 |
Раздел II. Процедура выбора темы и формирование введения выпускной квалификационной работы
|
|
|
|
Выпускная квалификационная работа, которая выполняется магистром направления подготовки 38.04.02 Менеджмент, является итоговой работой, которая дает возможность определить уровень усвоения им общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций, способность к самостоятельным исследованиям по выбранной теме. Выполнение выпускной квалификационной работы предусматривает систематизацию, углубление теоретических знаний и практических навыков у студентов направления 38.04.02 Менеджмент, представленных ниже программ магистратуры:
«Менеджмент организаций» (МО) – выпускающая кафедра менеджмента;
«Менеджмент организаций гостиничного, курортного и туристического бизнеса» (МОГБ) – выпускающая кафедра менеджмента;
«Менеджмент инновационной деятельности» (МИД) – выпускающая кафедра менеджмента;
«Менеджмент организаций и администрирование» (МОА) – выпускающая кафедра менеджмента устойчивого развития;
«Международный менеджмент»(ММ) – выпускающая кафедра менеджмента устойчивого развития;
«Управление конкурентоспособностью предприятий АПК» (УКП) – выпускающая кафедра менеджмента устойчивого развития;
Применение этих знаний и навыков способствует успешному решению конкретных научных и практических задач управления.
Исследовательский характер выпускной квалификационной работы подтверждается:
– использованием нормативных, научных и учебно-методических источников;
– обобщением практики функционирования систем управления, а также собственных наблюдений;
– применением эмпирических методов исследований фактов, результатов экспериментов, выдвижением собственных гипотез и т. д.
Выпускная квалификационная работа состоит из трех частей: первая – теоретическая часть и отвечает на вопрос: «что исследуем?» вторая – аналитико-исследовательская и отвечает на вопрос: «как исследуем?» третья – отвечает на вопрос: «что получаем на практике?» Содержит результаты апробации, обобщение научных данных и выводы.
|
|
|
Правильный выбор темы выпускной квалификационной работы существенно облегчает определение ее целей и задач. Выбор темы отражает глубокое и серьезное осознание всего круга вопросов, накопления определенного запаса фактического материала, источников информации и литературы. Под темой научного исследования (выпускной квалификационной работы) принято понимать ту проблему, которая должна быть исследована (Приложение A, Приложение Б, Приложение В).
Выбор темы осуществляется под руководством научно-педагогического работника выпускающих кафедр: менеджмента, менеджмента предпринимате-льской деятельности и менеджмента устойчивого развития, как правило, будущего научного руководителя студента. Такой контакт дает возможность правильно определить круг исследуемых проблем, границы исследования, его направление и т. д. Предпочтение отдается теме, при разработке которой студент уже проявил максимум личного творчества и инициативы при выполнении научно-исследовательской работы в процессе обучения в магистратуре. Также целесообразен выбор сравнительно узкого исследовательского задания, чтобы студент был в состоянии его основательно проработать. Тема должна быть связана с направлениями основных исследований в области менеджмента, с научно-исследовательскими тематиками выпускающих кафедр, государственными научными стратегическими планами развития или программами. Студент сам может предложить тему своей выпускной квалификационной работы, исходя из ее актуальности, соответствия собственной специальности, учитывая свои интересы и современное состояние разработки научных исследований, посвященных выбранной проблеме.
|
|
|
Название выпускной квалификационной работы должно быть, по возможности, коротким (7 слов ± 2 слова), отвечать выбранному направлению и избранной магистерской программе, сути определенной научной проблемы, указывать на цель исследования и его завершенность. Краткое название научной работы свидетельствует об исчерпывающей полноте проведенного исследования. В работах, освещающих узкие темы, название должно быть конкретным, а потому и словесно расширенным. Для большей конкретизации (при необходимости) делается небольшой подзаголовок (4-6 слов). Аспект изучения подается через двоеточие или в скобках. Не рекомендуется использовать в названии усложненную терминологию, слова и словосочетания, в которых не отражается суть проблемы, а именно: «Исследование вопроса...», «Исследование некоторых путей...», «Некоторые вопросы...», «Материалы к изучению...», «К вопросу...» и т. д.
Общие правила, которых следует придерживаться, при выборе темы:
1. желательно выбирать тему, к которой студент лучше подготовлен, по которой уже опубликованы результаты исследований, существует литературный обзор, подобран фактический информационный материал и т. д.;
2. целесообразно ставить задачу сравнительно узкого плана, чтобы тему можно было глубоко проработать и раскрыть в полном объеме;
3. не следует брать тему, широко известную, над которой уже работают несколько человек, поскольку в предметной области достаточно тем, требующих специального исследования. Если такое произошло, следует уточнить объект и предмет исследования;
4. выпускная квалификационная работа должна содержать новизну в решении и практическую значимость (по меньшей мере, предпосылки).
Важно также учитывать основные требования к письменным квалификационным работам такого уровня, а именно:
– актуальность темы, в соответствии с основными направлениями научно-исследовательских работ кафедры, приоритетным направлениям развития экономики, планам научно-исследовательской работы университета;
– изучение и анализ соответствующих нормативных источников, материалов практической реализации решенных проблем и конкретных задач управления в предметной области, монографических и периодических изданий по теме;
|
|
|
– ретроспективный анализ исследуемой проблемы и ее современного состояния, а также передового опыта работы в сфере управления; четкая характеристика предмета, целей и методов исследования;
– обобщение и обоснование результатов, наличие выводов и рекомендаций по практической реализации полученных научных результатов.
При выборе темы выпускной квалификационной работы основными критериями должны быть ее актуальность, новизна и практическая значимость.
Актуальность – обязательное требование к любой научной, квалификационной работе. Это первый критерий, по которому осуществляется ее экспертиза рецензентами, оценка членами комиссии ГАК. Актуальность выбранной темы обосновывается через критический анализ и сравнение ее с известными путями решения проблемы (научной задачи), определение целесообразности работы для развития науки управления, практической деятельности ведомств регионального управления, фондов. Актуальность темы – это важность, существенное значение, соответствие теме исследования современным потребностям научной области управления, практическим задачам и перспективам деятельности предприятий разных форм собственности и видов деятельности. Освещение и обоснование актуальности должно быть достаточно кратким и определять:
–суть проблемы исследования;
–социальную значимость проблемы исследования, решение которой имеет большое значение для функционирования социально-экономической системы Республики Крым;
–значение для повышения эффективности деятельности субъектов рыночной экономики и функционирования органов управления, предпринимательства и инновационной деятельности в Республике Крым;
– поиск решения конкретных вопросов, которые способствуют качественным изменениям или совершенствованию подходов к решению определенной проблемы в науке или практике;
–целесообразность работы, ее новизну по сравнению с уже существующими решениями проблемы;
–связь темы с научными программами, планами, темами научно-исследовательской работы выпускающих кафедр, университета, а также, с отраслевыми, ведомственными, государственными планами и программами.
Обосновывая актуальность темы, определяют состояние ее разработки. Для этого осуществляется краткий обзор литературы, который позволяет сделать вывод, что именно эта тема требует подробного исследования.
|
|
|
