 |
Методические указания по выполнению задания
|
|
|
|
Множественное число имен существительных
1. Множественное число большинства имен существительных образуется путем
прибавления окончания -s к существительному в единственном числе:
а тар - maps, a pen -pens
2. Существительные, оканчивающиеся на согласные х, s, ss, sh, ch во множественном числе
принимают окончание -es:
a match - matches
3. К существительным, оканчивающимся на -у с предшествующей согласной, прибавляется
окончание -es, и у меняется на i:
a factory -factories
4. Множественное число существительных, оканчивающихся на -f, -fe, образуется путем
замены f на v и прибавлением окончания -es:
a knife - knives
5.У некоторых существительных сохранилась архаичная форма множественного числа:
a man - men
a woman - women
a child - children
Обратите внимание на то, что при преобразовании предложений из единственного числа во множественное изменяется и сказуемое в предложении:
I am going to bake a cake.
We are going to bake a cake.
She has got a ticket to Moscow.
They have got a ticket to Moscow.
Вопросительные предложения
В английском языке различают 5 типов вопросов: общий вопрос, вопрос к подлежащему, специальный вопрос, разделительный вопрос, альтернативный вопрос. Каждый из них имеет свои особенности.
Общий вопрос (General Question) - это вопрос, требующий ответа "да" или "нет". Обычно он начинается с основного (to be) или вспомогательного глагола
Do you go to college?
Are you a student?
Разделительный вопрос соответствует вопросительному обороту " не правда ли", "не так ли?". Он состоит из 2 частей: повествовательного предложения и краткого общего вопроса. Если первая часть утвердительная, то вторая часть имеет отрицательно - вопросительную форму, если первая часть - отрицательная, то вторая имеет утвердительную вопросительную форму:
|
|
|
Pete is a student, isn '/ he?
He's got little free time, hasn 't he?
They don't live in aflat, do they?
Альтернативный вопрос - вопрос, содержащий союз or- или и предполагающий в ответе выбор между двумя действиями, предметами (лицами) и т. д.:
Do you live on the first floor or on the second floor?
Вопрос к подлежащему имеет порядок слов утвердительного предложения.
Who is reading a book in the library now?
Специальные вопросы начинаются с вопросительных слов:
What?, When?, Where?, Why?, How?, How many?, How much?, How long?
Порядок слов в специальных вопросах таков:
What is his brother reading?
Why is his brother reading a book?
Where is his brother reading a book?
Модальные глаголы (Modal Verbs)
Can, conId - способность, возможность или разрешение совершить действие.
С 'an I have breakfast in my room?
Могу я позавтракать у себя в комнате?
You can do it by phone.
Вы можете сделать это по телефону.
I couldn¢t sleep last night.
Я не мог спать прошлой ночью.
May - разрешение или предположение с небольшой степенью уверенности.
May I have a word with yon?
Можно мне поговорить с вами?
It may rain.
Возможно, будет дождь.
Must - должествование или предположение с достаточно большой степенью уверенности:
You must do it at once.
Вы должны сделать это тотчас.
She must be at home now.
Она, наверное, дома сейчас.
Сводная таблица настоящих времен:
| Present Simple Констатация факта Он (обычно) пишет длинные письма. Не writes long letters. V, V-s | Present Continuous Процесс Сейчас он пишет письмо. Не is writing a a letter. Am s V-ing are | Present Perfect Завершенность (но есть связь с настоящим) Он уже написал письмо. Не has written a letter. have has + V-3 | Present Perfect Continuous Процесс уже в течение определенного периода времени. Он пишет письмо уже два часа. Не has been writing a letter for two hours. have been has been + V- ing |
Сводная таблица прошедших времен:
| Past Simple He wrote long letters. | Past Continuous He was writing a letter when I came in. | Past Perfect He had written a letter when I came in. | Past Perfect Continuous He had been writing a letter for two hours when I came in. |
Сводная таблица будущих времен:
| Future Simple He will write a a letter. | Future Continuous He will be writing a letter when I come. | Future Perfect He will have written a letter by tomorrow. | Future Perfect Continuous He will have been writing a letter for two hours when I come. |
Страдательный залог (Passive Voice)
|
|
|
Глагол-сказуемое в Passive Voice показывает, что подлежащее не является действующим лицом, а, наоборот, означает лицо или предмет, на который направлено действие, выраженное сказуемым.
/ am asked - Меня спрашивают
В английском языке все времена страдательного залога образуются по общему правилу:
to be + Participle И
Вспомогательный глагол ставится в соответствующем времени, а смысловой глагол всегда употребляется в форме причастия II
Such cases are tried by Federal courts. (Present Simple Passive)
This law was passed two years ago. (Past Simple Passive)
The exhibition has been opened. (Present Perfect Passive)
Словообразование
В английском языке существуют различные способы словообразования: при помощи префиксов, суффиксов, словосложением и т.д.
Эти префиксы и суффиксы часто влияют на значение слова, его принадлежность к той или иной части речи.
Например: to play - a player
to make - a remaker
wonder - wonderful
terror - terrible
Числительные
Количественные числительные:
1. - one
2. - two
3. - three
4. -four
5. -five
и т.д.
Числительные с 13 до 19 образуются путём прибавления суффикса teen к соответствующим числительным 1-го десятка:
four -fourteen
Десятки с 20 по 90 образуются с помощью суффикса -ty.
seven - seventy
В составных числительных единицы непосредственно присоединяются к десяткам, и между десятками и сотнями ставиться союз and:
twenty - one
two hundred and forty five
При выполнении контрольной работы студентам предлагается образец выполнения упражнения на словообразование.
ВАРИАНТ 1
1. Определите, какой частью речи являются следующие слова и переведите их на русский язык:
science, scientist, scientific;
variable, various, variation;
unanimous, unanimously;
particular, particularly, difficult, difficulty;
excellent, excellence;
theory, theoretical.
2.Поставьте вопросы к выделенным словам
1. Не likes his work.
2. There are two tables in the room.
3. His secretary speaks 3 foreign languages.
4. He came home late.
5. They will take pictures of the children.
3. Выпишите сказуемые и определите их видо-временную форму.
Where was Johnny?
Mother: Johnny, what time did you come home last night?
Johnny: / came about... Oh, well, I don't remember. I went to bed without looking at my watch.
Mother: Mary, do you remember what time Johnny came home?
Maw: / don't know. I didn't look at the clock. 1 was busy. I was getting breakfast ready.
4. Прочитайте и сделайте письменный перевод текста:
METAL FATIGUE
Fatigue in metals occurs when the cohesion in metal (or other material structure) is gradually broken down by repeated stresses. Finally the cohesion gives way and a fracture occurs.
|
|
|
Cohesion is the force which tends to hold a body together and is greatly reduced by repeated stresses and' then a break takes place. Most fractures in machine parts and structures are the result of fatigue, it there were subjected to repeated loading. The trouble is, of course, that it is not possible to know ahead when a part will rail because of fatigue, there are no warnings. Nothing can be seen with the naked eye.
Fatigue can be predicted only from experimental data. For this reason and also because both tensile and bending stresses involve complex problems, new laboratory techniques have been developed and fatigue testing has become almost a separate and a most important field.
| fatigue – усталость cohesion - сцепление (молекул) structure - структура; сооружение to break down – разрушить to give way – ослабить force – сила repeated stresses - повторные напряжения break - поломка; разрушение fracture – трещина machine part - элемент станка | repeated loading - повторные нагрузки to fail - выйти из строя warning - сигнал; предупреждение with the naked eye - невооруженным глазом to involve - повлечь за собой, вызвать to predict - предсказать data – данные bending stress - напряжение изгиба fatigue testing - испытание на усталостную прочность to subject - подвергать |
5. Выписать из текста сказуемые в страдательном залоге и определить их временную форму.
6. Ответьте на вопросы по тексту:
1. What force holds a body together?
2. How can we know when a part will fail because of fatigue':'
7. Напишите данные числа прописью.
7200000: 539; 8452; 41; 124039.
8. Образуйте множественное число существительных:
a girl, a child, a company, a man. a radio, a face, a dress, a table, a family, a son.
ВАРИАНТ 2
1. Определите, какой частью речи являются следующие слова и переведите их на русский язык:
careful, carefully;
quick, quickly;
industry, industrial, industrially;
technical, technician, technique;
build, builder, building;
patient, patiently;
interest, interesting
1. Поставьте вопросы к выделенным словам
1. I passed my exam in physics yesterday.
2. Students work hard every day.
3. It takes him 20 minutes to get home.
4. Mark Flaming was Professor of zoology
5. His brother will repair my TV set.
3. Выпишите сказуемые и определите их видо-временную форму.
A Few Laughs
A well-know English scientist was once travelling by train. When the ticket-collector came for the tickets, the scientist couldn't find his ticket.
«Never minds, sir», said the ticket-collector, who knew him very-well by his portrait. «Don '/ bother about it».
«No, no, I must find it», said the scientist. «I want to know where I 'm going».
4. Прочитайте и сделайте письменный перевод текста:
|
|
|
