 |
Порядок оценки и защиты контрольной работы
|
|
|
|
Оформленная в соответствие с предъявленными требованиями работа представляется руководителю для проверки, аттестации и последующей защиты в согласованные сроки.
Работа оценивается в баллах (5-15 баллов). Оценка проставляется на титульном листе работы. Оценке подлежит полнота раскрытия темы, точность и грамотность изложения, соблюдение требований к оформлению и объему работы, подбор литературных источников, наличие ссылок на источники по тексту работы, соблюдение прав авторов используемых произведений, а также учитывается результат защиты работы на практическом занятии. Проверенные и отрецензированные семестровые работы возвращаются студентам для ознакомления, внесения необходимых исправлений и дополнений.
Критерии оценки контрольных работ
При рецензировании и выставлении оценки учитываются:
- степень теоретической проработки проблемы, полнота раскрытия темы, анализ ключевых категорий;
- самостоятельность в подборе литературных источников;
- самостоятельный анализ и обобщение теоретического материала, представленного по описываемой проблематике;
- наличие практической части, отражающей направления или примеры практической реализации описываемых в работе теоретических положений;
- логика изложения, самостоятельность суждений;
- языковая грамотность, стилистика;
- оформление работы с учетом представленных в методических указаниях требований;
- своевременность выполнения работы;
- ответы на вопросы по существу работы при ее защите;
- представление результатов работы (презентация, апробация и т.д., оценивается дополнительно)
Оценка студенту выставляется по среднему баллу.
Оценка «Отлично» выставляется при соблюдении всех требований к контрольной работе и ответах на все вопросы при защите работы.
|
|
|
Оценка «Хорошо» выставляется, если при наличии выполненной на высоком уровне реферативной (теоретической) части практическая часть и выводы недостаточно убедительны, студент ответил на большинство вопросов по существу работы на ее защите.
Оценка «Удовлетворительно» выставляется при частичном соблюдении требований к семестровой работе: суть проблемы раскрыта недостаточно тщательно; отсутствует одна из структурных частей работы; имеется много замечаний руководителя по указанным выше критериям оценки, студент не ответил на большинство вопросов при защите.
Оценка «Неудовлетворительно» выставляется, если не соблюдены все основные требования к контрольной работе, студент не ориентируется в работе, на вопросы по существу работы не отвечает.
Студенты, получившие неудовлетворительную оценку, должны переписать контрольную работу заново и представить на повторную проверку. К сдаче экзамена по дисциплине допускаются только те студенты, которые имеют положительную оценку по контрольной работе. Студенты, не удовлетворенные полученной оценкой, могут с учетом замечаний руководителя довести работу до соответствующего требованиям уровня, если позволяют сроки сдачи и защиты работ.
Организационные вопросы
Темы контрольных работ подбираются студентами по согласованию с преподавателем в начале семестра. В течение семестра все вопросы по написанию контрольной работы решаются на практических занятиях или консультациях, установленных руководителем работы. Контрольная работа сдается руководителю в конце семестра (не позднее, чем за две недели до начала зачетно-экзаменационной сессии). Допускается досрочная защита контрольной работы по согласованию с преподавателем. Основанием для допуска к защите является положительная оценка.
|
|
|
Защита контрольной работы проводится открыто.
Защита контрольных работ
Защита контрольной работы предполагает общую итоговую оценку деятельности студента по исследованию проблемы, написанию и оформлению текста работы, сотрудничеству с руководителем в ходе ее выполнения и знаний, полученных и закрепленных студентом в процессе работы. Защита состоит в кратком изложении студентом основных положений работы и ответах на вопросы руководителя по теме исследования. Приветствуется и будет оцениваться как положительный (отличительный) момент соответствующее представление результатов работы. Основные результаты семестровой работы и наиболее значимый иллюстративный материал можно вынести на отдельные листы (раздаточный материал), представляемые на защите. Они позволят акцентировать внимание на наиболее интересных и показательных аспектах. Особо оценивается представление результатов работы в электронном виде при помощи программ оформления презентаций (например, Microsoft Office Power Point).
6. Рекомендуемая литература для самостоятельной работы по дисциплине
Основная и дополнительная литература для освоения дисциплины (ресурсы НТБ ВолгГТУ) представлена в методических указаниях:
Методические указания по освоению дисциплины «Управление изменениями» для студентов по направлению подготовки 38.03.02 «Менеджмент» / О. В. Юрова, А. В. Текин. – Волгоград: ИУНЛ ВолгГТУ, 2016. – 32 с. (доступны в НТБ ВолгГТУ: ЭБС ВолгГТУ, раздел: учебно-методическая литература)
Литература, рекомендуемая для самостоятельной работы
1. Авдеев, В.В. Управление персоналом: технология формирования команды [Электронный ресурс]: учебное пособие. — Электрон. дан. — М.: Финансы и статистика, 2014. — 544 с. — Режим доступа: http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_id=69110 — Загл. с экрана.
2. Адизес И. Управляя изменениями / И. Адизес. – СПб.: Питер, 2010. – 224 с.
3. Антропов М.С., Чичикин А.Н. Управление развитием и изменениями в мультинациональных организациях [Электронный ресурс]: Учеб. пособие. – М.: РУДН, 2008. – 146 с.: — Режим доступа: http://web-local.rudn.ru/web-local/uem/iop_pdf/231-Antropov.pdf - Загл. с экрана.
4. Апенько, С.Н. Формирование и оценка профессиональных компетенций специалистов по управленческому консультированию [Электронный ресурс]: монография / С.Н. Апенько, Ж.А. Макарова, О.В. Попова. — Электрон. дан. — Омск: ОмГУ (Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского), 2014. — 224 с. — Режим доступа: http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_id=61908 — Загл. с экрана.
|
|
|
5. Ашмарина, С.И. Управление изменениями: учебное пособие / С.И. Ашмарина, Б.Н. Герасимов. – М.: Рид Групп, 2011. – 208 с. – (Национальное экономическое образование).
6. Блинов, А.О., Управление изменениями: Учебник для бакалавров [Электронный ресурс]: учебник / А.О. Блинов,, Н.В. Угрюмова. — Электрон. дан. — М.: Дашков и К, 2014. — 304 с. — Режим доступа: http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_id=44077 — Загл. с экрана.
7. Бурганова, Л.А. Управление человеческими ресурсами и проектирование организационных изменений: учебно-методическое пособие [Электронный ресурс]: учебно-методическое пособие. — Электрон. дан. — Казань: КНИТУ (Казанский национальный исследовательский технологический университет), 2013. — 83 с. — Режим доступа: http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_id=73461 — Загл. с экрана.
8. Гетманова В. Управление изменениями [Электронный ресурс]: учебное пособие. — Электрон. дан. — СПб.: ИЭО САУ (Институт электронного обучения Санкт-Петербургского академического университета), 2012. — 311 с. — Режим доступа: http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_id=64059 — Загл. с экрана.
9. Гетманова, Г.В. Современные организационные структуры и механизмы управления [Электронный ресурс]:. — Электрон. дан. — СПб.: ИЭО САУ (Институт электронного обучения Санкт-Петербургского академического университета), 2011. — 159 с. — Режим доступа: http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_id=63991 — Загл. с экрана.
10. Глушаков В.Е. Управление изменениями в бизнесе / В.Е. Глушаков. – М.: Дикта, 2011. – 212 с.
11. Дак Д.Д. Монстр перемен. Причины успеха и провала организационных преобразований / Д.Д. Дак. – М.: Альпина Бизнес Букс, 2007. – 320 с.
12. Дресвянников, В.А. Управление знаниями организации [Электронный ресурс]:. — Электрон. дан. — М.: КноРус, 2014. — 344 с. — Режим доступа: http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_id=53569 — Загл. с экрана.
13. Детмер, Уильям. Теория ограничений Голдратта: системный подход к непрерывному совершенствованию / У. Детмер; Пер. с англ. – М.: Издательство «Альпина Бизнес Букс», 2008. – 444 с.
|
|
|
14. Катунина, И.В. Управление изменениями [Электронный ресурс]: учебно-методическое пособие. — Электрон. дан. — Омск: ОмГУ (Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского), 2012. — 328 с. — Режим доступа: http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_id=61868 — Загл. с экрана
15. Кемерон, Эстер. Управление изменениями / Э. Кемерон, М. Грин; Пер. с англ. – М.: Издательство «Добрая книга», 2006. – 360 с.
16. Кочеткова, А.И. Введение в организационное поведение и организационное моделирование: учебное пособие [Электронный ресурс]: учебное пособие. — Электрон. дан. — М.: Издательский дом "Дело" РАНХиГС, 2011. — 943 с. — Режим доступа: http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_id=74821 — Загл. с экрана.
17. Куцевол Н.Г. Организационное развитие и управление изменениями: Учебное пособие. [Электронный ресурс]: учебное пособие. — Электрон. дан. — Казань: 2011. - 103 с. – Режим доступа: http://kpfu.ru/docs/F1426824522/4_Kuts_pos_2.pdf — Загл. с экрана
18. М. ван Ассен Ключевые модели менеджмента. 60 моделей, которые должен знать каждый менеджер [Электронный ресурс]: / М. ван Ассен, Г. ван ден Берг, Питерсма П. — Электрон. дан. — М.: "Лаборатория знаний" (ранее "БИНОМ. Лаборатория знаний"), 2014. — 321 с. — Режим доступа: http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_id=66131 — Загл. с экрана.
19. Мирошкина, Н.В. Методы управления внутриорганизационным поведением в предпринимательских структурах: мотивационный подход [Электронный ресурс]: монография / Н.В. Мирошкина, Л.А. Родина. — Электрон. дан. — Омск: ОмГУ (Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского), 2015. — 192 с. — Режим доступа: http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_id=72448 — Загл. с экрана.
20. Морган, Гарет. Имиджи организации: восемь моделей организационного развития / Гарет Морган; пер. с англ. Под ред. Н. Лапиной. – М.: Вершина, 2006. – 416 с.
21. Петров, В.В. Управление изменениями в организации [Электронный ресурс]: / В.В. Петров, В.В. Даньшина, О.Г. Васильева. — Электрон. дан. — М.: Палеотип, 2011. — 206 с. — Режим доступа: http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_id=55244 — Загл. с экрана.
22. Пригожин, А. И. Дезорганизация: Причины, виды, преодоление / А. И. Пригожин. – М.: Альпина Бизнес-Букс, 2007. – 402 с. – (серия «Синергичная организация»)
23. Пригожин А.И. Методы развития организаций / А.И. Пригожин. – М.: МЦФЭР, 2003. – 864 с.
24. Распопов В.М. Управление изменениями: Учебное пособие. / В.М. Распопов. – М.: Изд-во: «Издательский Дом МАГИСТР-ПРЕСС», 2008. – 333 с.
25. Ричи, Шейла. Управление мотивацией: учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальностям «Управление персоналом», «Менеджмент организации», «Психология» / Ш. Ричи, П. Мартин; пер. с англ. [Е.Э. Лалаян]; под ред. Е.А. Климова. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2013. – 399 с.
|
|
|
26. Свистунова, И.Н. Организационная культура и управление изменениями [Электронный ресурс]: учебное пособие. — Электрон. дан. — СПб.: ИЭО САУ (Институт электронного обучения Санкт-Петербургского академического университета), 2011. — 335 с. — Режим доступа: http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_id=63967 — Загл. с экрана.
27. Сенге, Питер. Пятая дисциплина: искусство и практика самообучающейся организации / П. Сенге; Пер. с англ. – М.: ЗАО «Олимп-Бизнес», 2003. – 408 с.
28. Сенге Питер М. Танец перемен: новые проблемы самообучающихся организаций / Сенге Питер М., Клейнер Арт., Робертс Шарлотта, Росс Ричард Б., Рот Джордж, Смит Брайан Дж.: Пер. с англ. – М.: ЗАО «Олимп-Бизнес», 2003. – 624 с.
29. Управление изменениями: человеческий фактор. Сборник статей ведущих российских экспертов в области управления изменениями и руководителей практиков. – М.: «Издательство ИКАР», 2011. – 152 с.
30. Управление изменениями (бакалавриат) [Электронный ресурс]: учебное пособие. — Электрон. дан. — М.: КноРус, 2014. — 349 с. — Режим доступа: http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_id=53565 — Загл. с экрана.
31. Управление персоналом. Теория и практика. Мотивация и стимулирование трудовой деятельности [Электронный ресурс]: учебное пособие. — Электрон. дан. — М.: Проспект, 2015. — 63 с. — Режим доступа: http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_id=54893 — Загл. с экрана.
32. Управление изменениями: человеческий фактор. Сборник статей ведущих российских экспертов в области управления изменениями и руководителей практиков. – М.: «Издательство ИКАР», 2011. – 152 с.
33. Шермет, М.А. Управление изменениями: учебное пособие [Электронный ресурс]: учебное пособие. — Электрон. дан. — М.: Издательский дом "Дело" РАНХиГС, 2015. — 128 с. — Режим доступа: http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_id=74946 — Загл. с экрана.
34. Широкова, Г.В. Управление изменениями в российских компаниях [Электронный ресурс]: учебник. — Электрон. дан. — СПб.: СПбГУ (Санкт-Петербургский государственный университет), 2009. — 480 с. — Режим доступа: http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_id=47523 — Загл. с экрана.
35. Чанько, А.Д. Команды в современных организациях [Электронный ресурс]: учебник. — Электрон. дан. — СПб.: СПбГУ (Санкт-Петербургский государственный университет), 2011. — 408 с. — Режим доступа: http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_id=47521 — Загл. с экрана.
36. Эванс В. Ключевые стратегические инструменты. 88 инструментов, которые должен знать каждый менеджер [Электронный ресурс]:. — Электрон. дан. — М.: "Лаборатория знаний" (ранее "БИНОМ. Лаборатория знаний"), 2015. — 459 с. — Режим доступа: http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_id=66132 — Загл. с экрана.
|
|
|
