 |
Нарушение лексической сочетаемости наблюдается в ряду
|
|
|
|
a) закадычный друг, щекотливый вопрос
b) играть роль, иметь значение
c) оказать помощь, утолить жажду
d) неминуемая встреча, скоропостижная победа
70. Во фразе Для производства футбольных голов ноги бывают важнее голов использовано языковое явление
a) омонимия
b) полисемия
c) синонимия
d) антонимия
71. Причиной возникновения речевой ошибки во фразе Он испытывал крепкую зависть к своему коллеге является
a) употребление слова в несвойственном ему значении;
b) многозначность слова;
c) нарушение лексической сочетаемости;
d) плеоназм.
72 Причиной возникновения речевой ошибки во фразе На протяжении матча защита не раз оказывалась в затрудненных ситуациях является
a) употребление слова в несвойственном ему значении;
b) неразличение паронимов;
c) нарушение лексической сочетаемости;
d) плеоназм.
73. Причиной возникновения речевой ошибки во фразе Русский народный фольклор богат и разнообразен является
a) употребление слова в несвойственном ему значении;
b) неразличение паронимов;
c) нарушение лексической сочетаемости;
d) плеоназм.
74. Причиной возникновения речевой ошибки во фразе В дипломной работе представлена армада схем и таблиц является
a) употребление слова в несвойственном ему значении;
b) неразличение паронимов;
c) нарушение лексической сочетаемости;
d) плеоназм.
75. Причиной возникновения речевой ошибки во фразе Недостатком работы является недостаточное количество иллюстративного материала является
a) употребление слова в несвойственном ему значении;
b) тавтология;
c) нарушение лексической сочетаемости;
d) многозначность слова.
76. Причиной возникновения речевой ошибки во фразе Мне эта акция необходима является
|
|
|
a) употребление слова в несвойственном ему значении;
b) плеоназм;
c) нарушение лексической сочетаемости;
d) многозначность слова.
77. Причиной возникновения речевой ошибки во фразе Своими соображениями я поделился с коллегами по работе является
a) употребление слова в несвойственном ему значении;
b) плеоназм;
c) нарушение лексической сочетаемости;
d) многозначность слова.
78. Причиной возникновения речевой ошибки во фразе Врач осмотрел больного и сокрушительно покачал головой является
a) употребление слова в несвойственном ему значении;
b) плеоназм;
c) нарушение лексической сочетаемости;
d) многозначность слова.
79. Причиной нарушения правил употребления фразеологизма во фразе Это дело выеденного гроша не стоит является
a) включение лишнего компонента;
b) контаминация двух фразеологизмов;
c) неправильная грамматическая форма одного из компонентов;
d) пропуск одного из компонентов.
80. Причиной нарушения правил употребления фразеологизма во фразе Целый день ребенок предоставлен себе является
a) замена одного из компонентов;
b) контаминация двух фразеологизмов;
c) неправильная грамматическая форма одного из компонентов;
d) пропуск одного из компонентов.
81. Причиной нарушения правил употребления фразеологизма во фразе Этот край – обетованный рай является
a) неправильная грамматическая форма одного из компонентов;
b) пропуск одного из компонентов;
c) замена одного из компонентов;
d) контаминация двух фразеологизмов.
82. Причиной нарушения правил употребления фразеологизма во фразе Шесть лет разлуки ни на мизинец не уменьшили моей любви к вам является .
a) неправильная грамматическая форма одного из компонентов;
b) пропуск одного из компонентов;
c) замена одного из компонентов;
d) контаминация двух фразеологизмов.
83. Причиной нарушения правил употребления фразеологизма во фразе Наконец-то приказ вступил в законную силу является
|
|
|
a) замена одного из компонентов;
b) контаминация двух фразеологизмов;
c) неправильная грамматическая форма одного из компонентов;
d) включение лишнего компонента.
84. Причиной нарушения правил употребления фразеологизма во фразе А через несколько дней как молния среди ясного неба случилась беда является
a) неправильная грамматическая форма одного из компонентов;
b) пропуск одного из компонентов;
c) замена одного из компонентов;
d) контаминация двух фразеологизмов.
85. Причиной нарушения правил употребления фразеологизма во фразе Его ищут, а он как в воду провалился является
a) неправильная грамматическая форма одного из компонентов;
b) пропуск одного из компонентов;
c) замена одного из компонентов;
d) контаминация двух фразеологизмов.
86. Причиной нарушения правил употребления фразеологизма во фразе У него еще белое молоко на губах не обсохло является
a) включение лишнего компонента;
b) контаминация двух фразеологизмов;
c) неправильная грамматическая форма одного из компонентов;
d) пропуск одного из компонентов.
87. Причиной нарушения правил употребления фразеологизма во фразе Да это сущая ерунда на сливочном масле является
a) неправильная грамматическая форма одного из компонентов;
b) пропуск одного из компонентов;
c) замена одного из компонентов;
d) контаминация двух фразеологизмов.
88. Причиной нарушения правил употребления фразеологизма во фразе Это все равно, что валить с больной на здоровую является
a) неправильная грамматическая форма одного из компонентов;
b) пропуск одного из компонентов;
c) замена одного из компонентов;
d) контаминация двух фразеологизмов.
89. Причиной нарушения правил употребления фразеологизма во фразе Меня всегда предупреждал отец не давать свободы рукам является
a) неправильная грамматическая форма одного из компонентов;
b) пропуск одного из компонентов;
c) замена одного из компонентов;
d) контаминация двух фразеологизмов.
90. Причиной нарушения правил употребления фразеологизма во фразе Вот и пришла пора заморить червячков является
a) неправильная грамматическая форма одного из компонентов;
b) пропуск одного из компонентов;
c) замена одного из компонентов;
|
|
|
d) контаминация двух фразеологизмов.
91. Причиной нарушения правил употребления фразеологизма во фразе Писатель идет в ногу со своим временем является
a) включение лишнего компонента;
b) пропуск одного из компонентов;
c) замена одного из компонентов;
d) контаминация двух фразеологизмов.
92. Соответствует действительности утверждение: Морфологические нормы связаны с
a) основными грамматическими категориями – рода, числа, падежа.
b) употреблением слова в соответствии с его лексическим значением.
c) правилами построения словосочетания.
d) правилами построения предложения
|
|
|
