 |
Физиологическая основа внимания
|
|
|
|
ДОКЛАД
Предмет: «Общая психология, история и методология психологической науки»
Тема: «Внимание как психический процесс»
Выполнила студентка 1 курса 2 семестра
Факультет «психологии»
Направление подготовки «психология»
Группа ПСИ-Б-0-В-2016-1
Дымма Людмила Викторовна
Москва — 2017
Оглавление
| Понятие внимания……………………………………………………… | |
| Физиологическая основа внимания…………………………………… | |
| Виды внимания…………………………………………………………. | |
| Свойства внимания…………………………………………………….. | |
| Функции внимания…………………………………………………….. | |
| Развитие внимания (последовательность основных этапов)………… | |
| Теории внимания……………………………………………………….. | |
| Исследование внимания в когнитивной психологии………………… | |
| Нарушение внимания…………………………………………………… | |
| Список источников……………………………………………………... |
Понятие внимания
Внимание – это психический процесс направленности и сосредоточенности сознания человека на определенных объектах при одновременном отвлечении от других, что обеспечивает их особо ясное отражение.
Под направленностью психической деятельности следует подразумевать ее избирательный характер, т. е. выделение из окружения значимых для субъекта конкретных предметов, явлений или выбор определенного рода психической деятельности. В понятие направленности включается также и сохранение деятельности на определенный промежуток времени. Недостаточно только выбрать ту или иную деятельность, чтобы быть внимательным, — надо удержать этот выбор, сохранить его. Например, вы можете легко направить свое внимание на решение определенной задачи, но если вы не сможете сохранить в поле своего внимания объект соответствующей деятельности, то вряд ли вы сможете решить эту задачу.
|
|
|
Под сосредоточенностью прежде всего подразумевается большая или меньшая углубленность в деятельность. Очевидно, что чем сложнее задача, тем большей должна быть интенсивность и напряженность внимания, т. е. требуется большая углубленность. С другой стороны, сосредоточенность связана с отвлечением от всего постороннего. В противном случае, когда вам не удается отвлечься от постороннего, решение задачи осложняется.
Направленность и сосредоточенность тесно связаны между собой. Одно не может существовать без другого. Когда вы направляете на что-либо свое внимание, то одновременно с этим вы сосредоточиваетесь на этом. И наоборот, когда вы сосредоточиваетесь на чем-либо, то вы направляете на это свою психическую деятельность. Однако, несмотря на тесную связь между ними, эти понятия не являются тождественными. Направленность связана с переходом от одного занятия к другому, а сосредоточение — с углубленностью в занятие.
Для того чтобы понять, какую роль играет внимание в психической деятельности человека, представьте себе, что вы смотрите на какую-то группу предметов. Одни предметы, которые находятся в центре вашего зрительного поля, будут восприниматься вами наиболее отчетливо, другие, находящиеся на периферии вашего зрительного поля, — менее отчетливо. Подобную аналогию можно построить в отношении нашего сознания: то, что составляет смысл нашей деятельности, занимает центр нашего сознания, а то, что в данный момент незначимо, уходит на периферию, или «боковое поле», сознания. Следует отметить, что данная аналогия — это всего лишь аналогия. Вы можете смотреть на какой-то предмет и при этом думать совсем о другом. В этом случае «центральное поле» вашего сознания будет занято тем, о чем вы думаете, а не тем, на что вы смотрите.
|
|
|
Если представить наше сознание графически, то следует нарисовать два круга: один в другом. Большой круг будет называться зоной неясного сознания, а малый круг — зоной ясного и отчетливого сознания, или зоной внимания (рис.1).
|
| Рис. 1. Схема зон сознания |
Таким образом, внимание обеспечивает четкость и ясность сознания, осознание смысла психической деятельности в тот или иной момент времени. Но говоря о двух зонах ясности и отчетливости сознания, следует иметь в виду, что в неясной зоне сознания существуют свои фазы смутности и неотчетливости. Как и в поле зрения, чем ближе к центру, тем более отчетливо мы осознаем те или иные явления.
Физиологическая основа внимания
По И. П. Павлову - внимание отражает наличие в коре больших полушарий очага возбуждения, который, в свою очередь, является проявлением безусловного ориентировочного рефлекса. Такой очаг возбуждения за счет процесса отрицательной индукции тормозит соседние области коры больших полушарий, и при этом все психическая деятельность организма сосредоточивается на одном объекте.
По Л. А. Ухтомскому - внимание определяется доминантой — господствующим, устойчивым очагом возбуждения в коре. Доминанта не только тормозит другие очаги возбуждения, но и способна усиливаться за их счет, переключая на себя процессы возбуждения, возникающие в других нервных центрах. Особенно выражена интенсивность внимания, когда цель обусловлена биологически значимой мотивацией (голодом, жаждой, половым инстинктом). В этом случае происходит как бы «перекачивание» нервной энергии из участка мозга, связанного с удовлетворением потребности, в участок коры, связанный с определенным объектом внешнего мира.
По современным научным данным - в процессе активизации внимания важное значение, помимо коры больших полушарий, играют и другие структуры мозга. Например, таламус служит своеобразным фильтром, отсеивающим часть информации и пропускающим к коре только новые и важные сигналы. Ретикулярная формация активирует мозг и является важной энергетической составляющей процесса внимания.
|
|
|
Виды внимания
Говоря о различных видах внимания, следует отметить, что существует несколько подходов к классификации различных видов внимания:
- исходя из ведущего анализатора;
- по направленности на различные объекты;
- по главной форме деятельности, в которой участвует внимание, и т. д. Основные виды внимания, различаемые в соответствии с этими подходами, показаны в табл. 1.
Таблица 1. Виды внимания
| По степени волевого контроля | По форме деятельности | По ведущему анализатору | По направленности |
| Непроизвольное | Сенсорно-перцептивное | Зрительное | Внешнее |
| Произвольное | Интеллектуальное | Слуховсю | Внутреннее |
| Послепроизвольное | Двигательное | Кинестетическое и др. | Пограничное (с кожи ислизистых оболочек) |
|
|
|
