| 3 семестр
|
| 1.
| Числові та буквені вирази. Знаходження області визначення виразів зі змінною.
|
|
| 2.
| Тотожні перетворення виразів. Тотожності. Числові рівності та нерівності.
|
|
| 3.
| Рівняння та нерівності з однією змінною.
|
|
| 4.
| Системи та сукупності рівнянь з двома змінними. Алгебраїчні способи їх розв'язування.
|
|
| 5.
| Рівняння з двома змінними. Рівняння прямої і кола. Графічний спосіб розв'язування рівнянь та систем рівнянь з двома змінними.
|
|
| 6.
| Система та сукупності нерівностей з однією змінною. Графічний спосіб розв'язування нерівностей, систем та сукупностей нерівностей з двома змінними.
|
|
| 7.
| Застосування рівнянь та їх систем до розв'язування текстових задач.
|
|
| 8.
| Числові функції. Графіки функцій.
|
|
| 9.
| Пряма та обернена пропорційність. Лінійна функція. Їх властивості та побудова графіків.
|
|
| 10.
| Побудова геометричних фігур за допомогою циркуля та лінійки.
|
|
| 11.
| Довжина та її властивості.
|
|
| 12.
| Площа та її властивості. Розв'язування задач.
|
|
| 13.
| Об'єм та його властивості. Розв'язування задач.
|
|
| | Контрольна робота № 7. “Вирази. Рівняння та їх системи.”.
| с/р
|
| | Контрольна робота № 8. “Нерівності та їх системи. Функції.”.
| с/р
|
| | Контрольна робота № 9. “Геометричні побудови. Многогранники. Величини.”.
| с/р
|
| Всього годин у 3 семестрі:
|
|
| Всього годин за три семестри:
|
|
| № п/п
| 3 семестр
| Кількість годин
|
| 1.
| Числові та буквені вирази. Знаходження області визначення виразів зі змінною.
|
|
| 2.
| Тотожні перетворення виразів. Тотожності. Числові рівності та нерівності.
|
|
| 3.
| Система виразів у початковій школі. Спрощення виразів. Читання виразів.
|
|
| 4.
| Рівняння та нерівності з однією змінною.
|
|
| 5.
| Системи та сукупності рівнянь з двома змінними. Алгебраїчні способи їх розв'язування.
|
|
| 6.
| Рівняння з двома змінними. Рівняння прямої і кола. Графічний спосіб розв'язування рівнянь та систем рівнянь з двома змінними.
|
|
| 7.
| Система та сукупності нерівностей з однією змінною. Графічний спосіб розв'язування нерівностей, систем та сукупностей нерівностей з двома змінними.
|
|
| 8.
| Застосування рівнянь та їх систем до розв'язування текстових задач.
|
|
| 9.
| Розв’язування різними способами задач за початкову школу.
|
|
| 10.
| Числові функції. Графіки функцій.
|
|
| 11.
| Пряма та обернена пропорційність. Лінійна функція. Їх властивості та побудова графіків.
|
|
| 12.
| Функціональні залежності між пропорційними величинами.
|
|
| 13.
| Побудова геометричних фігур за допомогою циркуля та лінійки.
|
|
| 14.
| Геометричний матеріал і його місце в початковій школі.
|
|
| 15.
| Довжина та її властивості.
|
|
| 16.
| Площа та її властивості. Розв'язування задач.
|
|
| 17.
| Площа геометричних фігур.
|
|
| 18.
| Об'єм та його властивості. Розв'язування задач.
|
|
| Всього годин за 3 семестр:
|
|
| Всього годин за три семестри:
|
|