 |
Задания для самостоятельной работы
|
|
|
|
Задания для самостоятельной работы
1. Знать значение следующих терминов: аннулирование, аутентичность, денонсация, депозитарий, клаузула, международный договор, оговорка, парафирование, подписание adreferendum, присоединение, пролонгация, промульгация, ратификация, ратификационная грамота.
2. Определить и отразить в конспектах возможные правовые последствия следующих процедур: принятие текста международного договора; установление аутентичности текста международного договора; выражение согласия на обязательность международного договора.
3. Изучить способы и виды толкования международных договоров.
4. Подготовить доклады по темам: «Депонирование ратификационных грамот», «Оговорки в международных договорах».
5. Подготовиться к решению практических задач на тему «Порядок заключения международных договоров».
Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию
Для подготовки к практическому занятию необходимо:
1) изучить рекомендованную (основную и дополнительную) учебную литературу;
2) изучить и проанализировать нормативно-правовой и справочный материал;
3) в процессе самостоятельной работы обратить особое внимание на то, что международные договоры заключаются в письменной форме. Это означает применение особой процедуры. Необходимо четко представлять стадии заключения международных договоров, а также особенности этих стадий.
4) существует два способа толкования международных договоров – официальное и неофициальное. Важно четко себе представлять, в чем принципиальная разница между этими способами, и какое они имеют значение в части теоретического и практического применения.
|
|
|
5) в докладе необходимо отразить следующие моменты: 1) цели депонирования ратификационных грамот; функции депозитария при заключении многосторонних и двусторонних международных договоров; 2) возможности применения оговорок в договорном процессе, порядок их принятия, функции депозитария в части принятия, отказа или изменения оговорок.
6) при подготовке к деловой игре учебная группа делится на 4 группы, которые являются представителями государств участвующих в стадиях заключения международного договора. Одна из групп является принимающей стороной. Целью игры является формирование познавательных и профессиональных умений и навыков в части осуществления необходимых мероприятий до ратификации международного договора.
Тема 2. 6. Право международной безопасности
Понятие права международной безопасности. Поддержание мира и безопасности по Уставу ООН. Компетенция Генеральной Ассамблеи и Совета Безопасности в вопросах поддержания международного мира и безопасности. Порядок создания международных вооруженных сил в соответствии с Уставом ООН. Региональная безопасность. Устав ООН о региональной безопасности. Коллективные меры безопасности по Уставам ЛАГ, ОАЕ, ОАГ. Положения о коллективной безопасности в Уставе СНГ. Организация Североатлантического договора (НАТО). Цели НАТО. Организация Договора о коллективной безопасности (ОДКБ). Проблема разоружения и ограничения вооружений.
Практическое занятие «Право международной безопасности»
(форма обучения: очная)
1. Понятие права международной безопасности и её система.
2. Роль международного права в предотвращении войны.
3. Принудительные меры в соответствии с Уставом ООН.
4. Миротворческие операции ООН: правовое регулирование, цели, значение.
Задания для самостоятельной работы
1. Знать значение следующих терминов: агрессия, бойкот, временные меры, демилитаризация, интервенция, коллективная безопасность, международная безопасность, международный мир, меры доверия, открытое небо, стратегическое партнерство, человеческое измерение международной безопасности.
|
|
|
2. Подготовьте проект резолюции Совета Безопасности о применении санкций против государства, создающего угрозу международному миру и безопасности.
3. Дайте развернутую характеристику геополитического положения Российской Федерации. Какие внешние факторы могут угрожать национальной безопасности Российской Федерации? Какие меры на международном уровне следует предпринять для их устранения или смягчения?
4. Какие меры на уровне международного права следовало бы предпринять для более эффективного обеспечения международного мира и безопасности? Сформулируйте свои предложения.
Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию
Для подготовки к практическому занятию необходимо:
1) изучить рекомендованную (основную и дополнительную) учебную литературу;
2) изучить и проанализировать нормативно-правовой и справочный материал;
3) при подготовке резолюции СБ ООН необходимо обратить особое внимание на возможность принятия конкретных мер, при условии, что постоянные члены СБ ООН не воспользовались своим правом «вето».
4) характеризуя геополитическую составляющую Российской Федерации необходимо сформулировать свои предложения в части обеспечения национальной безопасности с точки зрения политической и юридической (например, внесение изменений в законодательство России, участие в конкретных международных организациях и т. д. ).
|
|
|
