 |
Образовательной программы бакалавриата
|
|
|
|
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Дисциплины
ЭКОНОМИКА ПРЕДПРИЯТИЯ (ОРГАНИЗАЦИИ)
Направление подготовки: 38.03.01 Экономика
Направленность (профиль) программы: Экономика предприятий и организаций (таможня)
Уровень высшего образования: бакалавриат
Ростов – на – Дону
2015
Государственное казенное образовательное учреждение
высшего образования
«Российская таможенная академия»
Ростовский филиал
Кафедра управления и экономики таможенного дела
| УТВЕРЖДЕНО Учебно-методическим советом Ростовского филиала РТА (протокол от «24»декабря 2015 г. №5/1) | ||
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
дисциплины
ЭКОНОМИКА ПРЕДПРИЯТИЯ (ОРГАНИЗАЦИИ)
Направление подготовки: 38.03.01 Экономика
Направленность образовательной программы: Экономика предприятий и организаций (таможня)
Уровень высшего образования: бакалавриат
Ростов – на – Дону
2015
Авторы-составители:
В.Н. Шаповалова, доцент кафедры экономики таможенного дела Российской таможенной академии, кандидат экономических наук, доцент
Р.Ю. Симионов, декан экономического факультета Ростовского филиала Российской таможенной академии, доктор экономических наук, доцент
Ответственный за выпуск:
Д.А. Кириченко, и.о. по руководству кафедрой управления и экономики таможенного дела Ростовского филиала Российской таможенной академии, кандидат экономических наук
Рецензент:
Д.А. Шевченко, доцент кафедры финансы и кредит южного федерального университета, кандидат экономических наук, доцент
Программа одобрена на заседании кафедры управления и экономики таможенного дела Ростовского филиала Российской таможенной академии (протокол от «21» декабря 2015 г. № 4/1)
|
|
|
Российская таможенная академия,
Ростовский филиал, 2015
1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ
Цель изучения дисциплины –получение студентами основных теоретических знаний в области экономики предприятия (организации), а также овладение практическими умениями и навыками проведения расчетов экономических показателей, экономических разделов планов предприятий и организаций.
Задачи дисциплины:
- формирование у студентов общих представлений об экономике предприятия, организации, производственных и технологических процессах;
- формирование у студентов практических навыков и умения профессионального решения экономических задач в деятельности предприятия;
- формирование у студентов практических навыков проведения расчетов экономических показателей, экономических разделов планов предприятий и организаций.
ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование результатов обучения, представленных в таблице 1.
Таблица 1
Результаты обучения,
соотнесенные с общими результатами освоения
образовательной программы
| Код компетенции | Результаты освоения | Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине |
| ОК-9 | Способность использовать приемы первой помощи, методы защиты в условиях чрезвычайных ситуаций | Знать: - методы защиты персонала предприятия в условиях чрезвычайных ситуаций; (ОК-9, З_1) |
| ПК-1 | Способность собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов | Знать: - теоретические основы и закономерности функционирования предприятия в рыночной среде; (ПК-1, З_1) - характеристику элементов внутренней и внешней среды предприятия; (ПК-1, З_2) Уметь: - выбрать необходимую информацию для расчета экономических и социально-экономических показателей из источников статистического или первичного учета предприятия; (ПК-1, У_1) |
| ПК-2 | Способность на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов | Знать: - систему экономических показателей деятельности предприятия; (ПК-2, З_1) - типовые методики расчета основных экономических показателей деятельности предприятия; (ПК-2, З_2) Уметь: - рассчитывать на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы экономические и социально-экономические показатели деятельности предприятия; (ПК-2, У_1) Владеть: - навыками расчета основных экономических и социально-экономических показателей деятельности предприятия; (ПК-2, В_1) |
| ПК-3 | Способность выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами | Знать: - основные категории планирования; (ПК-3, З_1) Уметь: - выполнять необходимы расчеты разделов плана организации; (ПК-3, У_1) - обосновывать и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами; (ПК-3, У_2) Владеть: - методикой расчета, анализа и оценки экономических разделов плана в соответствии с принятыми в организации стандартами; (ПК-3, В_1) |
МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ
|
|
|
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ БАКАЛАВРИАТА
Учебная дисциплина «Экономика предприятия (организации)» относится к дисциплинам вариативной части Блока 1 программы подготовки бакалавра (обязательная дисциплина).
2012 год набора: Дисциплина изучается на 2 курсе в 4 семестре по очной форме обучения.
2013, 2014, 2015 годы набора: Дисциплина изучается на 2 курсе в 4 семестре и 3 курсе 5 семестре по очной форме обучения; на 3 и 4 курсе по заочной форме обучения.
Базовые знания, умения и навыки, необходимые для освоения данной дисциплины, студенты получают при изучении дисциплин «Микроэкономика», «Макроэкономика». Освоение дисциплины «Экономика предприятия (организации)» происходит во взаимосвязи с дисциплинами «Бухгалтерский учет», «Маркетинг», «Финансы», «Менеджмент».
|
|
|
Знания, умения и навыки, полученные во время изучения дисциплины «Экономика предприятия (организации)» являются базовыми для дисциплин «Эконометрика», «Планирование в таможенных органах», «Экономический анализ в деятельности таможенных органов», «Логистика и управление в цепях поставок». Изучение дисциплины направлено на достижение требуемого ФГОС ВО уровня подготовки бакалавра.
ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ
2012 год набора: общая трудоемкость (объем) дисциплины составляет 5 зачетные единицы (ЗЕ), 180 академических часов.
2013, 2014, 2015 годы набора: общая трудоемкость (объем) дисциплины составляет 7 зачетных единиц (ЗЕ), 252 академических часа.
Таблица 2.1
Распределение объема дисциплины по видам работ
по очной форме обучения (2012 год набора)
| Виды работ | Всего часов | Семестр 4 |
| Контактная (аудиторная) работа обучающихся с преподавателем, | ||
| в том числе: | ||
| Лекции (Л) | ||
| из них в интерактивной форме (ИФ) | - | - |
| Практические занятия (ПЗ), | ||
| из них в интерактивной форме (ИФ) | ||
| Самостоятельная работа обучающихся | ||
| Форма аттестационного испытания промежуточной аттестации - экзамен |
Таблица 2.2
Распределение объема дисциплины по видам работ
по очной форме обучения (2013, 2014, 2015 годы набора)
| Виды работ | Всего часов | Семестр 4 | Семестр 5 |
| Контактная (аудиторная) работа обучающихся с преподавателем, | |||
| в том числе: | |||
| Лекции (Л) | |||
| из них в интерактивной форме (ИФ) | - | - | - |
| Практические занятия (ПЗ), | |||
| из них в интерактивной форме (ИФ) | |||
| Самостоятельная работа обучающихся | |||
| Форма аттестационного испытания промежуточной аттестации | зачет | экзамен |
Таблица 2.3
Распределение объема дисциплины по видам работ
по заочной форме обучения (2014 год набора)
| Виды работ | Всего часов | Курс 3 | Курс 4 |
| Контактная (аудиторная) работа обучающихся с преподавателем, | |||
| в том числе: | |||
| Лекции (Л) | |||
| из них в интерактивной форме (ИФ) | - | - | - |
| Практические занятия (ПЗ), | |||
| из них в интерактивной форме (ИФ) | |||
| Самостоятельная работа обучающихся | |||
| Форма аттестационного испытания промежуточной аттестации | зачет 4, контрольная работа | экзамен 9, контрольная работа |
|
|
|
5. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ, СТРУКТУРИРОВАННОЕ ПО ТЕМАМ (РАЗДЕЛАМ)
5.1. Распределение учебного времени по темам
и видам учебных занятий
Таблица 3.1
Распределение учебного времени по темам и видам учебных занятий
(очная форма обучения) (2012 год набора)
| № п/п | Наименование раздела/темы | Общая трудоемкость (час) | Лекции (час.) | Практические занятия (час.) | Самостоятельная работа (час.) | ||
| всего | ИФ | всего | ИФ | ||||
| 4 семестр | |||||||
| 1. | Раздел 1. Основы функционирования предприятия | - | |||||
| 2. | Тема 1.1. Предприятие в условиях рыночной экономики | - | |||||
| 3. | Тема 1.2. Среда функционирования предприятия | - | |||||
| 4. | Тема 1.3. Интеграция предприятий | - | |||||
| 5. | Тема 1.4. Структура предприятия | - | - | ||||
| 6. | Раздел 2. Экономические ресурсы предприятия | - | |||||
| 7. | Тема 2.1. Основные фонды предприятия | - | |||||
| 8. | Тема 2.2. Оборотные средства предприятия | - | |||||
| 9. | Тема 2.3. Трудовые ресурсы предприятия | - | |||||
| 10. | Раздел 3. Деятельность предприятия | - | |||||
| 11. | Тема 3.1. Планирование деятельности предприятия | - | - | ||||
| 12. | Тема 3.2. Инновационная и инвестиционная деятельность предприятия | - | - | ||||
| 13. | Тема 3.3. Продукция предприятия и её конкурентоспособность | - | |||||
| 14. | Раздел 4. Оценка затрат и результатов деятельности предприятия | - | |||||
| 15. | Тема 4.1. Издержки производства и себестоимость продукции | - | |||||
| 16. | Тема 4.2. Финансовые результаты деятельности предприятия | - | |||||
| 17. | Тема 4.3. Анализ хозяйственной деятельности предприятия | - | |||||
| 18. | Курсовая работа | ||||||
| 19. | Форма аттестационного испытания промежуточной аттестации | экзамен | |||||
| 20. | Всего по дисциплине | - |
Таблица 3.2
Распределение учебного времени по темам и видам учебных занятий
(очная форма обучения) (2013, 2014, 2015 годы набора)
| № п/п | Наименование раздела/темы | Общая трудоемкость (час) | Лекции (час.) | Практические занятия (час.) | Самостоятельная работа (час.) | ||
| всего | ИФ | всего | ИФ | ||||
| 4 семестр | |||||||
| 1. | Раздел 1. Основы функционирования предприятия | - | |||||
| 2. | Тема 1.1. Предприятие в условиях рыночной экономики | - | |||||
| 3. | Тема 1.2. Среда функционирования предприятия | - | |||||
| 4. | Тема 1.3. Интеграция предприятий | - | |||||
| 5. | Тема 1.4. Структура предприятия | - | - | ||||
| 6. | Раздел 2. Экономические ресурсы предприятия | - | - | ||||
| 7. | Тема 2.1. Основные фонды предприятия | - | |||||
| 8. | Тема 2.2. Оборотные средства предприятия | - | |||||
| 9. | Тема 2.3. Трудовые ресурсы предприятия | - |
|
|
|
| 10. | Форма аттестационного испытания промежуточной аттестации | зачет | |||||
| 11. | Итого в семестре | - | |||||
| 5 семестр | |||||||
| 12. | Раздел 3. Деятельность предприятия | - | |||||
| 13. | Тема 3.1. Планирование деятельности предприятия | - | - | ||||
| 14. | Тема 3.2. Инновационная и инвестиционная деятельность предприятия | - | - | ||||
| 15. | Тема 3.3. Продукция предприятия и её конкурентоспособность | - | |||||
| 16. | Раздел 4. Оценка затрат и результатов деятельности предприятия | - | - | ||||
| 17. | Тема 4.1. Издержки производства и себестоимость продукции | - | |||||
| 18. | Тема 4.2. Финансовые результаты деятельности предприятия | - | |||||
| 19. | Тема 4.3. Анализ хозяйственной деятельности предприятия | - | |||||
| 20. | Курсовая работа | - | - | - | - | ||
| 21. | Форма аттестационного испытания промежуточной аттестации | экзамен | |||||
| 22. | Итого в семестре | - | |||||
| 23. | Всего по дисциплине | - |
Таблица 3.3
Распределение учебного времени по темам и видам учебных занятий
(заочная форма обучения) (2014 год набора)
| № п/п | Наименование раздела/темы | Общая трудоемкость (час) | Лекции (час.) | Практические занятия (час.) | Самостоятельная работа (час.) | ||
| всего | ИФ | всего | ИФ | ||||
| 3 курс | |||||||
| 1. | Раздел 1. Основы функционирования предприятия | - | - | ||||
| 2. | Тема 1.1. Предприятие в условиях рыночной экономики | - | - | - | - | ||
| 3. | Тема 1.2. Среда функционирования предприятия | - | - | - | - |
| 4. | Тема 1.3. Интеграция предприятий | - | - | - | - | |||
| 5. | Тема 1.4. Структура предприятия | - | - | - | ||||
| 6. | Раздел 2. Экономические ресурсы предприятия | - | - | |||||
| 7. | Тема 2.1. Основные фонды предприятия | - | ||||||
| 8. | Тема 2.2. Оборотные средства предприятия | - | ||||||
| 9. | Тема 2.3. Трудовые ресурсы предприятия | - | - | |||||
| 10. | Форма аттестационного испытания промежуточной аттестации | зачет | ||||||
| 11. | Итого в семестре | - | ||||||
| 4 курс | ||||||||
| 12. | Раздел 3. Деятельность предприятия | - | - | |||||
| 13. | Тема 3.1. Планирование деятельности предприятия | - | - | |||||
| 14. | Тема 3.2. Инновационная и инвестиционная деятельность предприятия | - | - | - | ||||
| 15. | Тема 3.3. Продукция предприятия и её конкурентоспособность | - | - | - | ||||
| 16. | Раздел 4. Оценка затрат и результатов деятельности предприятия | - | - | |||||
| 17. | Тема 4.1. Издержки производства и себестоимость продукции | - | ||||||
| 18. | Тема 4.2. Финансовые результаты деятельности предприятия | - | - | - | - | |||
| 19. | Тема 4.3. Анализ хозяйственной деятельности предприятия | - | ||||||
| 20. | Курсовая работа | - | - | - | - | |||
| 21. | Форма аттестационного испытания промежуточной аттестации | экзамен | ||||||
| 22. | Итого в семестре | - | ||||||
| 23. | Всего по дисциплине | - | ||||||
Содержание дисциплины и рекомендации по изучению тем
|
|
|
