 |
Ведомость начисления процентов
|
|
|
|
| Номер счета | Код вклада | Сумма вклада (руб.) | Сумма процентной надбавки (руб.) | Итого по вкладу (руб.) |
1) Выполнить расчеты:
· сумму процентной надбавки рассчитать по правилу: а) если код вклада 1, то сумма вклада увеличивается на 2%, б) если код вклада 2, то сумма вклада увеличивается на 3%, в) если код вклада 3, то на этот вклад проценты не начисляются;
· итого по вкладу - сумма граф 3 и 4.
2) Вывести максимальные, минимальные и средние значения по колонкам 3 - 5.
3) Все денежные значения выводить с точностью 2 знака после запятой.
4) Отсортировать полученную таблицу по убыванию данных в графе Итого по вкладу.
5) Построить график для граф «Сумма вклада», «Итого по вкладу». При этом сформировать главный заголовок, соответствующий названию таблицы, подзаголовок с фамилией автора работы, заголовки по осям Х и Y по смыслу, подписи данных, легенду. Под осью Х вывести номера счетов.
6) С использованием фильтров сформировать списки вкладчиков, у которых итоговая сумма по вкладу превышает 10000 руб. Результат разместить на новом листе и поименовать его по смыслу.
7) С помощью функции базы данных определить общую сумму по вкладам для номеров счетов, у которых код вклада равен 2 или 3.
8) Придумать в соответствии с исходными данными прикладную задачу, которую можно рационально решить с помощью сводных таблиц. Решить эту задачу.
Вариант 7
Создать таблицу, заполнив ее данными в количестве 10 строк (графы 1 – 4) (тип оборудования из множества 1, 2, 3). При заполнении разработать контроль правильности вводимых данных с контекстной диагностикой ошибок. Назвать лист «Смета затрат по кафедре СУиВТ». Защитить данные в столбцах 1 – 4.
|
|
|
Смета затрат на приобретение новой техники
| Наименование оборудования | Тип оборудования | Количество единиц | Стоимость единицы оборудования (руб.) | Сумма (руб.) | Скидка (руб.) |
1) Выполнить расчеты:
· скидку рассчитать по правилу: а) если тип оборудования 1, то скидка рассчитывается как 2% от суммы, б) если тип оборудования 2, то скидка рассчитывается как 3% от суммы, в) если тип оборудования 3, то скидка не начисляется;
· сумму (графа 5) рассчитать как произведение граф 3 и 4.
2) Вывести максимальные, минимальные и средние значения по колонкам 3 - 6.
3) Все денежные значения выводить с точностью 2 знака после запятой.
4) Отсортировать полученную таблицу по убыванию данных в графе Скидка.
5) Построить график для граф «Сумма», «Скидка». При этом сформировать главный заголовок, соответствующий названию таблицы, подзаголовок с фамилией автора работы, заголовки по осям Х и Y по смыслу, подписи данных, легенду. Под осью Х вывести наименования оборудования.
6) С использованием фильтров сформировать список оборудования, у которого скидка превышает 1000 руб. Результат разместить на новом листе и поименовать его по смыслу.
7) С помощью функции базы данных определить общую сумму скидки для оборудования, у которого тип равен 2 или 3.
8) Придумать в соответствии с исходными данными прикладную задачу, которую можно рационально решить с помощью сводных таблиц. Решить эту задачу.
Вариант 8
Создать таблицу, заполнив ее данными в количестве 10 строк (графы 1 – 4). При заполнении разработать контроль правильности вводимых данных с контекстной диагностикой ошибок. Назвать лист «Платежная ведомость сотрудников кафедры СУиВТ». Защитить данные в столбцах 1 – 4.
Платежная ведомость на выдачу заработной платы
| Табельный номер | Фамилия И.О. | Число детей | Начислено (руб.) | Удержано (руб.) | К выдаче (руб.) |
|
|
|
1) Выполнить расчеты:
· удержанную сумму рассчитать по правилу: а) если число детей равно 0, то удержание рассчитывается как 13% от начисленной суммы, б) число детей больше 3, то удержания не производится;
· к выдаче рассчитать как разность между начисленной и удержанной суммой.
2) Вывести максимальные, минимальные и средние значения по колонкам 4 - 6.
3) Все денежные значения выводить с точностью 2 знака после запятой.
4) Отсортировать полученную таблицу по убыванию данных в графе К выдаче.
5) Построить график для граф «Начислено», «Удержано», «К выдаче». При этом сформировать главный заголовок, соответствующий названию таблицы, подзаголовок с фамилией автора работы, заголовки по осям Х и Y по смыслу, подписи данных, легенду. Под осью Х вывести фамилии работников.
6) С использованием фильтров сформировать списки работников, у которых: нет детей; число детей от 1 до 5; число детей больше 5. Результат разместить на новых листах и поименовать их по смыслу.
7) С помощью функции базы данных определить общую сумму начисленной зарплаты для сотрудников, число детей у которых от 2 до 6.
8) Придумать в соответствии с исходными данными прикладную задачу, которую можно рационально решить с помощью сводных таблиц. Решить эту задачу.
Вариант 9
Создать таблицу, заполнив ее данными в количестве 10 строк (графы 1 – 4) (код скидки принять равным 0 или 1). При заполнении разработать контроль правильности вводимых данных с контекстной диагностикой ошибок. Назвать лист «Ведомость продажи товаров со склада №1». Защитить данные в столбцах 2 и 3.
Ведомость продажи товаров
| Артикул | Цена (руб.) | Код скидки | Кол-во | Сумма (руб.) | ||
| за товар | скидки | к оплате | ||||
1) Выполнить расчеты:
· сумму за товар рассчитать как произведение цены на количество,
· скидку – по правилу: если код скидки равен 1, скидка равна 10% от суммы за товар, иначе скидка равна 0,
· сумму к оплате рассчитать как разницу между суммой за товар и скидкой.
2) Вывести максимальные, минимальные и средние значения по колонкам 5 - 7.
3) Все денежные значения выводить с точностью 2 знака после запятой.
|
|
|
4) Отсортировать полученную таблицу по убыванию данных в графе К оплате.
5) Построить график для граф «Сумма за товар», «Сумма к оплате», «Сумма скидки». При этом сформировать главный заголовок, соответствующий названию таблицы, подзаголовок с фамилией автора работы, заголовки по осям Х и Y по смыслу, подписи данных, легенду. Под осью Х вывести артикулы.
6) С использованием фильтров сформировать списки товаров, у которых сумма за товар больше 10000 руб. Результат разместить на новом листе и поименовать его по смыслу.
7) С помощью функции базы данных определить общую сумму за товар для товаров, код скидки у которых равен 0.
8) Придумать в соответствии с исходными данными прикладную задачу, которую можно рационально решить с помощью сводных таблиц. Решить эту задачу.
Вариант 10
Создать таблицу, заполнив ее данными в количестве 10 строк (графы 1 – 4). При заполнении разработать контроль правильности вводимых данных с контекстной диагностикой ошибок. Назвать лист «Выполнение плана предприятием №1». Защитить данные в столбцах 3 и 4.
Выполнение плана предприятием
| № п.п. | Номер цеха | Выпуск продукции | Премия (руб.) | ||
| по плану | фактически | в процентах к плану | |||
1. Выполнить расчеты:
· если процент выполнения плана меньше 100%, премия не назначается; если равен 100%, премия – 1000 руб.; в противном случае – 5000 руб.
2. Вывести максимальные, минимальные и средние значения по колонкам 4 - 6.
3. Все денежные значения выводить с точностью 2 знака после запятой.
4. Отсортировать полученную таблицу по убыванию данных в графе Премия.
5. Построить график для граф «Выпуск продукции по плану», «Выпуск продукции фактически». При этом сформировать главный заголовок, соответствующий названию таблицы, подзаголовок с фамилией автора работы, заголовки по осям Х и Y по смыслу, подписи данных, легенду. Под осью Х вывести номера цехов.
6. С использованием фильтров сформировать списки цехов, которые: выполнили план; перевыполнили план; недовыполнили план. Результаты разместить на новых листах и поименовать их по смыслу.
|
|
|
7. С помощью функции базы данных определить общую сумму премии для цехов, которые: выполнили план; перевыполнили план.
8. Придумать в соответствии с исходными данными прикладную задачу, которую можно рационально решить с помощью сводных таблиц. Решить эту задачу.
Вариант 11
Создать таблицу, заполнив ее данными в количестве 10 строк (графы 1 – 4). При заполнении разработать контроль правильности вводимых данных с контекстной диагностикой ошибок. Назвать лист «Оборотная ведомость №1 (январь)». Защитить данные в столбцах 3, 5, 7.
|
|
|
