 |
на выпускную квалификационную работу
|
|
|
|
ОТЗЫВ
на выпускную квалификационную работу
Студента ____________________________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество (при наличии) полностью)
Уровень профессионального образования: высшее образование – _____________________________
(бакалавриат, специалитет, магистратура)
Направление подготовки (специальность): _________________________________________________
(код и наименование)
Направленность (профиль) образовательной программы: _____________________________________
Наименование темы выпускной квалификационной работы: __________________________________
Руководитель выпускной квалификационной работы: ________________________________________
(ученое звание, ученая степень, должность, фамилия, имя, отчество полностью)
Консультант выпускной квалификационной работы (при наличии): ____________________________
(ученое звание, ученая степень, должность, фамилия, имя, отчество полностью)
| Отрицательный отзыв на выпускную квалификационную работу составлен в связи с (нужное отметить «V»): | |
| использованием в ВКР заимствованного материала без ссылки на автора и (или) источник заимствования, результатов научных работ, выполненных студентом в соавторстве, без ссылок на соавторов; | |
| наличием неправомочных заимствований в тексте ВКР по программе бакалавриата в объеме 40, 1 % и более; | |
| выполнением работы на тему, отличающуюся от темы, утвержденной приказом ректора Университета (директора филиала); | |
| выполнением работы, содержание которой не соответствует теме ВКР, утвержденной приказом ректора Университета (директора филиала); | |
| несоблюдением сроков сдачи завершенной ВКР; | |
| несоблюдением других требований к ВКР, установленных Положением о ВКР, а также программой ГИА по соответствующему направлению подготовки (специальности) и методическими указаниями по выполнению ВКР. | |
В содержании отзыва могут быть дополнительно отражены: степень самостоятельности и инициативности обучающегося при подготовке ВКР, умение проводить исследование, обобщать данные практики и научной литературы, замечания по ВКР, рекомендации, а также другое.
|
|
|
Выпускная квалификационная работа фамилия, имя, отчество (при наличии) не соответствует требованиям образовательной программы высшего образования к профессиональной подготовке по данному направлению.
Приложение: Отчет (справка) о проверке на объем заимствования на _____ л. в 1 экз.
| Руководитель выпускной квалификационной работы | ____________ / _______________ (подпись) (Фамилия И. О. ) «____» ___________20___г. |
| С отзывом на выпускную квалификационную работу ознакомлен[4]: Обучающийся[5] | ____________ / _______________ (подпись) (Фамилия И. О. ) «____» ___________20___г. |
Обучающийся ознакомлен с отзывом на выпускную квалификационную работу не позднее чем за 5 календарных дней до дня защиты выпускной квалификационной работы в ЭИОС БашГУ в связи с проведением государственной итоговой аттестации с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий[6].
Приложение № 4
РЕЦЕНЗИЯ
на выпускную квалификационную работу
Студента ____________________________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество (при наличии) полностью)
Уровень профессионального образования: высшее образование – _____________________________
(бакалавриат, специалитет, магистратура)
Направление подготовки (специальность): _________________________________________________
(код и наименование)
Направленность (профиль) образовательной программы: _____________________________________
Наименование темы выпускной квалификационной работы: __________________________________
_____________________________________________________________________________________
|
|
|
В содержании рецензии отражаются: актуальность и новизна темы ВКР, обоснованность сделанных выводов, достоинства ВКР, недостатки ВКР, вопросы к автору, рекомендации, а также другое.
Считаю, что данная работа заслуживает оценки _________________[7].
| Рецензент ________________________ (ученое звание, ученая степень, должность) | (м. п., подпись) | _______________ (Фамилия И. О. ) |
| С рецензией на выпускную квалификационную работу ознакомлен[8]: Обучающийся | ____________ / _______________ (подпись) (Фамилия И. О. ) «____» ___________20___г. |
Обучающийся ознакомлен с рецензией на выпускную квалификационную работу не позднее чем за 5 календарных дней до дня защиты выпускной квалификационной работы в ЭИОС БашГУ в связи с проведением государственной итоговой аттестации с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий[9].
Приложение № 5
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
НАИМЕНОВАНИЕ ФИЛИАЛА
НАИМЕНОВАНИЕ ФАКУЛЬТЕТА (ИНСТИТУТА)
НАИМЕНОВАНИЕ КАФЕДРЫ
ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА
ПО ПРОГРАММЕ БАКАЛАВРИАТА[10]
ФАМИЛИЯ ИМЯ ОТЧЕСТВО[11]
НАЗВАНИЕ ТЕМЫ
| Выполнил: Студент(ка) _____ курса ____ формы обучения Направление подготовки (специальность)______________________________ Направленность (профиль)_____________________ | |
| Руководитель ______________________ (ученая степень, ученое звание, должность) _______________ (И. О. Фамилия) |
ГОРОД – 20____
Приложение № 6
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
ФАКУЛЬТЕТ ПСИХОЛОГИИ
КАФЕДРА ПЕДАГОГИКИ
ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА
ПО ПРОГРАММЕ БАКАЛАВРИАТА
ИВАНОВА ИННА ИВАНОВНА
ПРЕОДОЛЕНИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ НАРУШЕНИЙ
У ДОШКОЛЬНИКОВ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ СРЕДСТВАМИ КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЙ СРЕДЫ
|
|
|
| Выполнила: студентка 5 курса заочной формы обучения Направление подготовки 44. 03. 03 Специальное (дефектологическое) образование Направленность (профиль) Дошкольная дефектология | |
| Руководитель к. мед. наук, доцент Г. А. Гаязова |
УФА – 2022
Приложение № 7
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
ФАКУЛЬТЕТ ПСИХОЛОГИИ
КАФЕДРА ПЕДАГОГИКИ
ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА
ПО ПРОГРАММЕ БАКАЛАВРИАТА
ИВАНОВА ИННА ИВАНОВНА
ПРЕОДОЛЕНИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ НАРУШЕНИЙ
У ДОШКОЛЬНИКОВ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ СРЕДСТВАМИ КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЙ СРЕДЫ
| Выполнила: студентка 5 курса заочной формы обучения Направление подготовки 44. 03. 03 Специальное (дефектологическое) образование Направленность (профиль) Дошкольная дефектология | |
| Руководитель старший преподаватель Е. В. Рыбакова |
| Консультант к. мед. наук, доцент Г. А. Гаязова |
УФА – 2022
Приложение № 8
ОГЛАВЛЕНИЕ
| ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………… 3 | |
| ГЛАВА 1. АНАЛИЗ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ПО ПРОБЛЕМЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ ПРОЯВЛЕНИЙ В ПОВЕДЕНИИ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ…………………………. 6 | |
| 1. 1. Понятие и характеристика задержки психического развития………. 6 | |
| 1. 2. Психолого-педагогическая характеристика задержки психического развития………………………………………………………………………. 12 | |
| 1. 3. Особенности формирования эмоциональных проявлений в поведении у старших дошкольников с задержкой психического развития…………19 | |
| ГЛАВА 2. ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ ПРОЯВЛЕНИЙ В ПОВЕДЕНИИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ……………………………………………25 | |
| 2. 1. Организация и методика исследования………………………………25 | |
| 2. 2. Результат исследования……………………………………………….. 31 | |
| 2. 3. Методические рекомендации по формированию эмоциональных проявлений у старших дошкольников с ЗПР……………………………. 35 | |
| ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………….. 42 | |
| СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ…………………………………………………………... 47 | |
| ПРИЛОЖЕНИЕ 1……………………………………………………………. 51 ПРИЛОЖЕНИЕ 2……………………………………………………………. 52 ПРИЛОЖЕНИЕ 3……………………………………………………………. 53 ПРИЛОЖЕНИЕ 4……………………………………………………………. 54 |
|
|
|
Приложение № 9
|
|
|
