 |
70. Межнациональные конфликты и пути их разрешения
|
|
|
|
70. Межнациональные конфликты и пути их разрешения
1. Причины межнациональных конфликтов:
а) социально-экономические (снижение уровня жизни, рост неравенства);
б) территориальные (несовпадение государственных и этнических границ);
в) конфессиональные (религиозные);
г) исторические (память о прошлых обидах) и т. д.
2. Основные пути разрешения межнациональных конфликтов:
а) запрет деятельности, возбуждающей национальную рознь;
б) гарантии прав и свобод человека независимо от национальной принадлежности;
в) содействие развитию национальной культуры и языков;
г) создание эффективно действующих международных организаций;
д) достижение соглашения на основе взаимных уступок и т. д.
3. Демократические принципы межэтнических отношений:
а) равноправие представителей разных наций во всех сферах жизни общества;
б) свободный доступ к изучению национальных языков, обычаев и традиций;
в) право граждан на определение своей национальной принадлежности;
г) развитие толерантности и поликультурного диалога в обществе;
д) создание в обществе нетерпимого отношения к ксенофобии, шовинизму, пропаганде
национальной исключительности.
71. Конституционные принципы (основы) национальной политики в Российской Федерации
1. Основные направления национальной политики РФ:
а) улучшение жизни всех народов России;
б) укрепление межнациональной дружбы;
в) сохранение целостности территории страны.
2. Конституционные принципы национальной политики РФ:
а) принцип равноправия и самоопределения народов России;
б) право человека на национальное самоопределение;
в) запрет дискриминации по национальному признаку;
|
|
|
г) запрет разжигания национальной розни;
д) гарантия прав национальных меньшинств и т. д.
е) сохранение и развитие языков и культур народов РФ и т. д.
3. Крупнейшие этносы России:
а) русские;
б) татары;
в) украинцы;
г) башкиры и т. д.
4. Русский язык как государственный язык РФ.
5. Право республик в составе РФ на свой государственный язык.
6. Меры государства по воспитанию толерантности и уважения к другим этносам.
72. Социальный контроль и его роль
1. Элементы социального контроля:
а) социальные нормы;
б) социальные санкции.
2. Формы социального контроля:
а) внутренний (самоконтроль);
б) внешний (формальный и неформальный).
3. Функции социального контроля:
а) регулирование общественных отношений;
б) социализация индивидов;
в) обеспечение стабильности общества;
г) интегративная (обеспечение единства и сплоченности общества) и т. д.
4. Виды социальных санкций:
а) формальные и неформальные;
б) позитивные и негативные.
5. Девиантное поведение.
73. Социальные нормы
1. Элементы социального контроля:
а) социальные нормы;
б) социальные санкции.
2. Признаки социальных норм:
а) рассчитаны на многократное применение;
б) определяют меру свободы человека в обществе;
в) имеют универсальный характер (распространяются на всё общество);
г) регулируют общественные отношения, требуют определенного поведения;
д) обеспечены механизмами принуждения;
е) отражают потребности общества и т. д.
3. Виды социальных норм:
а) моральные;
б) правовые;
в) корпоративные;
г) религиозные и т. д.
4. Функции социальных норм:
а) функция контроля;
б) регулирующая;
в) оценочная;
г) функция социализации и т. д.
5. Динамичность социальных норм.
74. Отклоняющееся поведение человека
1. Отклоняющееся поведение как нарушение социальных норм.
2. Виды отклоняющегося поведения:
а) позитивное;
|
|
|
б) негативное.
3. Распространённые формы негативного отклоняющегося поведения
а) алкоголизм;
б) наркомания;
в) хулиганство;
г) бытовое насилие и т. д.
4. Делинквентное поведение как нарушение норм права:
а) преступления;
б) проступки.
5. Причины негативных отклонений:
а) биологические причины (генетическая предрасположенность и т. д. );
б) психологические причины;
в) недостатки социализации;
г) протестные настроения и т. д.
6. Позитивное отклоняющееся поведение как фактор общественного прогресса.
75. Социализация индивида (Социализация личности)
1. Социализация как процесс, длящийся всю жизнь.
2. Роль социализации в становлении личности:
а) освоение системы знаний о мире, человеке и об обществе;
б) усвоение моральных ценностей и идеалов;
в) освоение практических умений, навыков
г) воспроизведение и передача социального опыта, достижений культуры и др.
3. Этапы социализации
а) первичная социализация;
б) вторичная социализация.
4. Агенты (институты) социализации
а) семья;
б) ближайшее окружение;
в) система образования;
д) трудовой коллектив и т. д.
76. Социальная роль
1. Взаимосвязь социального статуса и социальной роли
2. Структура социальной роли:
а) описание типов поведения, соответствующего роли;
б) предписания или нормы, определяющие требования к роли;
в) оценка выполнения роли;
г) меры поощрения или наказания, стимулирующие выполнение роли.
3. Ролевой набор личности:
а) основные (типичные) социальные роли;
б) ситуационные социальные роли.
4. Базовые социальные роли человека:
а) потребитель;
б) семьянин;
в) гражданин;
г) собственник;
д) труженик и т. д.
5. Социализация как процесс освоения индивидом социальных ролей.
|
|
|
