пб., 1995.
57 Фрейд 3. “Я” и “ОНО”. В 2 т. -Тбилиси, 1991.
58 Фрейд 3. Введение в психоанализ. -М., 1991.
59 Фрейд А. Психология “Я” и защитные механизмы личности. -М.,1993.
60Фрейд. 3. Лекции по введению в психоанализ. -М., 1989.
61лов С.В., Карелин А.А. История психологии. – М., 2007.
62Хъелл Л., Зиглер Д. Теории личности. -М., 1997.
63Хорни К. Невротическая личность нашего времени. -М., 1993.
66Челпанов Г. И. Мозг и душа. -М., 1912.
67 Шевцов А.А. Введение в общую культурно-историческую психологию. – СПб, 2000.
68Экспериментальная психология / Под ред. П. Фресс и Ж. Пиаже. Вып. 1, 2. -М.. 1966.
69Юнг К. Психологические типы. -М, 1992.
70 Юнг К. Проблемы души нашего времени. -М.,1993.
71 Ярошевский М.Г Сеченов и мировая психологическая мысль. -М.,1981.
72 Ярошевский М.Г. История психологии от античности до середины XX века.-М., 1996.
73Ярошевский М.Г. Психология в XX столетии, 2-е изд. -М., 1974.
74Ярошевский М.Г. История психологии. Изд.2. -М., 1976.
75Ярошевский М.Г. Анцыферова Л.И. Развитие и современное состояние зарубежной психологии. -М., 1974.
|
|
|
